中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)課件專(zhuān)題11：圖文轉(zhuǎn)換 (含答案)

圖文轉(zhuǎn)換一、考點(diǎn)說(shuō)明

圖表題綜合考查學(xué)生對(duì)圖表的分析能力，要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性的信息，或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。

這類(lèi)題型屬于語(yǔ)言應(yīng)用能力的考查，分值一般為4—6分。（1）從所供材料角度分為三種：1、表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題

2、圖（“徽標(biāo)類(lèi)”）文轉(zhuǎn)換題3、圖（“漫畫(huà)類(lèi)”）文轉(zhuǎn)換題（2）從表達(dá)角度分為兩種：①直接表述圖表信息②對(duì)圖表信息推斷總結(jié)圖文轉(zhuǎn)換的類(lèi)型二、各類(lèi)題型解答技巧（一）表文轉(zhuǎn)換

注意：

①重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀(guān)點(diǎn)的源頭。橫向、縱向觀(guān)察，對(duì)比最大或最小的數(shù)字，或觀(guān)察變化規(guī)律、變化趨勢(shì)。

②注意圖表細(xì)節(jié)。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。

③把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息，就可準(zhǔn)確回答問(wèn)題。表文轉(zhuǎn)換題答題方法

注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語(yǔ)病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語(yǔ)要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)的，可用的詞語(yǔ)有“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”，“與同期相比，增長(zhǎng)…”等；表明下降趨勢(shì)可用的詞語(yǔ)有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。圖形出現(xiàn)的基本類(lèi)型①表格式②曲線(xiàn)圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型“到哪兒去買(mǎi)休閑服？”為了這個(gè)問(wèn)題，記者選取北京、上海、南京和武漢4個(gè)城市，在各自的主要商業(yè)街上，隨機(jī)抽取了400個(gè)樣本進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果請(qǐng)見(jiàn)下面提供的表格。請(qǐng)你閱讀比較此表，并歸納出兩點(diǎn)結(jié)論。做下面練習(xí)：收入水平（年收入單位：元）少于8000元8000－1.5萬(wàn)1.5－2萬(wàn)2－3萬(wàn)多于3萬(wàn)專(zhuān)賣(mài)店50％50％52％53％52％外資或合資百貨店6％12％13％18％24％私營(yíng)服裝店22％19％17％15％11％各消費(fèi)層次的購(gòu)衣者均首選專(zhuān)賣(mài)店。隨著收入的增長(zhǎng)，選擇外資或合資百貨店的消費(fèi)者比例遞增，而選擇私營(yíng)店的消費(fèi)者比例遞減。各收入層次在購(gòu)買(mǎi)休閑服時(shí)選擇商店的比例閱讀下面表格，寫(xiě)出結(jié)論性的話(huà)。（16字內(nèi)）

某高三（1）班作文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用情況統(tǒng)計(jì)表

使用情況人數(shù)百分比完全正確714﹪部分正確3264﹪一逗到底612﹪不用標(biāo)點(diǎn)510﹪結(jié)論：大多數(shù)同學(xué)還不能完全正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過(guò)程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系，請(qǐng)把它所表示的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái)。

學(xué)習(xí)成績(jī)隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢(shì)，尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯，當(dāng)練習(xí)增加到一定量后，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)反復(fù)出現(xiàn)“停止——上升——停止——上升”的現(xiàn)象。③柱形圖

看圖，用簡(jiǎn)明語(yǔ)言回答下面兩個(gè)問(wèn)題。

20世紀(jì)90年代以來(lái)的世界GDP增長(zhǎng)率(％)(增長(zhǎng)率)

年份(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長(zhǎng)率總體的變化特點(diǎn)是。(不超過(guò)8個(gè)字)(2)20世紀(jì)90年代后半期，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況是。

(不超過(guò)8個(gè)字)呈波浪式增長(zhǎng)或呈起伏式增長(zhǎng)

增長(zhǎng)速度緩慢

（二）徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)類(lèi)解題方法指要1.宏觀(guān)把握會(huì)徽（行業(yè)性圖標(biāo)）的外形特點(diǎn)，注意中英文大小寫(xiě)和變體，以及涉及的時(shí)間、事物等。2.說(shuō)明（介紹）畫(huà)面要分清說(shuō)明順序（時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序）。3.注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理想象。下面是北京2008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“天地人”的圖形（上面圖形的顏色由上而下分別是紅藍(lán)綠色），試根據(jù)這一會(huì)徽，完成下列題目：1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括說(shuō)明畫(huà)面：________2、請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。(指出其中一點(diǎn)即可)______________解題方法指要：1.宏觀(guān)把握會(huì)徽（行業(yè)性圖標(biāo)）的外形特點(diǎn)，注意中英文大小寫(xiě)和變體，以及涉及的時(shí)間、事物等。2.說(shuō)明（介紹）畫(huà)面要分清說(shuō)明順序（時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序）。3.注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理想象。比如此題可作如下想象：徽標(biāo)圖形部分像中文的“之”字，像運(yùn)動(dòng)的人形；紅色，寓意太陽(yáng)，深藍(lán)色，寓意藍(lán)天，綠色寓意大地。1.北京2008年殘奧會(huì)會(huì)徽“天地人”由三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”形；二是“Beijing

