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文檔簡介

專業(yè)技工作總結(jié)6篇專業(yè)技工作總結(jié)篇1

20xx年9月我畢業(yè)安排到柳州市雀兒山路小學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有很多缺乏和缺陷。因此,從一開始我就端正看法,不斷努力,銳意進取。現(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

在工作上,我喜愛自己的本職工作,也為之付出超多的心血和汗水。因為我始終信任,只要辛勤耕耘,就必需會有所收獲的。所以,平常的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認仔細真地去對待。

一向以來我刻苦鉆研教材,虛心向閱歷豐富的教師求教,常常和同事溝通,努力夯實自己的教學(xué)基本功;專心參與教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和學(xué)問底蘊。功夫不負有心人,我所任教班級三〔5〕班,雖然有不少同學(xué)基礎(chǔ)較差,但透過我和學(xué)生的共同努力,在期中考試中成果比以前有了必需進步。

在生活上,我敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛惜學(xué)生,能夠盡自己的力量幫忙別人。在辦公室,能主動為他人服務(wù)。

這個學(xué)期過得好快,但我身上還存在很多缺乏的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要更好的借鑒別人的閱歷,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)課堂管理技巧還比較欠缺,尤其對課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教學(xué)討論還欠深入,教育科研潛力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更期望組織繼續(xù)給我支持與幫忙,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

專業(yè)技工作總結(jié)篇2

我于x年參與工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書本學(xué)問與實踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個人工作狀況匯報

一、加強標準設(shè)備管理,確保量值傳遞的精確性。我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子〞,那末標準計量設(shè)備則是校準“秤桿子〞的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標準設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運行,我主持建立了標準計量設(shè)備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避開超期服役。

對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護一次,不定期與其它標準做比對,出現(xiàn)問題準時解決,以免造成嚴重后果。xx年我們共送檢標準設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、搞好表計管理,維護供用電雙方的合法權(quán)益。通過營業(yè)性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態(tài)管理,以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機自動記錄誤差資料,校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據(jù)《計量裝置更換記錄》,并依據(jù)實際狀況出據(jù)《計量裝置退補電量報告書》。

這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質(zhì)量,我們實行電表校驗終身負責制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不管時間多久,都要追究校驗人的責任,決不姑息。xx年,我們共校驗電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計劃任務(wù)56.7%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很簡單被忽視。而事實上,母線平衡是不允許被忽視的,如我局xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。

母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的精確性。為保證站內(nèi)計量裝置的精確性,xx年7月份,我們將站內(nèi)計量電表全部更換為多功能電子表,并根據(jù)計量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗一次,確保表計穩(wěn)定運行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。為準時精確了解站內(nèi)平衡狀況,我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡狀況并每周核算一次,只要發(fā)覺某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,便馬上趕赴現(xiàn)場查找緣由。

對各站上報的計量故障,我們保證在12小時內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場校驗146塊次,處理站內(nèi)計量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點工程〞先河。

四、重視現(xiàn)場管理,全力協(xié)作降損工作?,F(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員仔細負責,不能局限于做記錄,而要真正參加進去,該把關(guān)的嚴格把關(guān)。xx年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進行驗收時,我們認真檢查接線,發(fā)覺了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴重計量事故的發(fā)生。

對其他現(xiàn)場工作,無論是用電普查、還是重點調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的負荷狀況,我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調(diào)查清晰,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的根據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會,通過現(xiàn)場調(diào)查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補充缺少的學(xué)問。xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺區(qū)8個,糾正錯誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。無功管理是線損管理中的一個重要環(huán)節(jié),對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數(shù)字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。

另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補償最新動態(tài),不斷補充自己的頭腦,為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的'認識不斷提高,去年共增無功補償量近10000kvar。

