創(chuàng)新的最主要特點(diǎn)是新穎性和具有價(jià)值文檔

創(chuàng)新名人說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉——前國(guó)家主席江澤民不創(chuàng)新，就滅亡——福特公司創(chuàng)始人亨利·福特。要么創(chuàng)新，要么死亡——暢銷書(shū)《追求卓越》作者托馬斯·彼得斯創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)壯大的唯一出路——?jiǎng)?chuàng)新魔法師李響什么是創(chuàng)新中文“創(chuàng)新”一詞，出現(xiàn)較早，不過(guò)，詞意與現(xiàn)代不同，主要是指制度方面的改革、變革、革新和改造，并不包括科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新。據(jù)目前所見(jiàn)資料，最早見(jiàn)于《魏書(shū)》：“革創(chuàng)弊新者，先皇之志也?！保ā段簳?shū)》卷六十二）比《魏書(shū)》稍晚的《周書(shū)》二次出現(xiàn)“創(chuàng)新”一詞，《南史》出現(xiàn)一次。“自魏孝武西遷，雅樂(lè)廢缺，征（斛斯征）博采遺卷二六）《太平御覽》卷228引《后周書(shū)》：：“斛斯征遷太常卿。自魏孝武西遷遺逸，稽諸典故，創(chuàng)新改舊，方始備焉?！币?，稽諸典故，創(chuàng)新改舊，方始備焉?！保ā吨軙?shū)》，雅樂(lè)廢缺，征博采“大象初，征（斛斯征）拜大司徒。詔（于）翼巡長(zhǎng)城，立亭鄣。西自雁門(mén)，東至碣石，創(chuàng)新改舊，咸得其要害云?！保ā吨軙?shū)》卷三十）“今貴妃蓋天秩之崇班，理應(yīng)創(chuàng)新?！保ā赌鲜贰肪硎唬┥鲜鏊偶械摹皠?chuàng)新”一詞，大抵與“革新”同義，主要是指改革制度。《魏書(shū)》的作者是北齊史學(xué)家魏收，其生活年代為公元505—572年?！吨軙?shū)》為唐初史學(xué)家令狐德棻等撰，《南史》為唐李延壽撰。此外，同為李延壽所撰《北史》三次出現(xiàn)“創(chuàng)新”一詞，不過(guò)，與“創(chuàng)新”有關(guān)的段落均抄自《魏書(shū)》和《周書(shū)》。也就是說(shuō)，在6世紀(jì)初，“創(chuàng)新”一詞便在中文中使用，在唐代已十分流行。。創(chuàng)新：《辭海》里講創(chuàng)是“始造之也”，是首創(chuàng)、創(chuàng)始之義；新：初次出現(xiàn)，與舊相對(duì)；才、剛之義。有三層涵義，一是拋開(kāi)舊的，創(chuàng)造新的；二是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改進(jìn)更新；三是指創(chuàng)造性、新意。在國(guó)外，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特（J.A.Sehumpeter）于1912年最先在德文版《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書(shū)中提出了“創(chuàng)新理論”（InnovationTheory），成為創(chuàng)新理論研究的鼻祖，但他主要是從經(jīng)濟(jì)角度，以企業(yè)為主要研究對(duì)象對(duì)技術(shù)—經(jīng)濟(jì)間的基本互動(dòng)機(jī)制進(jìn)行了考量。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度將創(chuàng)新定義為“新的生產(chǎn)函數(shù)的建立”。已有眾多專著談及企業(yè)創(chuàng)新的問(wèn)題。其實(shí)創(chuàng)新，也叫創(chuàng)造。創(chuàng)造是個(gè)體根據(jù)一定目的和任務(wù)，運(yùn)用一切已知的條件，產(chǎn)生出新穎、有價(jià)值的成果（精神的、社會(huì)的、物質(zhì)的）的認(rèn)知和行為活動(dòng)。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。起源于拉丁語(yǔ)，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力，是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì)學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著舉足輕重的分量。口語(yǔ)上，經(jīng)常用“創(chuàng)新”一詞表示改革的結(jié)果。既然改革被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力，促進(jìn)創(chuàng)新的因素也被視為至關(guān)重要。

