中考復(fù)習(xí)課件微專題4伏安法實(shí)驗(yàn)

第十三章電學(xué)微專題微專題4伏安法實(shí)驗(yàn)考向一探究電流與電壓、電阻的關(guān)系考向二測電阻實(shí)驗(yàn)考向三測量小燈泡的電功率第十三章電學(xué)微專題微專題4伏安法實(shí)驗(yàn)考向一探究11.電路連接注意事項(xiàng)(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，且電路中連線不交叉(2)連接實(shí)物圖時(shí)滑動(dòng)變阻器要按照“一上一下”的原則連接(3)電壓表、電流表①根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件選擇合適的量程②電表連線“正進(jìn)負(fù)出”③電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)(4)閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至阻值最大處2．電表讀數(shù)：先看量程再讀數(shù)命題點(diǎn)1.電路連接注意事項(xiàng)命題點(diǎn)23．電路故障分析(1)電表指針異常偏轉(zhuǎn)的原因①閉合開關(guān)前電流表指針未指在零刻線處：未調(diào)零②閉合開關(guān)后，指針反向偏轉(zhuǎn)：正負(fù)接線柱接反③閉合開關(guān)后，指針偏轉(zhuǎn)角度過小：量程選擇過大④閉合開關(guān)后，指針偏轉(zhuǎn)角度超出表盤范圍：量程選擇過小(2)其他電路故障分析4．實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)應(yīng)包含所測的物理量并標(biāo)注單位，且在題中無要求時(shí)實(shí)驗(yàn)次數(shù)不少于3次(注：測量小燈泡電阻和電功率實(shí)驗(yàn)不能設(shè)置“平均值”欄目)3．電路故障分析3實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理//P＝UI

電路圖

滑動(dòng)變阻器在電路中的作用保護(hù)電路命題點(diǎn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻4實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電功率滑動(dòng)變阻器在電路中的作用改變電阻兩端的電壓保持電阻兩端的電壓不變改變待測電阻兩端的電壓和電路中的電流改變燈泡兩端的電壓和電路中的電流改變小燈泡兩端的電壓多次測量的目的獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出普遍規(guī)律獲得多組數(shù)據(jù)，得出普遍規(guī)律獲得多組數(shù)據(jù)求平均值，減小誤差探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系比較小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻5實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻測量小燈泡的電阻測量小燈泡的電功率圖像實(shí)驗(yàn)名稱探究電流與電壓的關(guān)系探究電流與電阻的關(guān)系測量定值電阻6【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】1.控制變量法的應(yīng)用(保持定值電阻的阻值不變，移動(dòng)滑片，改變定值電阻兩端的電壓)實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓的關(guān)系考向一探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)突破命題點(diǎn)【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)1探究電流與電壓的關(guān)系考7【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】2.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和分析(1)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算阻值：任取一組數(shù)據(jù)利用R＝計(jì)算(2)計(jì)算電壓表示數(shù)：根據(jù)U＝IR計(jì)算3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制圖像4.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖像總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論【交流與反思】5.實(shí)驗(yàn)中不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究的原因(小燈泡燈絲的阻值隨溫度的變化而變化)【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】86.實(shí)驗(yàn)評(píng)估和反思(1)從控制變量法的要求角度評(píng)估：實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論是否保持電阻不變(2)從實(shí)驗(yàn)簡便性角度評(píng)估：是否更方便進(jìn)行多次測量(3)從實(shí)驗(yàn)電路角度評(píng)估：得出“電阻一定時(shí)電流隨電壓增大而減小”，原因是將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端7.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)(1)若電壓表示數(shù)不能降低到某一數(shù)值：可通過減小電源電壓、串聯(lián)一個(gè)電阻或換用阻值更大的滑動(dòng)變阻器等；(2)若滑動(dòng)變阻器損壞：改變電源電壓進(jìn)行多次測量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．6.實(shí)驗(yàn)評(píng)估和反思9例1小明和同學(xué)們在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，準(zhǔn)備了兩節(jié)新干電池、定值電阻R、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．(1)剛連完最后一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩表指針立即偏轉(zhuǎn)，小明連接電路時(shí)不合理的地方是____________．例1題圖甲開關(guān)未斷開分層訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)問例1小明和同學(xué)們在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系10(2)開關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_______.(選填“A”或“B”)A.電流表沒調(diào)零B.電流表正負(fù)接線柱接反了(3)檢查電路連接無誤后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)始終接近3V，則電路中存在的故障可能是________________．(4)排除所有故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P的位置，目的是改變____________________．實(shí)驗(yàn)過程中將滑片逐漸向B端移動(dòng)的過程中，電壓表示數(shù)________，電流表示數(shù)________．(后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)A