專業(yè)技工作總結(jié)篇3

我1994年畢業(yè)于張市農(nóng)機學(xué)校機電專業(yè),同年畢業(yè)安排到赤城縣農(nóng)業(yè)局工作。先后在赤城縣種子公司,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,新能源工作辦公室,良種服務(wù)中心工作。1999年10月聘為助理農(nóng)藝師。幾年來,我不斷加強理論學(xué)習(xí),做到理論與實踐相結(jié)合。在做好農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的同時,20xx-20xx年參與了赤城縣生態(tài)家園富民工程建設(shè)項目。20xx-20xx年參與了赤城縣農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)項目,20xx-20xx年完成全縣優(yōu)質(zhì)玉米良種補貼項目10萬畝,多次受到了市、縣局的表彰,并在20xx年《河北農(nóng)業(yè)》上發(fā)表了《怎樣識別化肥》專業(yè)性文章?,F(xiàn)將幾年來工作總結(jié)如下:

一、兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,一心撲在農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育事業(yè)上。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平?jīng)Q定著農(nóng)村經(jīng)濟進展程度。赤城縣是農(nóng)業(yè)大縣,同時也是國家級貧困縣,農(nóng)村經(jīng)濟能否得到快速進展,全縣農(nóng)民能否脫貧致富,關(guān)鍵在于農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)能否得到普及推廣應(yīng)用。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心是培育農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)人員的重要陣地,在“科技興農(nóng)〞工作中發(fā)揮著重要作用。

農(nóng)民科技教育培訓(xùn)是培訓(xùn)中心的重要工作,依據(jù)中央、省、市的要求,我們面向農(nóng)村,仔細開展有用技術(shù)培訓(xùn)。20x-20xx年冬春農(nóng)民素養(yǎng)大培訓(xùn)4萬人次,以集中辦班為主,采納多種形式,其中集中辦班80多期,培訓(xùn)農(nóng)民8000多人次,科技下鄉(xiāng)320人次,科技趕集120多場,種植大戶現(xiàn)身說法百余次,編印技術(shù)資料2萬多份。發(fā)放明白紙4萬多張,使農(nóng)民素養(yǎng)有了普遍提高。在兩年多的培訓(xùn)過程中,我中心通過實施教師進村,媒體資源進村,人才培育進村方案,把培訓(xùn)班辦到了最基層,讓農(nóng)民不離鄉(xiāng)、不離土學(xué)到科技學(xué)問,獲取致富信息。發(fā)放錄音、光盤資料千余盤,通過培訓(xùn),每戶農(nóng)民把握了1-2項有用技術(shù),80%農(nóng)戶的生產(chǎn)效益較培訓(xùn)前提高10-15%。為我縣的農(nóng)業(yè)進展和產(chǎn)業(yè)化服務(wù)提供了保障。

由于工作踏實,成果突出,組織上給予我很高榮譽,受到領(lǐng)導(dǎo)好評,連年被評為先進工。

二、學(xué)以致用,心系農(nóng)民,主動參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用實踐。

1、主動開展農(nóng)業(yè)有用技術(shù)的推廣普及和新品種新技術(shù)試驗示范工作。

99年以來我重點抓了春谷包衣技術(shù)和地膜覆蓋技術(shù)的推廣普及工作。99年全縣推廣春谷包衣技術(shù)面積5萬畝,在這項技術(shù)中主要實行了集中包衣,統(tǒng)一供種,現(xiàn)場指導(dǎo),分戶播種指導(dǎo)措施,通過播前包衣一次用藥,將地下害蟲、苗期害蟲掌握在最低限度,將白發(fā)病掌握在1%以下。實現(xiàn)全縣谷子平均畝產(chǎn)達250公斤以上,較常規(guī)谷子畝增產(chǎn)50公斤。同年還在全縣東萬口、茨營子、龍門所、樣田、赤城鎮(zhèn)、龍關(guān)、刁鄂、鎮(zhèn)寧堡8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣玉米地膜覆蓋及增產(chǎn)技術(shù)4萬畝。平均畝產(chǎn)達610公斤,實現(xiàn)總產(chǎn)玉米1640萬公斤。在新品種新技術(shù)的試驗示范上,主要是在20xx-20xx年抓了以下幾項工作:

一是玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)示范1000畝,選用優(yōu)質(zhì)良種“9409〞、“3138〞,采納測土配方施肥和坑田種植栽培技術(shù),玉米平均畝產(chǎn)達768公斤。比對比品種增產(chǎn)150公斤。增產(chǎn)幅度達12.8%。