按照管理大師熊彼特的理論，創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重新組合，包括5個(gè)方面內(nèi)容：（1）引進(jìn)一種新產(chǎn)品（2）采用新的生產(chǎn)方式，（3）開(kāi)辟新的市場(chǎng)（4）開(kāi)辟和利用新的原材料，（5）采用新的組織形式。其實(shí)，還應(yīng)包括觀念和思維的創(chuàng)新。這是最重要的。中央黨校有位教授在總結(jié)深圳特區(qū)之所以能取得今天的成績(jī)首先歸功于制度的創(chuàng)新。如果沒(méi)有特區(qū)拓荒者的觀念創(chuàng)新，就不可能有制度的創(chuàng)新，更談不上深圳的驚人成就?，F(xiàn)在，創(chuàng)新一詞無(wú)疑是使用最頻繁的熱點(diǎn)、時(shí)髦詞匯。全社會(huì)的各個(gè)層面：包括政府、企事業(yè)、個(gè)人等都在提；它也擴(kuò)展到眾多詞匯，如觀念創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等等。為了不濫用和庸俗化創(chuàng)新一詞，泛濫成一種語(yǔ)言游戲，搞清到底什么是創(chuàng)新則是必要的。創(chuàng)新的特點(diǎn)創(chuàng)新的最主要特點(diǎn)是新穎性和具有價(jià)值。1、新穎性。新穎性包括三個(gè)層次：（1）世界新穎性或絕對(duì)新穎性（2）局部新穎性（3）主觀新穎性，即只是對(duì)創(chuàng)造者個(gè)人來(lái)說(shuō)是前所未有的。2、具有價(jià)值。這個(gè)特點(diǎn)與新穎性密切相關(guān)，世界新穎性的價(jià)值層次最高，局部新穎性次之，主觀新穎性更次之。大衛(wèi).史密斯發(fā)明了郵包炸彈梅利莎病毒，到案發(fā)時(shí)已使100萬(wàn)臺(tái)電腦癱瘓，造成8000萬(wàn)美元的經(jīng)濟(jì)損失。這不是創(chuàng)造價(jià)值，而是價(jià)值大破壞。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步?，F(xiàn)在，創(chuàng)新范疇的多種表述，從不同角度各人有不同理解：管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)新生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方式的引進(jìn)及新組織形式的實(shí)施。《管理是金》一書(shū)定義“創(chuàng)新”就是：形成創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或作業(yè)方法的過(guò)程，即富有創(chuàng)新力的組織能夠不斷將創(chuàng)造性思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯系膭?chuàng)新有其特定的涵義創(chuàng)：新是新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、新市場(chǎng)的開(kāi)拓、新生產(chǎn)要素的發(fā)現(xiàn)、某種有用的結(jié)果。根據(jù)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金成果評(píng)估指標(biāo)的規(guī)定，創(chuàng)新可概括為三個(gè)方面：理論創(chuàng)新，方法創(chuàng)新和新描述。其實(shí)創(chuàng)新的內(nèi)容是豐富多彩的：開(kāi)辟新領(lǐng)域，創(chuàng)立新理論，提出新觀點(diǎn)，建立新概念，尋求新材料，探索新方法等等，都應(yīng)當(dāng)屬于創(chuàng)新的范疇。其中，所謂創(chuàng)立新理論，即指建立與前人不同的理論，它理所當(dāng)然地也應(yīng)該包括糾正和補(bǔ)充完善前人提出的理論；所謂創(chuàng)立新概念，即提出一些全新的理念或命題，作為究和分析的范疇；所謂提出新觀點(diǎn)，即就某一具體事實(shí)和問(wèn)題提出與前人不同的見(jiàn)解；所謂探索新方法，即在自己的科研工作中，提出并采用了與前人不同的研究途徑和方式。研

創(chuàng)新是時(shí)代的要求隨著社會(huì)的發(fā)展，創(chuàng)意和創(chuàng)新成為了時(shí)代的主題。學(xué)習(xí)，科技，生活，就業(yè)，工作，創(chuàng)業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)新，這是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代。特別是科技的狂飆式的發(fā)展更為創(chuàng)新提供了廣闊的土壤。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央提出深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并確定把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié)，把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力就顯得特別重要。