2023小班學(xué)期保教工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第5頁共5頁2023小?班學(xué)期保教?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文班?級情況分析?：1、生?活自理能力?差，依賴性?強(qiáng)，飲食習(xí)?慣不好，有?挑食和厭食?現(xiàn)象。2?、注意力容?易分散，不?懂得遵守集?體規(guī)則。?3、大部分?幼兒習(xí)慣說?方言，口齒?不清晰，還?有少數(shù)幼兒?不愿開口說?話，個(gè)別幼?兒不會(huì)使用?普通話。?4、未能與?同伴共同使?用玩具，喜?歡爭搶玩具?。5、少?數(shù)幼兒膽小?、怕生、嬌?氣、好哭。?6、部分?幼兒怕困難?，不愿參加?各項(xiàng)活動(dòng)。?主要工作?任務(wù)：（?一）保教工?作：1、?布置活動(dòng)室?，設(shè)置各類?區(qū)角活動(dòng)，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的活動(dòng)?環(huán)境，迎接?新生入園。?2、針對?本班幼兒的?實(shí)際，結(jié)合?幼兒園工作?計(jì)劃，制訂?幼兒一日活?動(dòng)常規(guī)和班?級工作計(jì)劃?。3、開?展豐富多彩?的戶外體育?活動(dòng)，提供?生動(dòng)有趣的?戶外活動(dòng)器?械，引導(dǎo)幼?兒積極參加?戶外活動(dòng)，?學(xué)習(xí)一套簡?單的模仿操?。為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的精?神環(huán)境，鼓?勵(lì)幼兒積極?參加各項(xiàng)活?動(dòng)，提高幼?兒的動(dòng)作技?能，培養(yǎng)幼?兒大膽、勇?敢，不怕困?難等良好的?個(gè)性心理品?質(zhì)，以及活?潑開朗的性?格，促進(jìn)幼?兒身體和心?理的健康發(fā)?展。4、?通過生動(dòng)有?趣的游戲活?動(dòng)，結(jié)合日?常生活教育?，注意教師?和保育員的?密切配合，?做到教師和?保育員三位?一體，把保?育工作和教?育有機(jī)地結(jié)?合起來，提?高幼兒的生?活自理能力?，培養(yǎng)獨(dú)立?性，養(yǎng)成良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣。?5、制訂并?執(zhí)行一套較?合理可行的?幼兒一日活?動(dòng)常規(guī)，在?游戲和日常?生活活動(dòng)中?，督促幼兒?遵守一日活?動(dòng)常規(guī)，加?強(qiáng)對幼兒的?生活管理。?要求幼兒遵?守日常生活?常規(guī)和簡單?的游戲規(guī)則?，與同伴友?好相處，培?養(yǎng)同學(xué)之間?的感情。?6、以游戲?為基本形式?，通過環(huán)境?創(chuàng)設(shè)、詩歌?、歌曲及節(jié)?日活動(dòng)，科?學(xué)安排幼兒?一日活動(dòng)。?努力做到動(dòng)?靜交替，室?內(nèi)外交替，?激發(fā)幼兒對?周圍事物的?興趣，豐富?幼兒的有關(guān)?知識(shí)，培養(yǎng)?幼兒初步的?分析、觀察?、比較、綜?合等能力。?（二）家?長工作：?1、通過家?長學(xué)校、家?訪、設(shè)置《?家長園地》?等形式，向?家長宣傳消?除幼兒分離?焦慮、幫助?幼兒盡快適?應(yīng)集體生活?的有關(guān)知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)。?2、通過家?長開放日，?讓家長進(jìn)一?步了解幼兒?園的保育和?教育工作，?了解自己的?孩子在幼兒?園所取得的?成績，讓家?長信任老師?和保育員，?并取得他們?對班級工作?的支持。?3、通過開?學(xué)初的家長?會(huì)和接送時(shí)?的交談，密?切與家長的?聯(lián)系，要求?家長共同配?合，創(chuàng)造條?件讓幼兒做?些力所能及?的事，努力?提高幼兒的?生活自理能?力，培養(yǎng)良?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣，做?到家園同步?教育。4?、學(xué)期末召?開家長會(huì)，?向家長匯報(bào)?幼兒一學(xué)期?的發(fā)展情況?。202?3小班學(xué)期?保教工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）新?學(xué)期工作開?始了，為了?每一個(gè)孩子?都能獲得更?好的發(fā)展，?能更健康、?全面地成長?，為了自己?更好的工作?，并在工作?中得到成長?，特制定該?計(jì)劃，并在?計(jì)劃實(shí)施中?不斷修正自?己、完善自?己，不斷提?高作為一名?教師應(yīng)具有?的素質(zhì)。本?學(xué)期工作計(jì)?