滑動(dòng)變阻器短路例1題圖乙定值電阻兩端的電壓變小變小(2)開關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，A滑動(dòng)變11(5)小明測得的數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.100.200.300.40①實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)?shù)?次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要繼續(xù)測量第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng).②第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)是________A，小明實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的電阻阻值為________Ω.例1題圖丙A

0.505(5)小明測得的數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U/12例1題圖?、壅埜鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出電壓隨電流變化的圖像．④分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是___________________________________________________________.

阻一定時(shí)，通過電阻的電流和電阻兩端的電壓成正比例1題圖?、壅埜鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖中畫出電壓隨電流變化的圖13(6)本實(shí)驗(yàn)中需要保持定值電阻的阻值不變，改變定值電阻兩端電壓進(jìn)行多次測量，采用的科學(xué)探究方法是____________．以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是________(填序號(hào))．A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素B.探究杠桿的平衡條件C.刻度尺測物體的長度控制變量法

C(6)本實(shí)驗(yàn)中需要保持定值電阻的阻值不變，改變定值電阻兩端電14(7)本實(shí)驗(yàn)不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，原因是本實(shí)驗(yàn)需要控制________不變，小燈泡燈絲電阻隨________的變化而變化．(8)小明實(shí)驗(yàn)中所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格可能是______(填序號(hào))．A.20Ω1AB.25Ω0.6AC.30Ω0.4A電阻

溫度

B

能力提升(7)本實(shí)驗(yàn)不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，原因是本實(shí)15(9)實(shí)驗(yàn)操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞，且沒有滑動(dòng)變阻器進(jìn)行替換，于是小明去掉損壞的滑動(dòng)變阻器，添加一個(gè)變阻箱，設(shè)計(jì)的改進(jìn)電路如圖戊所示(電源仍由2節(jié)新干電池組成)．請你分析小明設(shè)計(jì)的改進(jìn)電路能否完成本實(shí)驗(yàn)？_______(選填“能”或“不能”)，若能完成，請寫出實(shí)驗(yàn)方案，若不能，請說明原因：_____________________________________________________________________________________________________.能通過改變電阻箱的阻值可以改變定值電阻R兩端的電壓，通過串聯(lián)電路電壓關(guān)系可以計(jì)算出定值電阻R兩端的電壓

例1題圖戊(9)實(shí)驗(yàn)操作過程中，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器損壞，且沒有滑動(dòng)變阻器進(jìn)16(10)同桌小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的滑動(dòng)變阻器規(guī)格與小明選用的不同，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，都無法使電壓表示數(shù)為0.5V，原因是__________________________，為了解決這個(gè)問題，可以采取的方法是_______________________________________________________________．(寫出一種即可)(11)同學(xué)小楠實(shí)驗(yàn)時(shí)得出的U－I圖像與小明的圖線傾斜程度不相同，請你猜想造成這一情況的原因是____________________________．

滑動(dòng)變阻器的最大阻值過小

減小電源電壓(或串聯(lián)一個(gè)電阻或換用最大阻值更大的滑動(dòng)變阻器)

