化詩入文課件

----心存詩意妙筆匯文牟永君牙克石市第二中學(xué)

引詩入文

1文段（一）：

生命是龔自珍的獻(xiàn)身精神。生命是文天祥的浩然正氣。生命是蘇東坡的超脫與豁達(dá)。生命是杜甫的無奈與感傷。文段（二）：

生命是龔自珍"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"的獻(xiàn)身精神。生命是文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的浩然正氣。生命是蘇東坡"誰道人生無再少，門前流水尚能西"的超脫與豁達(dá)。生命是杜甫"感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心"的無奈與感傷。文段（一）：2杜牧句杜甫句許渾句劉禹錫句李商隱句許渾句杜牧句李商隱句蘇軾《南鄉(xiāng)子·集句三首》：

“悵望送春杯，漸老逢春能幾回。花滿楚城愁遠(yuǎn)別，傷懷。何況清絲急管催，吟斷望鄉(xiāng)臺。萬里歸心獨(dú)上來。景物登臨閑始見，徘徊。一寸相思一寸灰。

杜牧句蘇軾《南鄉(xiāng)子·集句三首》：3可以引詩入文的角度：

1.以詩句為題目，畫龍點(diǎn)睛2.以詩句作題記，導(dǎo)引全文3.以詩句作小標(biāo)題，層次清晰4.以詩句開篇，先聲奪人5.以詩句結(jié)尾，余韻悠長6.用詩句寫景，境界優(yōu)美7.用詩句抒情，情感豐富8.用詩句議論，觀點(diǎn)鮮明可以引詩入文的角度：1.以詩句為題目，畫龍點(diǎn)睛41.直接引用

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！?/p>

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”第一個(gè)層次：直接引用

生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫豁達(dá)。生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。第二層次：詩句后面有一定闡述（或解說、議論）

1.直接引用5（1）N個(gè)名句+議論。（2）1個(gè)名人+N個(gè)名句名事(或化用)+議論（3）N個(gè)名人+N個(gè)名句名事(或化用)+議論

“慈母手中線，游子身上衣”是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。

-----中考作文《張開雙臂，選擇博愛》出自唐·孟郊《游子吟》唐·王勃《杜少府之任蜀州》唐·李商隱《夜雨寄北》（1）N個(gè)名句+議論?！按饶甘种芯€，游子身上衣”61個(gè)名人+N個(gè)名句名事(或化用)+議論

假如記憶可以移植，我要移植杜甫的記憶。有了他的記憶，我會(huì)感受他的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的偉大之心；也會(huì)體味他的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁胸襟，品味他的“星垂平野闊，月涌大江流”，欣賞他的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。他將失敗、不得志、恥辱，看得云淡風(fēng)輕，卻將他的名字銘刻在了我們的心里。（議論）

（化用杜甫的詩《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《望岳》、《旅夜書懷》、《登高》。）1個(gè)名人+N個(gè)名句名事(或化用)+議論假如72.仿用寫期末考試：

年年歲歲題相似，歲歲年年人不同。寫男生宿舍：

落葉與襪子起飛，廢紙共墻壁一色。原句：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

----唐代劉希夷《代悲白頭翁》原句：落紅與孤鶩齊飛,秋水共長天一色

----唐代王勃

2.仿用寫期末考試：原句：年年歲歲花相似，歲歲年年人不83.巧妙化用（一）思念是蘇軾的“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，相顧無言，唯有淚千行?！彼寄钍橇赖摹敖裣菩押翁?？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆！?/p>

化用：

思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)，相顧無言，惟有淚千行，思念使婉約泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍?，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故國，思念使愛國詞人鐵馬冰河入夢來，思念使詩仙嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花。

（二）李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水,辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影,范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)，

蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣。3.巧妙化用（一）思念是蘇軾的“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，相顧無言9小試牛刀我也來引用1.引用或化用古詩寫一段話：幸福是___________2.以“勇氣”為話題，選擇下列一種方式用排比句寫作。

（1）“勇氣是（詩句）的

”（2）“我從（詩句）讀出了勇氣”（3）“

（某人）用

（詩句）告訴我勇氣的真正含義是

”小試牛刀我也來引用1.引用或化用古詩寫一段話：10化用句意我能行：1.骨氣，讓孟子______，讓陶淵明_________，讓文天祥_____________

擬用詩句：富貴不能淫……不為五斗米折腰、留取丹心照汗青2.心靈的選擇在“_____”中永生，在“_____”中發(fā)展，在“_____”中成熟，在“_____”的千古絕唱中升華。

擬用詩句：天生我才必有用、舍魚取熊掌、安能摧眉折腰事權(quán)貴、留取丹心照汗青或其它化用句意我能行：11范例引路《幸福是什么》開頭：幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸“的牽掛，幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，幸福是“嘗記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求……

范例引路《幸福是什么》開頭：12范例引路

勇氣是什么？我從古人身上找到了答案。勇氣是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那種舍生取義的崇高精神，勇氣是陶淵明“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”那種淡泊名利的高潔品質(zhì)，勇氣是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那種心系天下的博大胸懷。

走進(jìn)詩的天空，你不僅可以欣賞美麗的風(fēng)光，還可以品味真摯的情感，感悟深邃的哲理。“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”李白用他的豪言告訴我們自信是人生最重要的一種勇氣，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，劉禹錫用他的親身體會(huì)激勵(lì)后人要想看到最美的風(fēng)景必須擁有戰(zhàn)勝過去的勇氣，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，趙翼用他的警語揭示出社會(huì)要想進(jìn)步，人們必須有敢于超越前