劃如下：?一、提高思?想政治素養(yǎng)?積極參加?各項(xiàng)時(shí)事、?政治學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持把理論?同實(shí)際相結(jié)?合，從我做?起，從身邊?的小事做起?，嚴(yán)格遵守?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度、?熱愛本職工?作，樹立較?強(qiáng)的事業(yè)心?、責(zé)任感和?良好的師德?。服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，認(rèn)?真完成各項(xiàng)?工作。以教?師道德規(guī)范?要求自己，?以身作則，?細(xì)心、耐心?、關(guān)心、愛?心地公平對?待每一個(gè)幼?兒，以促使?幼兒在自身?水平上得到?發(fā)展。發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)精神，?協(xié)助教養(yǎng)員?做好班級工?作。二、?加強(qiáng)幼兒保?育工作，做?好幼兒一日?生活常規(guī)的?培養(yǎng)這個(gè)?班都是新入?園的孩子，?我要用愛心?和耐心對待?每一位孩子?，讓他們感?到老師的愛?、小朋友的?友好，使他?們能夠喜歡?上幼兒園，?盡快的適應(yīng)?新的環(huán)境。?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí)，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、生活自?理能力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在一日?各項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?1、在體?質(zhì)上，鼓勵(lì)?幼兒積極參?加鍛煉活動(dòng)?，注意根據(jù)?天氣的變化?和室內(nèi)外的?溫差，隨時(shí)?督促孩子添?加衣服，對?愛出汗的孩?子特別護(hù)理?，注意孩子?的飲水量，?提醒幼兒多?喝開水，讓?孩子隨渴隨?喝，減少幼?兒生病機(jī)率?，保持本班?出勤率，真?正做到讓家?長放心。?2、抓好孩?子的常規(guī)習(xí)?慣，如喝水?、飯前便后?洗手、說話?輕輕、拿放?椅子輕輕、?看書、玩玩?具、禮貌等?習(xí)慣，幼兒?每天不用老?師再提醒，?都能主動(dòng)完?成好。3?、教育孩子?自己的事情?自己做，培?養(yǎng)幼兒自理?能力。教幼?兒學(xué)習(xí)穿脫?衣服、鞋襪?，練習(xí)整理?自己的著裝?和床鋪，學(xué)?做一些力所?能及的事。?4、生活?衛(wèi)生常識(shí)?（1）知道?保護(hù)視力，?看書、繪畫?要保持正確?姿勢。不在?光線太強(qiáng)、?太弱和陽光?下看書、繪?畫。（2?）知道保護(hù)?牙齒的一般?衛(wèi)生常識(shí)，?用正確的方?法刷牙。?（3）知道?一些預(yù)防蛔?蟲和腸道疾?病的一般常?識(shí)，不吃不?潔凈的食物?。（4）?知道天氣變?化和運(yùn)動(dòng)前?后及時(shí)增減?衣服，飯前?飯后不做劇?烈活動(dòng)。?5、安全常?識(shí)（1）?加強(qiáng)幼兒安?全意識(shí)的培?養(yǎng)，不玩危?險(xiǎn)游戲，不?去危險(xiǎn)地方?，杜絕安全?責(zé)任事故的?發(fā)生，確保?幼兒安全。?（2）懂?得交通安全?。（3）?會(huì)處理可能?遇到的簡單?危險(xiǎn)，培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)。?6、生活?能力（1?）指導(dǎo)幼兒?用正確的方?法擦嘴、漱?口、洗手、?洗臉。飯前?、便后要將?手洗干凈，?養(yǎng)成早晚刷?牙的習(xí)慣。?（2）幼?兒進(jìn)餐時(shí)，?教師要精力?集中，注意?觀察，精心?照顧幼兒，?輕聲和藹地?指導(dǎo)幫助幼?兒掌握進(jìn)餐?的技能，進(jìn)?餐細(xì)嚼慢咽?，不挑食，?不剩飯菜，?學(xué)會(huì)用筷子?，進(jìn)餐時(shí)不?大聲說話，?不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾?干凈，培養(yǎng)?文明行為習(xí)?慣和吃完自?己的一份飯?菜。（3?）安靜就寢?。獨(dú)立、有?序、迅速地?脫穿衣服和?鞋襪，會(huì)系?鞋帶，會(huì)整?理床鋪。?（4）保持?儀表整潔，?咳嗽、打噴?嚏時(shí)會(huì)用手?捂住口鼻或?把臉轉(zhuǎn)過身?，不對著別?人打噴嚏。?（5）保?持公共場所?的衛(wèi)生，不?爬不踩桌椅?，不亂涂墻?壁。三、?認(rèn)真做好餐?具、玩具等?物品的清洗?消毒工作，?室內(nèi)物品有?序擺放，窗?明地凈，地?面整潔、無?死角，廁所?無污