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失明孩子在校安全協(xié)議書(shū)失明孩子在校安全協(xié)議書(shū)協(xié)議書(shū)為了保障失明孩子在校期間的安全與福祉,我們,學(xué)校管理方、教職員工、家長(zhǎng)和學(xué)生代表,共同制定以下失明孩子在校安全協(xié)議書(shū)。第一章:總則1.1目的本協(xié)議的目的是確保失明孩子在校期間的安全,提供一個(gè)無(wú)障礙的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)其全面發(fā)展。1.2適用范圍本協(xié)議適用于學(xué)校內(nèi)所有失明孩子,包括住校生和非住校生。第二章:學(xué)校管理方責(zé)任2.1無(wú)障礙設(shè)施學(xué)校管理方負(fù)責(zé)提供無(wú)障礙設(shè)施,包括但不限于無(wú)障礙通道、無(wú)障礙衛(wèi)生間、無(wú)障礙電梯等,以滿足失明孩子的日常需求。2.2專業(yè)教育人員學(xué)校管理方應(yīng)聘請(qǐng)專業(yè)的教育人員,包括特殊教育教師和視覺(jué)輔助人員,以提供針對(duì)失明孩子的個(gè)性化教育和輔助服務(wù)。2.3安全培訓(xùn)學(xué)校管理方應(yīng)定期組織安全培訓(xùn),包括火災(zāi)逃生、自救互救等方面的知識(shí)和技能,以提高失明孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。第三章:教職員工責(zé)任3.1個(gè)性化教育計(jì)劃教職員工應(yīng)根據(jù)失明孩子的個(gè)體差異,制定個(gè)性化教育計(jì)劃,并及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化,以最大限度地滿足其學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。3.2視覺(jué)輔助技術(shù)支持教職員工應(yīng)熟悉并提供適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)輔助技術(shù)支持,包括但不限于盲文、電子輔助閱讀器等,以幫助失明孩子獲取知識(shí)和信息。3.3安全護(hù)送教職員工應(yīng)負(fù)責(zé)失明孩子在校期間的安全護(hù)送,包括上下樓梯、穿越人群等場(chǎng)景,確保其不受傷害并順利到達(dá)目的地。第四章:家長(zhǎng)責(zé)任4.1信息共享家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校提供失明孩子的相關(guān)信息,包括病史、過(guò)敏情況、特殊需求等,以便學(xué)校做出相應(yīng)的安排和照顧。4.2協(xié)助教育工作家長(zhǎng)應(yīng)積極參與失明孩子的教育工作,與學(xué)校保持良好的溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和特殊需求,并與學(xué)校共同制定合理的教育計(jì)劃。4.3家庭安全教育家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行家庭安全教育,包括但不限于火災(zāi)逃生、交通安全等方面的知識(shí)和技能,以提高失明孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。第五章:學(xué)生責(zé)任5.1自我保護(hù)意識(shí)失明孩子應(yīng)具備良好的自我保護(hù)意識(shí),遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度,如不亂穿越馬路、不觸碰危險(xiǎn)物品等,以確保自身的安全。5.2合理要求與反饋失明孩子有權(quán)向教職員工提出合理的要求和反饋,如需要更多時(shí)間完成作業(yè)、需要額外的輔助材料等,教職員工應(yīng)積極響應(yīng)并提供支持。5.3友善互助精神失明孩子應(yīng)樹(shù)立友善互助的精神,尊重他人權(quán)益,與同學(xué)建立積極的互助關(guān)系,共同創(chuàng)造和諧宜居的校園環(huán)境。第六章:協(xié)議執(zhí)行與監(jiān)督6.1協(xié)議執(zhí)行各方應(yīng)認(rèn)真履行本協(xié)議所規(guī)定的責(zé)任,并建立相應(yīng)的工作機(jī)制,確保協(xié)議的有效執(zhí)行。6.2監(jiān)督與評(píng)估學(xué)校管理方應(yīng)建立監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制,定期對(duì)協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。6.3問(wèn)題解決與調(diào)解各方應(yīng)積極配合,共同解決在協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾,如有需要,可通過(guò)協(xié)商、調(diào)解等方式解決爭(zhēng)議。第七章:附則7.1協(xié)議修訂本協(xié)議的修訂需經(jīng)各方協(xié)商一致,并在協(xié)商一致后進(jìn)行修訂。修訂后的協(xié)議應(yīng)重新簽署并上報(bào)有關(guān)部門備案。7.2協(xié)議終止本協(xié)議終止需經(jīng)各方協(xié)商一致,并在協(xié)商一致后進(jìn)行終止。終止后,各方應(yīng)按照約定的程序和要求進(jìn)行后續(xù)事務(wù)處理。以上為失明孩子在校

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