所用的定值電阻阻值不相同(10)同桌小麗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所選取的滑動(dòng)變阻器規(guī)格與小明選用的17【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.控制變量法的應(yīng)用(保持定值電阻兩端的電壓不變，改變定值電阻的阻值)2.更換電阻后滑片移動(dòng)方向的判斷(1)更換大電阻(控制電阻兩端電壓不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向阻值增大的方向移動(dòng))實(shí)驗(yàn)2探究電流與電阻的關(guān)系命題點(diǎn)【設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)2探究電流與電阻的關(guān)系命題18(2)更換小電阻(控制電阻兩端電壓不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向阻值減小的方向移動(dòng))【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或圖像總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論4.判斷錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并解釋【交流與反思】5.滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選取6.更換阻值大的定值電阻后，電壓表示數(shù)不能調(diào)節(jié)到所需要的值(電源電壓過大或滑動(dòng)變阻器的最大阻值過小)(2)更換小電阻(控制電阻兩端電壓不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向197.更換阻值較小的定值電阻后，實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行的原因(電流表所選的量程過小)8.從控制變量法的要求角度評(píng)估：實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論是否保持定值電阻兩端電壓不變9.從實(shí)驗(yàn)簡便性角度評(píng)估：是否更方便進(jìn)行多次測量10.實(shí)驗(yàn)電阻不能選用過大的原因分析11.更換電阻后調(diào)節(jié)滑片后電壓表示數(shù)不能達(dá)到指定示數(shù)，在不更換滑動(dòng)變阻器情況下的改進(jìn)方式實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．7.更換阻值較小的定值電阻后，實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行的原因(電流表所20例2小明在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源(3V不變)、電流表、電壓表、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只)，滑動(dòng)變阻器M(10Ω1A)、滑動(dòng)變阻器N(20Ω1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干．例2題圖甲(1)如圖甲是小明未連接完成的實(shí)驗(yàn)電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求滑片P向B端移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大．分層訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)問例2小明在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器21(2)連接電路前開關(guān)應(yīng)該________，滑動(dòng)變阻器滑片移到最________(選填“左”或“右”)端．(3)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù).經(jīng)檢查，導(dǎo)線與各接線柱均接觸良好，他猜想可能是滑動(dòng)變阻器出現(xiàn)了斷路．他另外取來一根導(dǎo)線，用這根導(dǎo)線驗(yàn)證出猜想是正確的.寫出他的做法和觀察到的現(xiàn)象：__________________________________________________________________________________________.(4)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是___________，實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________________________________．?dāng)嚅_

將導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器B、D兩個(gè)接線柱上，用開關(guān)試觸，觀察到電流表和電壓表有示數(shù)左保護(hù)電路控制定值電阻兩端的電壓保持不變(2)連接電路前開關(guān)應(yīng)該________，滑動(dòng)變阻器滑片移到22(5)小明在實(shí)驗(yàn)過程中，先將5Ω的電阻連入電路中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值.接著斷開開關(guān)，將5Ω電阻更換成10Ω電阻(滑動(dòng)變阻器滑片未動(dòng))，閉合開關(guān)后，接著應(yīng)做的操作是__________________________，直至電壓表示數(shù)為2V，并記下此時(shí)電流表的示數(shù)．向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片(5)小明在實(shí)驗(yàn)過程中，先將5Ω的電阻連入電路中，移動(dòng)滑動(dòng)23(6)多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．其中第3次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_____A，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：_______________________________________________________________________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電阻R/Ω51020電流I/A0.40.20.1

當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比例2題圖乙(6)多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表示數(shù)保持24(7)為了能順利完成其他幾組實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選取的規(guī)格為______(填字母)．(8)測量結(jié)束后，應(yīng)先斷開開關(guān)，再拆除________兩端的導(dǎo)線后，在拆除其他導(dǎo)線并整理好儀器．(9)小明通過將收集到的數(shù)據(jù)處理，畫出了I與R的關(guān)系曲線圖，不能直觀地判斷I與R的定量關(guān)系，于是小明對(duì)圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小明的改進(jìn)方法是：______________________．N電源作出I－圖像能力提升(7)為了能順利完成其他幾組實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選取的規(guī)格為_25(10)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不足，還想在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做更多的實(shí)驗(yàn)，則所能選擇定值電阻的最大阻值為______Ω，當(dāng)將最大電阻接入電路中時(shí)，電路消耗的最小電功率為______W.(11)實(shí)驗(yàn)中不小心將電壓表并聯(lián)在了滑動(dòng)變阻器兩端，他________(選填“能”或“不能”)得到電流與電阻的正確關(guān)系，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.(12)實(shí)驗(yàn)中需要不斷更換電阻，操作比較麻煩，請你寫出一條改進(jìn)措施________________________________．400.15能

