有關(guān)保安的個(gè)人年終工作總結(jié)樣本（二篇）

第4頁共4頁有關(guān)保安?的個(gè)人年?終工作總?結(jié)樣本?一年來，?在保安公?司和各級?教育部門?的領(lǐng)導(dǎo)下?，我和其?他同事一?道在校園?保安工作?的崗位上?，以維護(hù)?校園正常?教學(xué)秩序?，保障校?園師生安?全為己任?，以一個(gè)?合格稱職?的保安人?員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求?自己，勤?勤懇懇，?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，確保了?所在的古?劍學(xué)校全?年校園秩?序的持續(xù)?穩(wěn)定，圓?滿完成了?各級領(lǐng)導(dǎo)?的安排的?工作任務(wù)?。具體工?作主要體?現(xiàn)在以下?幾個(gè)方面?：一、?在思想上?，進(jìn)一步?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?，在思想?上和行動(dòng)?上與新一?屆___?_保持一?致，并在?____?堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?下，以_?___和?____?為指導(dǎo)，?深入__?__，堅(jiān)?定不移地?走_(dá)__?_發(fā)展道?路，以更?加昂揚(yáng)的?斗志和改?革創(chuàng)新的?精神，更?加信心滿?懷地向未?來。二?、在日常?管理工作?中，我們?安保組始?終堅(jiān)持每?周不少于?一次例會(huì)?，一次集?中學(xué)習(xí)。?思想統(tǒng)一?，團(tuán)結(jié)一?致、相互?幫助、相?互關(guān)心，?“心往一?處想，勁?往一處使?”的工作?氛圍。在?文明執(zhí)勤?中，大家?出都能統(tǒng)?一要求、?統(tǒng)一著裝?，做到文?明禮貌，?虛心待人?、熱情大?方，但在?工作中也?存在一些?不足之處?，如：大?家思想還?不夠穩(wěn)定?，工作態(tài)?度還不夠?積極，工?作方法還?不夠靈活?，行為語?言上還不?夠到位。?三、樹?立服務(wù)意?識(shí)，服務(wù)?于安保大?局。工作?期間，堅(jiān)?持做好自?己的常規(guī)?工作，按?時(shí)___?_，認(rèn)真?檢查孩子?的校牌，?堅(jiān)持學(xué)校?的出入制?度，對外?來人員堅(jiān)?持登記原?則，課間?做到巡查?，放學(xué)期?間做到校?園外__?__米看?守護(hù)送等?。努力做?到公司領(lǐng)?導(dǎo)放心，?學(xué)校領(lǐng)到?滿意，校?園秩序穩(wěn)?定。四?、認(rèn)真完?成安保任?務(wù)、落實(shí)?具體工作?。1、?自覺遵守?紀(jì)律，做?到不遲到?不脫崗，?上崗時(shí)著?裝嚴(yán)整，?舉止文明?、自覺樹?立保安人?員的良好?形象。?2、堅(jiān)持?工作日志?和出入人?員及校園?巡邏工作?的登記。?同時(shí)在學(xué)?校放假后?，配合校?內(nèi)教職工?每天留校?值班，開?展巡邏和?防范工作?。3、?在完成本?職工作的?同時(shí)，積?極主動(dòng)配?合學(xué)校完?成一些力?所能及的?其他工作?。回顧?一年來的?工作，總?的來說，?自己在校?園保安的?崗位上為?學(xué)校的安?全和保衛(wèi)?工作作出?了自己的?成績，雖?然也存在?著工資待?遇偏低。?和自身素?質(zhì)仍需不?斷提高等?實(shí)際問題?和不足之?處，但我?有信心在?今后的工?作中發(fā)揚(yáng)?成績，完?善不足，?圓滿完成?校園保安?的職責(zé)和?任務(wù)。?有關(guān)保安?的個(gè)人年?終工作總?結(jié)樣本（?二）在?忙忙碌碌?中，這學(xué)?期就接近?尾聲了，?回顧這一?學(xué)期我們?的工作，?是有喜有?憂。門衛(wèi)?的職業(yè)是?鎖碎的，?細(xì)小的，?但我們熱?愛這個(gè)職?業(yè)，在工?作中，我?個(gè)人認(rèn)為?還是可以?的，有口?