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第第10頁(yè)八年級(jí)物理下冊(cè)第一至第四章測(cè)試題(附答案)編者按:查字典物理網(wǎng)我為大家收集公布了初二物理試題:八年級(jí)物理下冊(cè)第一至第四章測(cè)試題(附答案),期望對(duì)大家有所幫助。八年級(jí)物理下冊(cè)第一至第四章測(cè)試題(附答案)八年級(jí)物理試題(范圍第一至第四章總分值:10060一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分.以下各題所列的答案中,只有一個(gè)是正確的)1A340m/sB.成語(yǔ)引吭高歌是指聲音的響度大C.聞其聲知其人,說(shuō)明可以依據(jù)音調(diào)來(lái)推斷說(shuō)話者D.聲音在空氣中傳播的速度比在水中傳播的速度要快21A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透亮板墻可以減小噪聲污染B.乙圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來(lái)越大D.丁圖中,演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)轉(zhuǎn)變發(fā)聲的響度324、媽媽在蒸饅頭時(shí),開鍋后改用小火。針對(duì)這種做法,下A.水沸騰后,改用小火能更快的讓饅頭變熟B.改用小火可以提高水的沸點(diǎn)C.無(wú)論使用大火還是小火,水到達(dá)沸點(diǎn)后溫度都保持不變D.用大火可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)當(dāng)改用小火5A.蒸發(fā)和沸騰都需要吸取熱量B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)展C.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象D.蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變6、如圖3甲是來(lái)自遠(yuǎn)處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路。以下關(guān)于該人遠(yuǎn)、近視眼的A.近視眼;乙B.遠(yuǎn)視眼;乙CD.遠(yuǎn)視眼;丙7、如圖4所示,是小明同學(xué)拍攝的湛江海灣大橋的照片,A、要想使橋的像小一些,小明應(yīng)離橋遠(yuǎn)一些,再拍攝B、橋在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的C、橋在水中的倒影是由于光的折射形成的D、拍攝時(shí)底片上的像是倒立放大的實(shí)像8、今年二月初以來(lái),為緩解旱情,我市屢次適時(shí)實(shí)施人工增雨作業(yè),即通過(guò)在空中噴灑AB.使空氣中的小水珠汽化C.使空氣中的水蒸氣液化D.干冰熔化變?yōu)橛晁?A.春天的早晨常常消滅大霧,這是汽化現(xiàn)象,要吸取熱量B.夏天用干冰給運(yùn)輸中的食品降溫,這是應(yīng)用干冰熔化吸熱C.秋天的早晨花草上消滅的小露珠,是液化現(xiàn)象,要吸取熱量D.初冬的早晨地面上會(huì)消滅白白的一層霜,這是凝華現(xiàn)象,要放出熱量10如以下圖,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是:()AB.乙圖可能是松香凝固圖象C.丙圖可能是明礬熔化圖象D.丁圖可能是石英凝固圖象11、現(xiàn)有質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰,為了使物體冷卻效A0℃的水冷卻B0℃的冰冷卻C0℃0℃的冰混合液D.上述方法都好12這樣要求是為了防止火A.汽化B.液化C.凝華D.升華13、嚴(yán)寒的冬季,我們坐空調(diào)車會(huì)覺察汽車擋風(fēng)玻璃上消滅哈氣,關(guān)于哈氣下面AB.哈氣的消滅是液化現(xiàn)象C.哈氣的消滅是汽化現(xiàn)象D.哈氣的形成要吸取熱量14、在生活中熱現(xiàn)象的例子常??梢?,以下有關(guān)熱現(xiàn)象的敘放在衣柜里的樟腦球漸漸變小,這是升華現(xiàn)象。翻開冰箱門時(shí),常會(huì)觀看門前冒白氣,這是汽化現(xiàn)象C..燈泡用久了,燈絲會(huì)變細(xì),這是熔化現(xiàn)象。D.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會(huì)觀看附有層白色的冰晶,這些冰晶是液化形成的15、.如圖6所示是投影儀的構(gòu)造圖,在水平旋轉(zhuǎn)的凸透鏡的正上方有一與水平面成45物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清楚的像.教師在使用投影儀時(shí),覺察在屏幕上的畫面太小,正減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離39分.以下各題所列的答案中,有二個(gè)或二個(gè)以上正確,全部選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的016、以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A.放大鏡總是成放大的虛像。B.電視機(jī)遙控器可以發(fā)出紫外線對(duì)電視機(jī)進(jìn)展遙控C.我們能從不同方向看清物體是由于發(fā)生了漫反射D.照相機(jī)膠片上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像17AB.將濕衣服開放后晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處CD.春季植樹時(shí)剪除大量枝葉18春天,冰雪溶化匯成溪流夏天從冰箱里面拿出來(lái)的飲料罐出汗C.秋天,早晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去D.冬天,室外地面上消滅霜11819、音樂會(huì)上秀麗的小提琴協(xié)奏曲是通過(guò)傳到觀眾的耳朵。小提琴聲是由琴弦 產(chǎn)生的,且振動(dòng)越快,越高。20、手電筒.探照燈的聚光是由于它的燈罩相當(dāng)于 對(duì)光有會(huì)聚作用,汽車的觀后鏡(后視鏡)用 做的。(填凹面鏡或凸面鏡)小明的爺爺患有老花眼,應(yīng)當(dāng)配帶一副(填凹透鏡或凸透鏡)21、常用體溫計(jì)的工作原理是:刻度局部為三棱體,橫截面如圖7甲,其正面呈圓弧形,這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便于讀數(shù),圓弧形玻璃相當(dāng)于