在新的歷史時(shí)期，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀，并以此指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是我們黨和國(guó)家在新時(shí)期做出的重大戰(zhàn)略決策，也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)理論的重大創(chuàng)新。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，而自主創(chuàng)新能力又是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。加快科技進(jìn)步，關(guān)鍵在于自主創(chuàng)新。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)展的實(shí)踐告訴我們：一個(gè)國(guó)家只有的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)。2007年10月，胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜擁有強(qiáng)大合國(guó)力的關(guān)鍵。要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面?！眲?chuàng)新在現(xiàn)在社會(huì)之所以成為可能，首先取決于知識(shí)社會(huì)下形成的新環(huán)境。首先，信息通信技術(shù)的發(fā)展和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的形成突破了知識(shí)傳播傳統(tǒng)上的物理瓶頸，人類可以利用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)更快捷和方便的共享和傳播知識(shí)和信息；其次，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境最大限度的消除了信息不對(duì)稱性，使人為構(gòu)建的知識(shí)壁壘和信息壁壘在如今的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)下越來(lái)越難以為繼；而更重要的是越來(lái)越多的研究者和時(shí)間者開(kāi)始關(guān)注知識(shí)社會(huì)的信息爆炸問(wèn)題，信息可以傳播不等于信息有效傳播，利于知識(shí)被快速檢索、理解和運(yùn)用的眾多知識(shí)封裝技術(shù)使得知識(shí)也得以構(gòu)件化和模塊化，從而在一個(gè)開(kāi)放自由的平臺(tái)上從事科技創(chuàng)新活動(dòng)。便于更多人利用。上述知識(shí)社會(huì)的外部環(huán)境有助于更廣泛的創(chuàng)新群體同時(shí)，知識(shí)社會(huì)也迸發(fā)了更廣泛的創(chuàng)新需求。外部環(huán)境造就了創(chuàng)新主體實(shí)施創(chuàng)新活動(dòng)的可能，也造就了更多知識(shí)與應(yīng)用場(chǎng)合需求碰撞的機(jī)會(huì)。這樣的碰撞就是創(chuàng)新活動(dòng)最大的源動(dòng)力。因此，知識(shí)社會(huì)環(huán)境和需求兩方面的因素催生了創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。另外創(chuàng)新出的新產(chǎn)品，在當(dāng)代社會(huì)以迅猛的速度得以應(yīng)用，為創(chuàng)新提供了廣大的需求。換句話說(shuō)就是，創(chuàng)新的應(yīng)用性滿足了人們的眾多需求。在多主體參與、多要素互動(dòng)的過(guò)程中，作為推動(dòng)力的技術(shù)進(jìn)步與作為拉動(dòng)力的應(yīng)用創(chuàng)新之間的互動(dòng)推動(dòng)了科技創(chuàng)新。技術(shù)進(jìn)步和應(yīng)用創(chuàng)新兩個(gè)方向可以被看作既分立又統(tǒng)一、共同演進(jìn)的一對(duì)雙螺旋結(jié)構(gòu)，或者說(shuō)是并行齊驅(qū)的雙輪——技術(shù)進(jìn)步為應(yīng)用創(chuàng)新創(chuàng)造了新的技術(shù)，而應(yīng)用創(chuàng)新往往很快就會(huì)觸到技術(shù)的極限，進(jìn)而鞭策技術(shù)的進(jìn)一步演進(jìn)。只有當(dāng)技術(shù)和應(yīng)用的激烈碰撞達(dá)到一定的融合程度時(shí)，才會(huì)誕生出引人入勝的模式創(chuàng)新和行業(yè)發(fā)展的新熱點(diǎn)[2]。正是這創(chuàng)新雙螺旋的互補(bǔ)與互動(dòng)，帶動(dòng)創(chuàng)新多主體、多要素交互作用，形成了有利于創(chuàng)新涌現(xiàn)的創(chuàng)新生態(tài)。