二是水稻施用鋅肥技術(shù)示范200畝。重點是在水稻拋秧后3-4天,每畝稻田施入硫酸鋅2公斤,該項目技術(shù)要領(lǐng)簡潔,效果明顯,平均畝產(chǎn)達300公斤以上,比對比畝增產(chǎn)35-40公斤。

三是雜交谷子新品種示范200畝。品種為“張雜一號〞。該品種從長勢看較當?shù)匾话闫贩N粗壯,根系發(fā)達,抗病蟲,抗倒伏,抗旱能力強。平均畝產(chǎn)300公斤。比對比品種畝增產(chǎn)達50公斤。

2、仔細做好全縣種植結(jié)構(gòu)調(diào)查工作。

主動推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。全面提高農(nóng)業(yè)的整體素養(yǎng)和效益。確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的中心任務(wù)。我縣是一個農(nóng)業(yè)縣,生產(chǎn)條件較為落后,為了促進全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進展,加大力度調(diào)整種植業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu),是順應(yīng)市場經(jīng)濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進入20xx年,我縣開始對全縣種植業(yè)結(jié)構(gòu)進行全面合理的調(diào)整。我在主抓農(nóng)民培訓(xùn)同時,肩負著全縣種植調(diào)整的規(guī)劃和落實工作,在全縣各級領(lǐng)導(dǎo)對種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的高度重視下,我局仔細學(xué)習(xí)貫徹了省、市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整精神,結(jié)合本地實際,根據(jù)“適當壓縮糧播面積,穩(wěn)定油料面積,擴大蔬菜種植。〞

專業(yè)技工作總結(jié)篇4

本人于xx年6月畢業(yè)某某大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè),并于xx年xx月進入某公司工作,x年x月轉(zhuǎn)調(diào)入華能某電廠工作。從工作至今,我參與了從入廠教育、軍訓(xùn)到運維部實習(xí),以下就是電力專業(yè)技術(shù)年度總結(jié)。

一、安全方面

防止事故發(fā)生,保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設(shè)備進行的多次操作及維護工作中,始終堅持貫徹執(zhí)行"安全第一,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,嚴格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程,仔細分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務(wù)的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外,還仔細學(xué)習(xí)班組組織的日常安全學(xué)習(xí),細心體會,并仔細商量分析安全事故案例,從中吸取閱歷教訓(xùn),防止安全責任事故的再次發(fā)生。

二、學(xué)習(xí)工作方面

1、基礎(chǔ)理論的提高

在大學(xué)里面,我們所學(xué)習(xí)的更多的是理論上的東西,而對現(xiàn)實的實物、實例了解較少。理論聯(lián)系實際方面做的不夠,理論與實際相脫節(jié),這對深入學(xué)習(xí)是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導(dǎo),理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后,以前理論的東西得到了實物的指導(dǎo),使本來模糊的概念變得清楚。突出表如今對發(fā)電機轉(zhuǎn)子、定子、水輪機,勵磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認識。

2、專業(yè)技能的提高

在運行期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設(shè)備開始學(xué)習(xí),在巡檢過程中要留意哪些事項及如何使用巡檢儀,在師傅們的帶著下,我們漸漸地開始學(xué)習(xí)監(jiān)盤及一些簡潔的操作,在監(jiān)盤過程中需要重點監(jiān)視的對象、設(shè)備的正常運行狀態(tài)及如何推斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學(xué)會一項簡潔的操作。值班期間,肯定要做好事故料想,肯定要把握當前全廠設(shè)備的狀況,對存在缺陷的設(shè)備要加強監(jiān)視。

在這個過程中我學(xué)到了許多,許多方面都有了較大的收獲和進步,已經(jīng)從一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的國有大型企業(yè)員工,并且對如今的工作也有了很深刻的認識。

專業(yè)技工作總結(jié)篇5

時間一晃而過,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了肯定的成果,但也存在了諸多缺乏。以下是我的個人工作總結(jié)。