_鏡。如圖7乙是同學(xué)一次自測(cè)體溫的示數(shù),則此學(xué)生的體溫是 ℃。22超市里正在出售的海鮮四周要鋪一層碎冰塊這是由于冰熔化時(shí)要 ,(填吸熱或放熱)但溫度 起到保鮮的作用;水在沸騰過(guò)程中不斷吸取熱量溫度(兩空都選填上升、不變、降低或可能上升)。23、用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明認(rèn)真觀看后覺察:高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,(填物態(tài)變化)放出很多熱量,使 層(填上或下)蒸格中的饅頭先熟。有閱歷的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要是利用,使手不會(huì)被燙傷。24、圖8所示的燒杯和試管里均盛有碎冰塊,下面用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的碎冰有一半熔化時(shí),試管中的碎冰 (選填會(huì)、不會(huì))熔化;假設(shè)燒杯和試管中的冰全部都熔化成水后,當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),試管中的水溫 (選填能、不能)到達(dá)沸點(diǎn), 會(huì))沸騰。四、試驗(yàn)題(10+4+6+92925、在做探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)時(shí)
(選填會(huì)、不小剛覺察所用的凸透鏡沒有標(biāo)明焦距,所以小剛將凸透鏡正對(duì)一束平行光,平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如9cm;小剛試驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖10所示,其中明顯需要調(diào)整的是。調(diào)整后,只移動(dòng)光屏得到一個(gè)清楚的蠟燭的像,該像是(填倒立或正立)、(選填放大或縮小)的實(shí)像。此時(shí),小剛把一副老花眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清楚的像變得模糊了,假設(shè)不轉(zhuǎn)變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向(選填遠(yuǎn)離或靠近)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清楚。26強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖11所示,其中正確的選項(xiàng)是。(填A(yù)、B、C、D)圖12中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。27炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟。而冰塊溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟爭(zhēng)論物質(zhì)的熔化過(guò)程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)展131415示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是℃。在冰和蠟熔化過(guò)程中,假設(shè)將試管從燒杯拿出來(lái),冰和蠟停頓熔化。將試管放回?zé)螅拖炗诌B續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要。假設(shè)讓你自己試驗(yàn)探究石蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在試驗(yàn)中會(huì)想到留意哪些問題呢?請(qǐng)你寫出一條留意事項(xiàng)。(4)試驗(yàn)初步結(jié)論:石蠟熔化時(shí)吸取熱量,。冰熔化時(shí)吸取熱量,。2882℃時(shí)開頭記錄數(shù)據(jù),以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停頓讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖16所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。時(shí)間/min01234567溫度/℃82868996969696(2(3)由上表可知,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是。(4)小凡觀看到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種17(a(b是水沸騰時(shí)的狀況。五、綜合力氣題(4+10=14分)29183面高度不同。小張和小李兩個(gè)同學(xué)分別承受了不同的方法使它們發(fā)出聲音,其中小張是用嘴貼著瓶口吹氣,而小李對(duì)瓶進(jìn)展了敲擊。依據(jù)所學(xué)的聲學(xué)學(xué)問,答復(fù)以下問題:的是;的是;30、探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素猜測(cè)一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的凹凸有關(guān)。猜測(cè)二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體外表空氣流淌快慢有關(guān).猜測(cè)三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體外表大小有關(guān)為了驗(yàn)證以上的猜測(cè),小凡同學(xué)在4塊一樣的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量一樣的水,進(jìn)展如以以下圖所示的試驗(yàn)探究:關(guān).氣流淌快慢有關(guān)。小有關(guān)該試驗(yàn)承受了什么爭(zhēng)論方法:我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:參考答案一、B、A、D、C、A、C、A、C、D、A、B、A、B、A、C二、CD、ACD、AC三、19空氣、振動(dòng)、音調(diào)20、凹面鏡、凸面鏡、凸透鏡21、依據(jù)液體的熱脹冷縮、凸透、36.8℃22、吸熱
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