創(chuàng)新的意義創(chuàng)新一方面能夠創(chuàng)造出新工藝，新產(chǎn)品，新創(chuàng)意，從而為社會(huì)的多樣性是這個(gè)世界變得越來(lái)越豐富多彩。另外創(chuàng)新對(duì)科技的影響更為的深遠(yuǎn)，特別是創(chuàng)新的環(huán)境對(duì)科技創(chuàng)新的巨大貢獻(xiàn)越來(lái)越受到更多的人的關(guān)注。在當(dāng)代世界創(chuàng)新文化的潮流中，無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家都不得不正確的面對(duì)提供了更為廣闊的天地。創(chuàng)新創(chuàng)新環(huán)境對(duì)科技的巨大影響?，F(xiàn)代國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)中科技起著舉重若輕的作用，而創(chuàng)新的環(huán)境對(duì)創(chuàng)新的作用是有目共睹的。因此每一個(gè)國(guó)家都在建設(shè)著自己的創(chuàng)新環(huán)境。下面我們談一談創(chuàng)新環(huán)境對(duì)科技創(chuàng)新的巨大作用：創(chuàng)新環(huán)境對(duì)科技創(chuàng)新的重要作用

軟環(huán)境的影響。軟環(huán)境系指非實(shí)體的和非剛性的環(huán)境，主要是人文環(huán)境。它的主要組成要素有科學(xué)精神和人文精神、科學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)風(fēng)、治學(xué)氛圍和評(píng)價(jià)體系等。我國(guó)科技界和媒體十分重視對(duì)科學(xué)活動(dòng)的政治評(píng)價(jià)和科學(xué)家的社會(huì)形象，比較關(guān)注科學(xué)家的學(xué)風(fēng)，但是忽視了科學(xué)家的興趣、專長(zhǎng)和好奇心對(duì)于科研和原創(chuàng)性的特殊重要性，輕視科學(xué)思想的自由交流，低估了寬松和激勵(lì)的治學(xué)氛圍對(duì)于科技創(chuàng)新想法迸發(fā)的特殊作用，把“五四”運(yùn)動(dòng)的“科學(xué)和民主”的優(yōu)秀傳統(tǒng)擱置起來(lái)，從而使人類歷史上那些優(yōu)秀的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)蒙上“階級(jí)性”的面紗，其結(jié)果是阻礙了我國(guó)科技發(fā)展的速度和進(jìn)程?？萍枷冗M(jìn)國(guó)家的著名科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校，在經(jīng)費(fèi)、房舍、校園和實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備等方面，由于長(zhǎng)期的積累和創(chuàng)造性的發(fā)展，達(dá)到了相當(dāng)高的水平，能基本滿足科研發(fā)展各階段的需要，因此他們?cè)谘哉勚谐リP(guān)注經(jīng)費(fèi)的募集和籌劃之外，很少提到何好。例如，沃森在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的大會(huì)上致答詞時(shí)說(shuō)，“我們獲得如此高的榮譽(yù)，非常重要的因素是由于工作在一個(gè)博學(xué)而寬容的圈子中……”，“博學(xué)和寬容的圈子”就是他們適于進(jìn)行科學(xué)原創(chuàng)的人文環(huán)境。華人諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者朱棣文（StevenChu）在他的諾貝爾獎(jiǎng)講演中說(shuō)：“貝爾實(shí)驗(yàn)室是研究的樂(lè)園”，“樂(lè)硬環(huán)境問(wèn)題，絕大多數(shù)人都把著眼點(diǎn)和成功的原因說(shuō)成軟環(huán)境如園”指的就是科技創(chuàng)新的優(yōu)良環(huán)境，這是科技人員為了獲得重要科技成果所極其渴求的，朱棣文認(rèn)為那時(shí)的貝爾實(shí)驗(yàn)室具有這樣好的治學(xué)人文環(huán)境。貝爾實(shí)驗(yàn)室第一任總裁、二戰(zhàn)時(shí)期為美國(guó)戰(zhàn)時(shí)科技大發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院長(zhǎng)尤厄特（FrankB.Jewett），對(duì)于科學(xué)研究的氛圍說(shuō)過(guò)這樣的話：“所有豐產(chǎn)的科學(xué)是人的頭腦工作的結(jié)果，是在極其自由的氛圍中才能十分繁榮起來(lái)的。