《你一定會聽見的》

你一定會聽見的——桂文亞課題導入★請你用心去聽一段音樂，試試看，你能聽到多少種聲音？傾聽世界的聲音鼓聲、笛聲、鳥聲、蟋蟀聲、鵝聲、蛙聲、流水聲、風聲、雷聲、雨聲你聽到了落葉的聲音嗎？你一定會聽見的——桂文亞

你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？也許你會說：“這都是想象的，我怎么能聽出來呢？”那么，我再說清楚一點。你總聽過動物的聲音吧？當小金魚用尾巴撥水，麻雀在窗沿唱歌，當一只小狗忙著啃骨頭，兩只老貓在墻頭吵架，三只老母雞在啄米吃，你總聽到些什么了吧？你總聽過風的聲音吧？當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪，你總聽到些什么了吧？你總聽過水聲吧？當山間的清泉奔向溪流，當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，當小水滴清脆地落到盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？只要你的耳朵能夠聽，從你出世那一天起，你就在聽了。你學著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸說話的聲音，學著聽開門、關(guān)燈、上樓梯、電話鈴的聲音。你很快懂得，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，你逐漸熟悉了你身邊的世界；在聲音中，你逐漸成長。但是，當你一天天長大，當你熟悉了許多聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見，好像它們發(fā)出時，你的耳朵正好關(guān)閉了似的。別讓你的耳朵關(guān)閉：在寂靜的夜里，聽一聽外面有什么聲音傳來；在閑暇的時候，聽一首從來沒有聽過的歌曲或樂曲……你還可以做一些聲音的游戲：吃幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果，感覺一下是什么聲音。用兩根筷子敲敲家里的杯子、盤子、碗，他們的聲音又什么不同？用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙！整體感知：你聽過柳樹梳頭的聲音嗎？你聽過一大群小螞蟻跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？也許你會說：“這都是想象的，我怎么能聽出來呢？”那么，我再說清楚一點。你總聽過動物的聲音吧？當小金魚用尾巴撥水，麻雀在窗沿唱歌，當一只小狗忙著啃骨頭，兩只老貓在墻頭吵架，三只老母雞在啄米吃，你總聽到些什么了吧？你總聽過風的聲音吧？當清風掠過明月，當微風拂過樹梢，當寒風呼嘯著穿過田野，當狂風卷起巨浪，你總聽到些什么了吧？你總聽過水聲吧？當山間的清泉奔向溪流，當嘩啦啦的大雨砸向屋頂，當小水滴清脆地落到盛水的盆里，你總該聽到些什么了吧？只要你的耳朵能夠聽，從你出世那一天起，你就在聽了。你學著聽奶奶搖搖籃的聲音，媽媽沖奶粉的聲音，爸爸說話的聲音，學著聽開門、關(guān)燈、上樓梯、電話鈴的聲音。你很快懂得，每一種聲音，都代表了不同的意思。從聲音里，你逐漸熟悉了你身邊的世界；在聲音中，你逐漸成長。但是，當你一天天長大，當你熟悉了許多聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見，好像它們發(fā)出時，你的耳朵正好關(guān)閉了似的。別讓你的耳朵關(guān)閉：在寂靜的夜里，聽一聽外面有什么聲音傳來；在閑暇的時候，聽一首從來沒有聽過的歌曲或樂曲……你還可以做一些聲音的游戲：吃幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果，感覺一下是什么聲音。用兩根筷子敲敲家里的杯子、盤子、碗，他們的聲音又什么不同？用心聽吧，你一定會聽見的，然后你會微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙！課外延伸（合作探究）請你想一想●

除了本文外，你還知道哪些有關(guān)寫聲音的文段和詩句？

反思

從這篇文章當中，你明白了什么道理？有什么收獲？（找出課文中你認為能給你深刻感悟的句子，并說說你對它的理解）有一個奇妙的世界用心聽，用心看，用心想質(zhì)疑（合作探究）※●

你覺得文中還有哪些句子不明白嗎？提出來，說不定他會幫助你。

想一想幫一幫拓展?體驗聲中的心之世界從現(xiàn)在開始，請你用心聆聽一段音樂，并發(fā)揮你豐富的想象，用語言講出你心中的畫面。