由于電源電壓不變，由串聯(lián)電路分壓原理，更換定值電阻后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)不變，即可控制定值電阻兩端電壓不變用電阻箱代替定值電阻(10)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不足，還想在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做更多的26考向二測電阻實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1測量定值電阻的阻值【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論】1.實(shí)驗(yàn)原理()2.找出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)及分析原因(1)電表量程判斷錯(cuò)誤導(dǎo)致讀數(shù)錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)突破命題點(diǎn)考向二測電阻實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1測量定值電阻的阻值【分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)27(2)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出“電流隨電壓的增大而減小”或“電壓與電流不成正比”(電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端，測量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓)(3)判斷哪一組數(shù)據(jù)不是實(shí)驗(yàn)所測(①找出最小電流，根據(jù)計(jì)算出滑動(dòng)變阻器的最大阻值，與實(shí)驗(yàn)所提供的滑動(dòng)變阻器比較；②找出最小電流，根據(jù)U＝IminR計(jì)算出定值電阻兩端的最小電壓，與表格數(shù)據(jù)比較)【交流與反思】3.只測一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論(這樣測出的電阻不可靠，應(yīng)多次測量求平均值)4.求電阻平均值方法的評(píng)估(不能根據(jù)求出的電壓、電流的平均值計(jì)算電阻，應(yīng)計(jì)算出每次的電阻，然后求電阻的平均值，即)(2)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出“電流隨電壓的增大而減小”或“電壓與電流不成28設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與待測電阻串聯(lián)，利用串聯(lián)電路中電流處處相等的特點(diǎn)來確定通過待測電阻的電流如左圖所示，(1)將電壓表接在a、b兩點(diǎn)間，測得R0兩端的電壓為U0；(2)將電壓表改接在a′、b′兩點(diǎn)間，測得Rx兩端的電壓為Ux；Ix＝I0＝，所以待測電阻表達(dá)式：Rx＝________5.特殊方法測電阻設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與29設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與待測電阻串聯(lián)，利用串聯(lián)電路中電流處處相等的特點(diǎn)來確定通過待測電阻的電流如左圖所示，(1)閉合開關(guān)S、S1，電壓表示數(shù)為U；(2)再斷開開關(guān)S1，此時(shí)電壓表示數(shù)為U0；則Rx兩端電壓為Ux＝U－U0，通過Rx的電流為Ix＝I0＝，所以待測電阻表達(dá)式：Rx＝______設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與30設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與待測電阻串聯(lián)，利用串聯(lián)電路中電流處處相等的特點(diǎn)來確定通過待測電阻的電流如左圖所示，(1)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為U;(2)___________________________________________________，所以待測電阻表達(dá)式：Rx＝_________.如左圖所示，(1)只閉合開關(guān)S和S1，記下電壓表的示數(shù)U0；(2)只閉合開關(guān)S和S2，調(diào)節(jié)電阻箱R1的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U0；待測電阻表達(dá)式：Rx＝R1

將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為Ux

設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電流表使定值電阻與31設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電壓表使定值電阻與待測電阻并聯(lián)，利用并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等的特點(diǎn)來確定待測電阻兩端的電壓如左圖所示，(1)閉合開關(guān)S，用電流表測出通過R0的電流I0；(2)斷開開關(guān)S，把電流表改接在Rx所在支路中，使電流表與Rx串聯(lián)，閉合開關(guān)S，測出通過Rx的電流Ix；U＝I0R0，所以Rx的表達(dá)式：Rx＝__________如左圖所示，(1)只閉合開關(guān)S、S1，記錄電流表的示數(shù)為I0；(2)只閉合開關(guān)S和S2，記錄此時(shí)電流表的示數(shù)為Ix；U＝I0R0，所以Rx的表達(dá)式：Rx＝__________.設(shè)計(jì)思路電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟及表達(dá)式缺電壓表使定值電阻與待測電阻32例1某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示電路測量電阻的阻值，電源電壓保持不變.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.例1題圖甲(1)伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)原理是________．(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整，滑片向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大.導(dǎo)線不能交叉．分層訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)問例1某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示電路測量電阻的阻值，電源電壓保持不33(3)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最______端的位置．(4)電路中滑動(dòng)變阻器除對(duì)電路有保護(hù)作用外，另一個(gè)作用是_________________________．(5)電路連接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)，請指出造成該現(xiàn)象的原因是___________________________．(6)排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)，當(dāng)向右移動(dòng)滑片時(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)右斷開改變定值電阻兩端的電壓電壓表正負(fù)接線柱接反變小(3)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài)．閉合開關(guān)前34(7)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻的阻值為____Ω.你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎？________，理由是____________________________.為了使得出的結(jié)果更準(zhǔn)確，他接下來應(yīng)該____________________________________________________________________________.5不可靠只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)數(shù)存在誤差