2008ParalympicGames”字樣；三是國(guó)際殘疾人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志。2.①會(huì)徽?qǐng)D形部分，以書(shū)法的筆觸表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又象一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念；②會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；③會(huì)徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽(yáng)；藍(lán)色寓意著藍(lán)天，綠色寓著大地。三種顏色的三個(gè)筆畫(huà)綜合起來(lái)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)有人形即為“天地人”，體現(xiàn)了人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。④把中國(guó)的文字、書(shū)法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神，具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。中國(guó)青年志愿者行動(dòng)，體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：

1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志

2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。

“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案，（1分）大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅（1分）“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，總體上是一個(gè)“心”的圖形。（1分）一、描述畫(huà)面內(nèi)容注意順序：由總到分

標(biāo)志的寓意深刻：“心”象征著愛(ài)心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。（2分）整個(gè)圖案寓意為：伸出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿(mǎn)人間。（1分）二、揭示寓意1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2、順序：由分到總基本方法一、描述標(biāo)志內(nèi)容:圖形組合二、揭示標(biāo)志意義象征意義三、答題注意順序總分、上下、左右二、上圖“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：

1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志。

2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意?！皣?guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。（1分）綠色的圓形代表地球,（1分）標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。（1分）“地球”，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施?！耙恢皇滞衅鹨坏嗡?，寓意節(jié)水。（2分）整個(gè)標(biāo)志表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條河流，象征滴水匯成江河。（1分）

右圖是汶川地震后中國(guó)紅十字基金會(huì)的一幅招貼畫(huà)。

畫(huà)面由兩部分組成（細(xì)觀(guān)察）上方米字格里______

排列著____________兩字。兩字組合成_______字。下方是_______的標(biāo)識(shí)和“中國(guó)紅十字基金會(huì)”等字樣?？v向紅色的“汶”黑色的“川”紅十字一個(gè)“濟(jì)”（三）漫畫(huà)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換主體：是畫(huà)面各“因素”構(gòu)成的情景；注釋?zhuān)梢詻](méi)有):是對(duì)畫(huà)面情景的提示與注解。漫畫(huà)的構(gòu)成：某公下蛋標(biāo)題（可以沒(méi)有）：即題目，往往告知或暗示漫畫(huà)的主題思想。畫(huà)面描述題解題要領(lǐng)：1、仔細(xì)觀(guān)察整體畫(huà)面

要仔細(xì)觀(guān)察畫(huà)面上的背景與人物，人物的服飾、動(dòng)作、表情，標(biāo)題以及其他文字信息等。

2、抓住特征客觀(guān)描述畫(huà)面

抓住能反映畫(huà)面寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描繪，描述時(shí)只要求對(duì)漫畫(huà)內(nèi)容本身加以說(shuō)明，不可超越漫畫(huà)所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀(guān)想象代替畫(huà)面中并不存在的東西。3、注意說(shuō)明的順序

對(duì)于漫畫(huà)的說(shuō)明，在整體上要做到“總──分”，即起筆一句點(diǎn)明介紹對(duì)象，然后依次介紹畫(huà)面內(nèi)容。按照一定的順序，自然主次分明、條理清晰的描述出來(lái)。

概括寓意題

1.表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。

2.經(jīng)過(guò)合理的想象、類(lèi)比，從某個(gè)角度（道德、品質(zhì)、環(huán)保等）進(jìn)行思考。

3.可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語(yǔ)作為概括寓意的謂語(yǔ)中心詞。

請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山東卷）砍走進(jìn)考場(chǎng)

請(qǐng)說(shuō)明下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（06山東卷）砍走進(jìn)考場(chǎng)

畫(huà)面中一個(gè)沒(méi)有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹(shù)樁上，他手里還握著斧頭，周?chē)菢?shù)樁。

破壞生態(tài)環(huán)境，必將殃及人類(lèi)自身。砍合理想象（關(guān)系）

人砍完了所有的樹(shù)木導(dǎo)致環(huán)境惡化。類(lèi)比聯(lián)想（畫(huà)面→生活）

破壞環(huán)境，將殃及人類(lèi)自身。思維方法：１、由果推因，由表及里，揭示事件的本質(zhì)。２、由圖畫(huà)到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。

請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。（05天津卷，4分）練習(xí)鞏固長(zhǎng)著好眼睛的小狗都掉進(jìn)井里了。關(guān)系：對(duì)比對(duì)象：四只小狗細(xì)節(jié)：

上圖第四只狗戴墨鏡，拄拐杖，可見(jiàn)它是只盲狗。第一只狗戴著望遠(yuǎn)鏡，前三只小狗都抬頭看天，不看地。下圖雜亂的腳印到井前消失，盲狗繞過(guò)了井。

審讀畫(huà)面合理想象類(lèi)比聯(lián)想不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地。

請(qǐng)描述下面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。（05天津卷，4分）練習(xí)鞏固一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難。參考一：作者借此批評(píng)那種一味好高騖遠(yuǎn)而不腳踏實(shí)地的人。參考二：告誡人們要踏踏實(shí)實(shí)，關(guān)注眼前，關(guān)注腳下，不能好高騖遠(yuǎn)。揭示寓意描述畫(huà)面

請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)。要求：體現(xiàn)畫(huà)意，通俗易懂，有一定文采。（不超過(guò)16個(gè)字）走進(jìn)考場(chǎng)2、小心別踏進(jìn)了死亡陷阱——吸毒