一、完成工作方面

依據(jù)材料選購計劃,按時、按需對公司主要產(chǎn)品及輔材進行申購。在請購材料的同時,并把材料的價格信息準時提供給相關(guān)技術(shù)部門,為產(chǎn)品設(shè)計選材提供圖紙和本錢估價。提高選購員的自身學(xué)問及業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購置到材料,削減工程本錢,提高選購效率,提高企業(yè)利潤。為降低本錢,通過查找多方供方,做到詢價、比價、議價,從中選擇物美價廉的供方。

進一步加強對供應(yīng)商的管理,對每家來訪的供應(yīng)商進行分析了解,確保每一個合適的供應(yīng)商的資料不流失,同時也利于選購對供應(yīng)商信息的把握,從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供應(yīng)商名錄,對供應(yīng)商進行評價和分板,合格者才具備供商資格。

工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通,充分發(fā)揮崗位職責,仔細完成各項工作任務(wù),協(xié)助相關(guān)部門的工作需要,能根據(jù)技術(shù)部的要求準時與各供應(yīng)商進行溝通協(xié)調(diào),盡努力根據(jù)我司的標準供應(yīng)產(chǎn)品。工程訂單所需設(shè)備均可按時交貨,未能準時到貨設(shè)備也準時向上級反映,并做出相應(yīng)的處理。供應(yīng)商供貨時也要求其提供必要的資料。

二、選購工作的體會

公開透亮的按選購制度程序辦事,在選購前、選購中、選購后的各個環(huán)節(jié)都主動按受財務(wù)及其他部門的監(jiān)督,有問題將會在第一時間反饋給上級領(lǐng)導(dǎo)。圍繞掌握本錢、選購性價比的產(chǎn)品等方面進行開展工作,選購員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢價、比價,注重溝通技巧和談判策略。

加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào),合作過程中,選購員必需公正嚴明,最終為公司選擇且具有戰(zhàn)略伙伴的供應(yīng)商。逐步加強對設(shè)備及材料的價格信息管理,提高部門選購員的工責任感覺,今后選購部將特殊注重選購人員的工作安排,保證選購設(shè)備及材料信息的有效追蹤。在專業(yè)知道得到提高的同時,業(yè)務(wù)素養(yǎng)及責任感特別重要,做一個有責任感的選購員,把好公司的進口關(guān)。

三、選購工作上的要求

對各部門的請購問題上,期望請購部門給選購部肯定的選購時間,請購材料時做好請購計劃,盡量避開當天請購要求當天要貨,或是第二天馬上要貨。為此將打亂選購員的工作計劃,急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高,不利于掌握本錢。請各部門做好請購物料的計劃。

四、工作上的缺點和缺乏

由于選購及施工過程中沒有準時發(fā)覺并提供相關(guān)的證書和報告,導(dǎo)致在工程驗收通電時,出現(xiàn)了低壓計量柜不符合標準的問題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避開的,但是由于選購部的疏忽,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的懲罰都情愿承當。通過這次的教訓(xùn),今后的選購部工作要求更加完善,在設(shè)備進廠前,各種相關(guān)資料必需全部到位,后續(xù)并要求供應(yīng)商設(shè)備如有任何的變更必需把資料補全。并了解市場的改變,要求各選購對設(shè)備要充分了解,避開此類問題再次發(fā)生。

供應(yīng)商體系沒有完善,對重要的材料或者設(shè)備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強,沒有充分了解市場的行情,有關(guān)于__市變壓器方面的改變狀況沒有把握到位。部門與部門之間的溝通也未能到達理想的效果。

五、今后的工作計劃

完善供應(yīng)商體系,對重要材料或設(shè)備的供應(yīng)商要求到達兩到三家,確保材料或設(shè)備能夠了準時供應(yīng)。隨時關(guān)注市場改變,盡量利用多渠道來降低本錢、掌握質(zhì)量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開發(fā)有潛力的供應(yīng)商,不斷優(yōu)化供應(yīng)商體系,在工本中不斷改良工作方法,不斷積累閱歷。隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調(diào),選購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商,避開供應(yīng)商以各種理由對公司提出漲價的要求。繼續(xù)協(xié)作項目部完成工程上所需求的設(shè)備及輔材的購置及設(shè)備進場,以及工程所需的設(shè)備的各種質(zhì)資。