移動(dòng)滑片，多測幾組電流與電壓值，求出電阻的平均值例1題圖乙(7)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則35(8)小明測的數(shù)據(jù)如下表所示，老師看了小明的數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測得的，它是第________組(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))，你判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________________.1

當(dāng)電流為0.1A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為25Ω，而滑動(dòng)變阻器的最大阻值只有20Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電壓U/V0.51.522.5電流I/A0.10.30.4能力提升(8)小明測的數(shù)據(jù)如下表所示，老師看了小明的數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)有一36(9)排除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的平均值，再運(yùn)用歐姆定律求出電阻的平均值，請判斷該方法是否可行，并說明理由._________________________________________________________________________________________________(10)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究_________________________________________．(11)同組的小華測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，小華實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是：_____________________________.

不可行，運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算時(shí)，公式中的I、U、R必須是同一時(shí)刻、同一導(dǎo)體所對(duì)應(yīng)的數(shù)值電流與電壓的關(guān)系(或電流與電阻的關(guān)系)實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓U/V11.52.5電流I/A0.40.30.1

電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端(9)排除錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的37(12)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，電壓表完好，添加了一個(gè)阻值為R0的定值電阻和兩個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出了定值電阻的阻值，請將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：①只閉合開關(guān)S、S1，電壓表示數(shù)為U1；②_______________________________，電壓表示數(shù)為U2；③未知電阻Rx＝___________(用已知量和測得量表示)例1題圖丙閉合開關(guān)S、S2，斷開S1

(12)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表已損壞，電壓表完好，添加了一個(gè)阻值為38(13)實(shí)驗(yàn)中電壓表已損壞，電流表完好，添加一個(gè)阻值為R0的定值電阻和開關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，測量步驟如下：①當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表讀數(shù)為I1；②__________________，電流表讀數(shù)為I2；③未知電阻Rx＝__________(用已知量和測量量表示)例1題圖丁開關(guān)S1、S2閉合時(shí)(13)實(shí)驗(yàn)中電壓表已損壞，電流表完好，添加一個(gè)阻值為R0的39【交流與反思】1.小燈泡的U－I圖像不是直線的原因(小燈泡的電阻隨溫度改變而改變)2.小燈泡的U－I圖像電阻隨電壓增大而減小(電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端)3.判斷求小燈泡電阻平均值是否合理及說明理由4.特殊方法測小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)2測量小燈泡的電阻命題點(diǎn)【交流與反思】實(shí)驗(yàn)2測量小燈泡的電阻命題點(diǎn)40例2小明和同學(xué)們分別用“伏安法”測小燈泡電阻，小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完成小明的實(shí)驗(yàn)電路(導(dǎo)線不能交叉)．例2題圖甲分層訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)問例2小明和同學(xué)們分別用“伏安法”測小燈泡電阻，小燈泡額定電41(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為最大值的作用是__________，實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是_______________________．(3)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)不變，出現(xiàn)故障的原因可能是________________．(4)排除故障后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為________V，要測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移．改變小燈泡兩端的電壓燈泡斷路2.1右保護(hù)電路例2題圖乙(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為最大值的作用是_42(5)排除故障后，按正確操作測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是________；若此錯(cuò)誤是由于看錯(cuò)電表量程導(dǎo)致的，則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是________．次數(shù)12345電壓(V)0.30.5122.5電流(A)0.060.100.150.900.200.900.18(5)排除故障后，按正確操作測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)12343(6)由表格數(shù)據(jù)可知小燈泡正常發(fā)光的電阻為________Ω，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率是________W.(7)小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)，作出了如圖丙所示圖像，在這個(gè)圖像中，橫軸表示的是________(選填“電流”或“電壓”)．0.5電壓12.5例2題圖丙(6)由表格數(shù)據(jù)可知小燈泡正常發(fā)光的電阻為________Ω44(8)若電路連接正確，電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器均可正常使用，在實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)無論怎么樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度不變化，且電壓表示數(shù)始終達(dá)不到小燈泡的額定電壓，則可能的原因是______________．改變這種現(xiàn)象可以采取的相應(yīng)的措施是_________________________________．電源電壓太低更換新電池或者增加電池節(jié)數(shù)能力提升(8)若電路連接正確，電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器均可正常使用45(9)小紅換用不同規(guī)格的小燈泡，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表，其中有一處是不恰當(dāng)?shù)?，這一處是__________，原因是_____________________________________________________________________________.平均電阻小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變，求平均值沒有意義實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電阻/Ω平均電阻/Ω11.00.175.97.721.40.187.831.80.228.242.00.238.7(9)小紅換用不同規(guī)格的小燈泡，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表，其46(10)完成上述測量后，小紅不用電壓表，用如圖丁所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知小燈泡的額定電流為I額，定值電阻阻值為R0，實(shí)驗(yàn)步驟如下，請補(bǔ)充完整：①___________________________________________________________________________________________；②保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，閉合S、S1，斷開S2，記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)為I；③小燈泡正常發(fā)光的電阻表達(dá)式為R＝_____________.閉合S、S2，斷開S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電流表示數(shù)為額定電流I額