事先言別人的頭腦里會(huì)產(chǎn)生出什么思想，也不能制約人們產(chǎn)生新的想法，他們能做的最大事情只能是為創(chuàng)造性的努力提供有利的環(huán)境。如果必要的話，只能在后來(lái)對(duì)那些創(chuàng)造物的用途施加控制，以便它們將會(huì)有益于社會(huì)，而不是對(duì)社會(huì)有所損害?！睕](méi)有任何人或群體能預(yù)由此可見(jiàn)，在硬環(huán)境基本具備的情況下，科學(xué)研究最需要的是科學(xué)家們?cè)趯W(xué)術(shù)上能自由思考，知識(shí)底蘊(yùn)要廣博而豐富，充分交流，以及能激發(fā)新穎的創(chuàng)新思想的人文環(huán)境，也就是我們說(shuō)的寬松、活躍和激奮的軟環(huán)境?？蒲泄芾碚咦畈灰龅氖谴靷拖拗七@種環(huán)境，而應(yīng)為這種環(huán)境的形成和發(fā)展竭誠(chéng)努力。如果說(shuō)管理人員在軟環(huán)境上可以多做些事的話，那就是在科研成果的應(yīng)用上使它們能有利于社會(huì)，而不是相反。注意力開(kāi)始著眼軟環(huán)境的變革。過(guò)去說(shuō)我國(guó)科技落后在于“窮”，目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科研經(jīng)費(fèi)有明顯好轉(zhuǎn)，不少科學(xué)界負(fù)責(zé)人已經(jīng)開(kāi)始從理念上認(rèn)識(shí)到程度，兩者因?qū)W校的性質(zhì)而有所側(cè)重。例如北京大學(xué)校長(zhǎng)許智宏在記者提問(wèn)中國(guó)何時(shí)獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)講道：“我覺(jué)得我們的大學(xué)應(yīng)該首先營(yíng)造一個(gè)適宜的環(huán)境，先營(yíng)造科技研究環(huán)境，人文環(huán)境，有了很好的環(huán)境、良好的土壤，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者無(wú)論在哪個(gè)研究機(jī)構(gòu)或在哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生出來(lái)，就不覺(jué)得奇怪了”。在后來(lái)，他根據(jù)牛津大學(xué)極其重視發(fā)揚(yáng)人文精神和科學(xué)素養(yǎng)的傳統(tǒng)，認(rèn)為北大以人文精神建設(shè)為重點(diǎn)并進(jìn)而促進(jìn)理、工、醫(yī)等學(xué)科的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。激光排版技術(shù)發(fā)明者王選在談軟環(huán)境的重要性，而且將人文環(huán)境提到與物質(zhì)環(huán)境并重的第一屆中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇期間，在回答到中國(guó)獲得諾貝爾獎(jiǎng)問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“應(yīng)把精力放在建設(shè)人才成長(zhǎng)的環(huán)境和良好的研究氣氛方面”。這些新動(dòng)向顯示，進(jìn)行國(guó)際性的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流對(duì)我國(guó)辦好大學(xué)意義很大，使辦學(xué)理念產(chǎn)生了較大的飛躍。并且表明，科技界對(duì)于科學(xué)研究和科技研發(fā)的主要著眼點(diǎn)已經(jīng)從多年來(lái)強(qiáng)調(diào)國(guó)家窮、知識(shí)落后和中國(guó)這塊“土壤”不肥等看法，轉(zhuǎn)向人文環(huán)境差方面，這在認(rèn)識(shí)上是一個(gè)不小的進(jìn)步。有了這種認(rèn)識(shí)，就會(huì)不再一方面熱衷于空喊口號(hào)、造新詞和撰寫(xiě)空文，另一方面又怨天尤人，寄希望于幾十年、上百年都難解決的種種客觀因素，以及事無(wú)巨細(xì)什么都靠一紙通令和一統(tǒng)管轄的科、技、教管理方法。希望“放眼世界，博采眾長(zhǎng)”不會(huì)是句空話和應(yīng)時(shí)之說(shuō)，而應(yīng)以寬大的胸懷和虛懷若谷的心態(tài)，用主觀努力去博采二戰(zhàn)后先進(jìn)國(guó)家科技發(fā)展的成熟經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，創(chuàng)造出有利于科技創(chuàng)新的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境，形成科技和教育繁榮發(fā)展的新局面，從而在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)取得具有世界前沿性的重要突破和原創(chuàng)性的系列成果。關(guān)于評(píng)價(jià)體系問(wèn)題，近幾年來(lái)不論在評(píng)職稱、獎(jiǎng)勵(lì)和人才聘任上，還是評(píng)定各級(jí)科研經(jīng)費(fèi)的分配和成

