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外研版·英語·三年級上冊第一課時第二課時Module8Unit1Isitamonster?外研版·英語·三年級上冊第一課時第二課時Module8第一課時第一課時desk1chairschoolbagpenpencilballcapcatbook23456789Revision.desk1chairschoolbagpenpencilbaItisa...Itisa...newkitemynewkiteNewWords.newkitemynewkiteNewWords.monsterItisamonster.monsterItisamonster.don’t=donot
knowIdon’tknow.don’t=donotknowIdon’tknow.nonot(isnot=isn’t)nonot(isnot=isn’t)
help救命(呼救用語)helpor或者Yourcatoryourkite?orYourcatoryourkite?Yourpenoryourpencil?Yourpenoryourpencil?Yourdeskoryourchair?Yourdeskoryourchair?丟手帕讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉(zhuǎn),并一起說“Yourcatoryoukite?”,老師把手帕輕輕地放在一位同學后背上,一圈后沒有發(fā)現(xiàn),就要仿造例句;如果發(fā)現(xiàn)了加分獎勵。Game.丟手帕讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉(zhuǎn),并一起說What’sthis?Acatorakite?Isitacat?Isitakite?What’sthis?Acatorakite?IsWatchthevideo.Watchthevideo.Look,mynewkite!Yourcatoryourkite?Oh,it’sacatkite.Listen,pointandsay.Look,mynewkite!YourcatorTrytosay.Trytosay.Look,my______!Yourcat_yourkite?Oh,it’sa______.newkiteorcatkiteLook,my______!Yourcat_youListenagainandreadafterit.ListenagainandreadafteritRoleplayandactout.Roleplayandactout.What’sthat?Idon’tknow.What’sthat?Idon’tknow.What’sthat?Idon’tknow.What’sthat?Idon’tknow.Isitacat?No,itisn’t.Isitacat?No,itisn’t.Isitapanda?Yes,itis.Isitapanda?Yes,itis.友誼之圈抽十二名同學圍成兩個同心圓,跟著音樂向相反方向移動。當音樂停止時,每位同學和正好和自己面對面當同學用—What’sthat?—Idon’tknow.—Isita…?—Yes,itis./No,itisn’t.句型對話。Game.友誼之圈抽十二名同學圍成兩個同心圓,跟著音樂Watchthevideo.Watchthevideo.Look!What‘sthat?It’sa…Idon’tknow.Isitacat?No,itisn’t!Isitadog?No,itisn’t!Isitamonster?Yes,itis!Help!Hello!Look!It’sakite.Help!Hello!Listen,pointandfind“Isit…?”Look!What‘sthat?It’sa…IsiLook!What‘sthat?It’sa…Idon’tknow.Look!What‘sthat?It’sa…Isitacat?No,itisn’t!Isitadog?No,itisn’t!Isitacat?No,itisn’t!IsitIsitamonster?Yes,itis!Help!Help!Isitamonster?Yes,itis!HelHello!Look!It’sakite.Hello!Hello!Look!It’sakite.Hello!Listenagainandreadafterit.ListenagainandreadafteritTrytosay.Trytosay.Look!_____that?It’sa…Idon’tknow.What‘sLook!_____that?It’sa…What‘s___acat?No,itisn’t!___adog?No,_____!Isititisn’tIsit___acat?No,itisn’t!___ad___amonster?Yes,___.Help!IsititisHelp!___amonster?Yes,___.Help!IsHello!Look!___akite.It’sHello!Hello!Look!___akite.It’sHelRoleplayandactout.Roleplayandactout.選一選。Icandoit!()1.—____abird?
—Yes,itis.
A.What’sB.IsitC.ItisBTrytodo.選一選。Icandoit!()1.—__Icandoit!()2.—Isitamonster?
—No,_______.
A.itisB.isitC.itisn’tCIcandoit!()2.—IsitWhathaveyoulearnt?1.monster,new,kite,or,don’t,no,isn’t,help2.詢問這是否是某物的一般疑問句及回答:
—Isit…?
—Yes,itis./No,itisn’t.Sumup.Whathaveyoulearnt?1.monste1.練習新單詞,會認、會讀、會說。2.聽Listen,pointandfind“Isit…?”并表演。3.準備圖片,和自己的好朋友用“—Isit…?—Yes,itis./No,itisn’t.”對話。Homework1.練習新單詞,會認、會讀、會說。Homework第二課時Let’sChant.Isitadog?Isitadog?No,itisn’t.No,itisn’t.Isitapanda?Isitapanda?No,itisn’t.No,itisn’t.Isitamonster?Isitamonster?Yes,itis.Yes,itis.Oh,oh,help!Oh,oh,help!Look!It’sakite.Look!It’sakite.第二課時Let’sChant.一名同學描述,另一名同學用-Isita…?進行猜詞,描述的同學進行回答:Yes,itis./No,itisn’t.Game.一名同學描述,另一名同學用-Isita…外研版英語三年級上-M8U1課件Isitadog?Yes,itis.Isitadog?Yes,itis.Isitacat?No,itisn’t.Isitacat?No,itisn’t.Isitakite?No,itisn’t.Isitacat?Yes,itis.Listenandsay.Isitakite?No,itisn’t.IsiIsitakite?_________No,itisn’t._______Isitacat?_______Yes,itis.______Translate.這是一個風箏嗎?不,它不是。這是一只貓嗎?是的,它是。Isitakite?No,itisn’t.IsiRoleplayandactout.Roleplayandactout.A:Isitamonster?B:No,itisn’t.It’sa…A:Isitamonster?B:No,itisn’t.It’sa…A:Isita…?B:Yes,itis.Practise.A:Isitamonster?A:IsitaPairWork-Isita…?-Yes,itis./No,itisn’t.PairWork-Isita…?Writeandsay.Writeandsay.放風箏清明時節(jié)除了上墳祭掃,戴柳辟邪等活動外,還有放風箏的習俗,從古至今這是人們都喜歡的一種游戲。因為此時春風由下往上吹,所謂風高氣穩(wěn),很適合放風箏,而過了清明則風向不定,常稱為“忽亂風”,不宜再放風箏了,所以清明是放風箏的最佳時期。知識之窗放風箏知識之窗風箏古人叫“紙鳶”,又稱鷂子或老鷹,是我國一項傳統(tǒng)體育活動。春秋時代還沒有紙,古人就用薄木片兒制作風箏,用絹替代。后來又在鳶上系竹哨,類似鴿哨,風吹竹哨,宛如箏鳴,故名“風箏”。如今風箏樣式很多,如禽、鳥、魚、蟲,火箭、衛(wèi)星、飛碟等。風箏的發(fā)明啟發(fā)了飛機和飛船的制造,因此,風箏應(yīng)該是現(xiàn)代航天器的鼻祖。放風箏還有很多好處,通過放風箏可治療或減輕頸椎病的痛苦,不打針不吃藥,省錢又治病。知識之窗風箏古人叫“紙鳶”,又稱鷂子或老鷹,是我國一一、根據(jù)圖片選擇填空。1.—Isitakite?—_______Yes,itis.B.No,itisn’t.2.—Isitacap?
—_______BATrytodo.一、根據(jù)圖片選擇填空。1.—Isitakite?Y二、根據(jù)句意及漢語提示,完成句子。Icandoit!1.Isita______(風箏)?2.Pointtothe_____(新的)desk.3.Idon’t______(知道).4._____(救命)!5._____(不),itisn’t.kitenewknowHelpNo二、根據(jù)句意及漢語提示,完成句子。Ic
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