例2題圖丁(10)完成上述測量后，小紅不用電壓表，用如圖丁所示的電路也47【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】1.確定小燈泡正常發(fā)光的操作(移動(dòng)滑片，觀察電壓表示數(shù)，當(dāng)電壓表示數(shù)為小燈泡額定電壓時(shí)，小燈泡正常發(fā)光)考向三測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)突破命題點(diǎn)【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】考向三測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)測量小燈482.計(jì)算小燈泡電功率(P＝UI)(10年4考)3.小燈泡亮暗與實(shí)際功率的關(guān)系(實(shí)際功率越大，燈泡越亮)【交流與反思】4.小燈泡的U－I圖像不是直線的原因(燈絲電阻隨溫度的升高而增大)5.不能用多次測量求出電功率的平均值作為小燈泡的額定功率的原因(電壓改變，功率也改變)??2.計(jì)算小燈泡電功率(P＝UI)(10年4考)??496.探究小燈泡亮度與電壓的關(guān)系7.實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)太大無法測量小燈泡的額定功率，應(yīng)采取的措施(減小電源電壓，換阻值更大的滑動(dòng)變阻器)8.實(shí)驗(yàn)中電壓表大量程損壞，小量程小于小燈泡額定電壓，應(yīng)采取的措施(將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端)9.實(shí)驗(yàn)評(píng)估及改進(jìn)10.特殊方法測電功率6.探究小燈泡亮度與電壓的關(guān)系50例“測小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測小燈泡，電阻約為8Ω，電流表(0～0.6A，0～3A)，電壓表(0～3V，0～15V)，開關(guān)和導(dǎo)線若干.另有標(biāo)有“10Ω2A”的滑動(dòng)變阻器R1和標(biāo)有“5Ω1A”的滑動(dòng)變阻器R2.(1)若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路圖補(bǔ)充完整．例題圖甲分層訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)問例“測小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為451(2)本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”或“R2”)．(3)小明檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，他應(yīng)該__________________.(4)連接好電路并閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則原因可能是____________．(5)排除電路故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖丙所示，其示數(shù)為________V；為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向________(選填“A”或“B”)端移動(dòng)．R1對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零燈泡短路2B例題圖(2)本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1”52(6)小明設(shè)計(jì)表格并記錄數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓22.53電流0.26

0.34發(fā)光情況較亮正常發(fā)光強(qiáng)烈發(fā)光①小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格有沒有問題？如果有，是什么？________________________________________.②小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________W;有問題，所測物理量沒有單位0.75(6)小明設(shè)計(jì)表格并記錄數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)123電壓22.553③小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了小燈泡的U－I圖像是一條曲線不是直線的原因：____________________________．(7)實(shí)驗(yàn)過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞，為了避免燈絲被燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：________________________________________________________________________________________________________.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)低于、等于或稍大于小燈泡的額定電壓，不能使燈泡兩端電壓比其額定電壓高太多燈絲電阻隨溫度的升高而增大③小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出了小燈泡的U－I圖像是一條曲線不是直54(8)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是：________________________________________.(9)若把這樣的兩個(gè)燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時(shí)兩個(gè)小燈泡消耗的實(shí)際功率總和為________W.(10)小明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，算出了小燈泡的平均功率，你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________(選填“合理”或“不合理”)的，理由：_________________________________________________________．比較小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率不合理燈泡兩端的電壓不同，小燈泡的功率不同，求平均值沒有意義1.04能力提升(8)實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是：_______________55(11)若電路連接正確，電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器均可正常使用，在實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)無論怎么樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡亮度不變化，且電壓表示數(shù)始終達(dá)不到小燈泡的額定電壓，則可能的原因是_________________