果上，都存在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不合理和分配失當(dāng)而議論紛紛的現(xiàn)象，行政干預(yù)和人際關(guān)系的干擾以及評(píng)委的眼界和素質(zhì)等存在種種問(wèn)題，而糾紛頻起。總之，公開(kāi)、公平和公正的原則必須得到重視，國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者和權(quán)威在研討、咨詢、評(píng)價(jià)和參與的程度和規(guī)模上應(yīng)該逐步擴(kuò)大，使國(guó)家級(jí)的評(píng)選和評(píng)比的指標(biāo)和活動(dòng)日趨合理。教育上的講課滿堂灌和一考定終身的體制，學(xué)術(shù)界之內(nèi)近者嫉遠(yuǎn)者欺的不良習(xí)性，科技界的中庸之道和顧面子而輕品評(píng)與競(jìng)爭(zhēng)，以及科技創(chuàng)新面前缺乏懷疑和勇敢的開(kāi)拓精神等，都是我國(guó)當(dāng)前需要嚴(yán)肅對(duì)待的重要軟環(huán)境問(wèn)題。重視創(chuàng)新文化環(huán)境在科技創(chuàng)新過(guò)程中的重大作用是必要的，但是對(duì)也許更重要的是創(chuàng)新環(huán)境的不斷創(chuàng)新。既然科技環(huán)境是人文化了的環(huán)境，那么研究者和創(chuàng)新者的重要工作是根據(jù)研究的需要自己動(dòng)手，改造和創(chuàng)新環(huán)境（包括儀器、設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、治學(xué)氛圍和自由交流等），形成有利于和適于研究課題所需要的硬環(huán)境和軟環(huán)境。政府和研究機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人的主要職責(zé)，不是去指導(dǎo)和管理研究的具體過(guò)程，和給予過(guò)多的行政干預(yù)，而是在幫助制定研究方向和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之后，適當(dāng)?shù)貏?chuàng)有利于研究和創(chuàng)新所需要的條件與環(huán)境，以及尋找經(jīng)費(fèi)來(lái)源和作某些必要的服務(wù)?？傊?，在這個(gè)范圍內(nèi)做于我國(guó)的科學(xué)研究和科技研發(fā)而言，造少了不好，超出此范圍做多了很可能更不好，做之有度，善莫大焉。各行各業(yè)創(chuàng)新的意義教育創(chuàng)新的意義與途徑：當(dāng)今新課程改革提出了“以人為本”的教育口號(hào)，班級(jí)是學(xué)校教育的活動(dòng)的基本單位，也是學(xué)生在校生活的基本所在地。班級(jí)的狀況直接影響到學(xué)生在學(xué)校生活中的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量。所以根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求，班主任...自主品牌創(chuàng)新的意義：品牌是企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng)的最強(qiáng)有力的武器之一。站在市場(chǎng)的角度看，品牌是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。從產(chǎn)品的角度看，生產(chǎn)的技術(shù)、工藝和質(zhì)量決定和產(chǎn)生產(chǎn)品的價(jià)值，而品牌則可以使產(chǎn)品產(chǎn)生更大的附加值，即超價(jià)值。以美國(guó)市場(chǎng)上暢銷的芭比娃娃為例，現(xiàn)在美國(guó)...大學(xué)生科技創(chuàng)新意義：建立大學(xué)生科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)體系的意義高校擁有豐富的青年人才資源，學(xué)術(shù)思想活躍，學(xué)科門(mén)類齊全，成為知識(shí)傳承、創(chuàng)新和應(yīng)用的主要基地。在這里，大學(xué)生不但是知識(shí)傳承的載體，還是崇尚和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的活躍群體。大學(xué)生在積極參與校園科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新的教育意義：一、科技創(chuàng)新是培養(yǎng)高層次人才的根本手段人才質(zhì)量的提高，不僅表現(xiàn)在教給學(xué)生多少有用的知識(shí)，更重要的是提高學(xué)生進(jìn)一步獲得知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的能力。