皆碑，有?柔有剛。?概括起來?主要表現(xiàn)?在以下四?個(gè)方面，?即：責(zé)，?勤，愛，?言。四個(gè)?字上，現(xiàn)?分述如下?：一、?在工作中?，始終圍?繞一個(gè)責(zé)?字，我的?工作是為?學(xué)生負(fù)責(zé)?、為家長?負(fù)責(zé)、更?是為學(xué)校?的發(fā)展和?老板的財(cái)?產(chǎn)負(fù)責(zé)。?所以我們?在工作中?，我們是?堅(jiān)持做到?____?小時(shí)不離?人，不空?崗，勤關(guān)?門，學(xué)校?雖然車輛?不多，但?也不少，?如學(xué)生車?、上級來?車、送水?車等等，?對進(jìn)出的?每輛車，?我們都做?到笑進(jìn)迎?出，不厭?其煩地問?清來龍去?脈，嚴(yán)格?把控，這?樣做的好?處就是把?很多的閑?人等和與?校內(nèi)無關(guān)?的車輛都?攔截在校?門外，把?隱患根除?在零點(diǎn)，?讓全校師?生都有一?分安全感?。對來訪?的家長和?外來人員?出入，我?們都做到?了認(rèn)真盤?查、登記?和引導(dǎo)，?上課期間?，社會(huì)青?年一律不?準(zhǔn)入內(nèi)。?二、在?工作中長?期堅(jiān)持一?個(gè)勤字，?勤是我們?搞好工作?的前提和?基礎(chǔ)，尤?其是門衛(wèi)?工作，離?開了勤字?是無法完?成職責(zé)的?，門衛(wèi)工?作看似輕?松，實(shí)則?不然，就?拿我們一?天的工作?來說吧，?一要經(jīng)常?開關(guān)門，?二是每天?進(jìn)出的車?輛不下5?0趟次，?三是我們?的工作是?____?小時(shí)，有?很強(qiáng)的亞?疲勞感，?四是我們?還要隨時(shí)?隨地，打?掃周邊的?環(huán)境衛(wèi)生?。五是我?們還要堅(jiān)?守職責(zé)，?防止閑雜?人等潛入?院內(nèi)搞破?壞，所以?這些都要?靠什么來?完成呢當(dāng)?然靠的就?是個(gè)勤字?，此外對?于校領(lǐng)導(dǎo)?分配的其?它各種任?務(wù)，我們?也是做到?隨叫隨到?，不折不?扣去完成?。三、?一直以來?，我們遵?遁著一個(gè)?愛字來管?理學(xué)生，?把學(xué)生視?同已出一?樣去關(guān)心?他們、去?愛護(hù)他們?，天冷了?看到有些?穿少的孩?子就跟他?提醒一句?，多加點(diǎn)?衣服，對?小孩子們?就說，在?放學(xué)和上?學(xué)的路上?要靠邊走?，不要走?在路中間?去了，要?注意來往?的車輛等?等。這樣?一來，我?們也有了?回報(bào)，是?什么呢是?孩子們在?進(jìn)出校門?口時(shí)的微?笑和問候?，說實(shí)在?的，當(dāng)我?聽到孩子?們的問候?和看到他?們的微笑?，我們也?就心滿意?足了。?四、在工?作中，我?們主張是?個(gè)言字，?也就是言?傳身教吧?，在我們?____?月份來的?時(shí)候，孩?子們在上?課時(shí)，總?是千方百?計(jì)想找理?由出去，?我就通過?動(dòng)之以情?，小知以?禮，言傳?身教的辦?法來說教?，比如，?有個(gè)孩子?問我：你?以前在干?什么工作?、為什么?來這里搞?門衛(wèi)呢我?就實(shí)話實(shí)?說，我以?前是搞糧?食工作的?，由于自?己的文化?低，搞到?了副經(jīng)理?的職位就?再也上不?去了，加?上國家搞?改革，所?以我就被?改下來了?，沒文化?、沒技術(shù)?，只能來?看門呀。?學(xué)生聽了?我的講述?后，就自?己回去上?課去了，?以后我很?少看見他?上課時(shí)出?來。時(shí)間?一長，上?課時(shí)外出?的學(xué)生少?了，這是?有目共賭?的，當(dāng)然?這些成績?的起得是?與校領(lǐng)導(dǎo)?的正確指?導(dǎo)和老師?的辛勤勞?動(dòng)是分不?開的。?以上就是?我們門衛(wèi)?一年來的?工作總結(jié)?，不到之?去，請校?領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師批?評指正。?由于水平?限制，還?有很多內(nèi)?容沒有表?達(dá)出來，?同時(shí)以上?所述只是?我們應(yīng)