選購物資進行分類,制定分類物資選購制度,如工程設(shè)備和設(shè)備零部件的選購無法在短期內(nèi)完成,所以在選購的過程中要做好選購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應(yīng)的存貨,購置量大則可以降低本錢。協(xié)作倉庫,把握好倉庫庫存,了解銷售的狀況,使選購工作不處于被動狀態(tài),準時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。選購員的產(chǎn)品學(xué)問及業(yè)務(wù)素養(yǎng)通過培訓(xùn)和互相學(xué)習(xí),使專業(yè)學(xué)問及業(yè)務(wù)水平得到提高,同時培育新進人員,使之盡快熟識工作。

在今后的工作中,我部門人員仍會仔細工作,不斷提高自身素養(yǎng)、管理水平及專業(yè)的產(chǎn)品學(xué)問,增添責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性接受公司其他部門提出關(guān)于下降本錢和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的進展能更上一層樓奉獻出微薄力量。

專業(yè)技工作總結(jié)篇6

在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

經(jīng)受了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學(xué)時代,也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,一份敏捷,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予協(xié)作支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。

一、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,親密師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的主動性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們:

在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài),對于我們每個同學(xué)來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?,是否有參加意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住“活動〞這個最正確的教育時機,細心設(shè)計教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

二、獎懲適當。

我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)當用“愛〞去開啟學(xué)生的心靈,許多時候我們的一個笑容,一個課余懇切的交談,有時是一個眼神,一句鼓舞的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長期的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的.放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲處也是教育的一種手段。當然,懲處特殊要慎重,我認為當我們懲處學(xué)生時,應(yīng)當留意以下幾個方面:

①首先肯定要留意敬重學(xué)生的獨立人格,愛護好學(xué)生的自信念、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否認;

②懲處的目的是警示學(xué)生什么不行以做,做了會有什么后果,不是為懲處而懲處學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲處學(xué)生,換句話說,懲處是手段,教育才是目的;

③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲處沒關(guān)系,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲處,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯誤。

三、主題班會

經(jīng)過一個星期的預(yù)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學(xué)期新準備〞。在班會上,同學(xué)們主動發(fā)言,讓我深深的體會如今的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的留意事項,交通安全,地震、臺風來襲需要留意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學(xué)期新準備〞,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的準備。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的學(xué)問派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把學(xué)問傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課〔寫教案〕——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、穩(wěn)固練習(xí)〞這樣一個流水線??雌饋砗啙崳善渲忻總€環(huán)節(jié)又有許多小詳情,最主要的是“上課〞。這個環(huán)節(jié),也就是我們始終在探討的“課堂教學(xué)〞。

第一是預(yù)備階段。先熟識實習(xí)班級的狀況,認識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況〔通過班主任或班委或直接溝通〕。然后,仔細聽指導(dǎo)老師上課。如今的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)學(xué)問;如今聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的留意點就不一樣,如今留意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,依據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育學(xué)問和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的預(yù)備。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計適當?shù)某C正活動需要大量的計劃時間。假如教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。假如運用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中快速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增添學(xué)生的學(xué)習(xí)動機提供誘因,并且能降低焦慮。閱歷顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的進展為代價,相反,全部的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中受益匪淺。

近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)問與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的形成與進展,卻往往忽視了學(xué)生的個體社會化進展問題.也就是說,強調(diào)了課堂教學(xué)中以學(xué)問的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強調(diào)了以個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的進展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎全部的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個體與學(xué)生群體的互相作用,加強和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個很有意義的問題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們在一些由2—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進行了幾次小組商量學(xué)生就能進行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細致的組織工作,對學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進行必要的指導(dǎo),對小組之間的活動狀況組織有效的溝通,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培育學(xué)生之間的合作意識,使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,強調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著減弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),事實上,合作學(xué)習(xí)的一個基本點就是強調(diào)個體責任。其出發(fā)點乃是強調(diào)在各種形式教學(xué)活動的互配實施中使學(xué)生得到全面進展。

以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,我個人認為是可行的,能夠培育學(xué)生的合作精神,又能調(diào)動他們的主動性,提高學(xué)習(xí)效率。

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