這種能力只有在科學(xué)研究的氛圍中，才能得到培育和提高。高等學(xué)校的科技創(chuàng)新工作在對(duì)教師關(guān)注科學(xué)前沿...活動(dòng)，...課堂教學(xué)創(chuàng)新的意義：隨著創(chuàng)新教育的發(fā)展及對(duì)創(chuàng)新教育研究的不斷深入，其重點(diǎn)和難點(diǎn)已自然轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教學(xué)研究以及創(chuàng)新課堂教學(xué)研究上。課堂教學(xué)在教育教學(xué)中的地位和作用，課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，課堂教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義：科技創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義在高中經(jīng)濟(jì)常識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，科技創(chuàng)新是許多經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)都需要提到的重要的內(nèi)容。下面就科技創(chuàng)新在高中經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)歸納和總結(jié)。1、社會(huì)主義的根本任務(wù)社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，這是...論科技創(chuàng)新的意義：論科技創(chuàng)新的意義日新月異的科技，眼花繚亂的生活，如果說(shuō)科技創(chuàng)新沒(méi)有意義，想必地球人都不同意。所以這里我并不想鼓吹科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，只是想趕時(shí)髦，給它賦予一點(diǎn)所謂的人文氣息。一、都說(shuō)科技創(chuàng)新好自從美國(guó)人發(fā)明了坦克飛機(jī)，現(xiàn)又借...語(yǔ)文課程中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的意義初探：語(yǔ)文課程中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的意義初探創(chuàng)新教育的總目標(biāo)就是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使之掌握一定的創(chuàng)新方法和技術(shù)，提高他們的創(chuàng)造能力，最終成為創(chuàng)新人才。在課堂教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索是創(chuàng)新的必要前提，無(wú)拘無(wú)束、平等和諧的課堂教學(xué)氛圍和精心的課堂教...和創(chuàng)新能力，課堂教學(xué)自身具有的綜合性、復(fù)雜...鋼鐵企業(yè)管理創(chuàng)新的意義：鋼鐵企業(yè)管理創(chuàng)新的意義鋼鐵企業(yè)的管理創(chuàng)新，具有特別重要的意首先，鋼鐵行業(yè)在我國(guó)重工業(yè)中占有重要比重，是主導(dǎo)性行業(yè)。其整體管理水平不僅對(duì)我國(guó)工業(yè)義。

整體效益影響重大，而且對(duì)我國(guó)工業(yè)的整體管理改革影響重大；鋼鐵行業(yè)的管理創(chuàng)新能力，是我國(guó)工業(yè)...熊彼特的創(chuàng)新理論及其現(xiàn)實(shí)意義：熊彼特的創(chuàng)新理論及其現(xiàn)實(shí)意義內(nèi)容摘要：本文主要對(duì)熊彼特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論（即創(chuàng)新理論）進(jìn)行了分析，熊彼特認(rèn)為，“創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本現(xiàn)象，企業(yè)家的意志和行為是創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂，經(jīng)濟(jì)周期是經(jīng)濟(jì)階段發(fā)展的必然結(jié)果。這對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)指...提高自主創(chuàng)新能力的意義在哪里：提高自主創(chuàng)新能力的意義在哪里“十一五”期間，我們要實(shí)施的各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，包括促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略，工業(yè)化、城市化戰(zhàn)略，能源、資源節(jié)約戰(zhàn)略等等，這些都是從實(shí)際出發(fā)提出的重要發(fā)展戰(zhàn)略。但是，與前者相比，提高自主創(chuàng)新能力具有...創(chuàng)新的內(nèi)涵和意義：創(chuàng)新的內(nèi)涵和意義創(chuàng)新就是想別人沒(méi)想過(guò)的，說(shuō)別人沒(méi)說(shuō)過(guò)的，做別人沒(méi)做過(guò)的。創(chuàng)新到處都有，創(chuàng)新就在我們的身邊。因此，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“人人是創(chuàng)新之人，天天是創(chuàng)造之時(shí)，處處是創(chuàng)造之地”。人類社會(huì)發(fā)展的歷史，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。...風(fēng)險(xiǎn)投資的制度創(chuàng)新意義：風(fēng)險(xiǎn)投資的制度創(chuàng)新意義風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制的制度化過(guò)程經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，作為一種新的投資制度，其創(chuàng)新意義表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是促進(jìn)了金融分工的細(xì)密化和原有生產(chǎn)過(guò)程的延伸，二是創(chuàng)造了一種特殊的產(chǎn)權(quán)認(rèn)定機(jī)制，在一定程度上克服了技術(shù)成果初次交易中的定價(jià)...從消費(fèi)感性化趨勢(shì)談營(yíng)銷創(chuàng)新意義：從消費(fèi)感性化趨勢(shì)談營(yíng)銷創(chuàng)新意義面對(duì)當(dāng)今市場(chǎng)產(chǎn)品或服務(wù)的同質(zhì)化現(xiàn)象，營(yíng)銷理論界提出了一個(gè)全新的經(jīng)營(yíng)觀念——體驗(yàn)營(yíng)銷。這一觀念也是消費(fèi)理念與消費(fèi)方式變化的結(jié)果。據(jù)“新世紀(jì)中國(guó)消費(fèi)趨勢(shì)的調(diào)查報(bào)告”（2003）中的調(diào)查表明：中國(guó)人的消費(fèi)與生活方式...淺談網(wǎng)絡(luò)對(duì)企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的意義：淺談網(wǎng)絡(luò)對(duì)企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的意義信息技術(shù)特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為我們開(kāi)展思想政治工作提供了現(xiàn)代化的手段，拓展了思想政治工作的空間和渠道。如何有效地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為傳統(tǒng)的思想政治工作增添新內(nèi)容、拓展新空間、開(kāi)發(fā)新潛力、增強(qiáng)新活力，是廣大...農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之一）：農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之一）丁聲俊迄今，人類對(duì)自然資源認(rèn)識(shí)的深度和廣度不斷加大。農(nóng)業(yè)是資源性產(chǎn)業(yè)，然而受傳統(tǒng)資源觀和開(kāi)發(fā)利用科技的局限，一方面是短缺，構(gòu)成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的約束；另方面是浪費(fèi)，大量寶貴資源被視為廢棄物所拋棄，造成生態(tài)環(huán)...農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之二）：農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之二）丁聲俊(三)農(nóng)產(chǎn)品資源循環(huán)利用的層次農(nóng)產(chǎn)品資源循環(huán)利用模式以環(huán)保和節(jié)約為基礎(chǔ)，以“低投入、低消耗、高利用、再循環(huán)”的可持續(xù)發(fā)展為途徑，堅(jiān)持三項(xiàng)必不可少的措施：減量化、再使用和再循環(huán)。所謂“減量化”有兩層...農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之三）：農(nóng)產(chǎn)品資源利用模式的創(chuàng)新及意義（之三）丁聲俊二、開(kāi)創(chuàng)農(nóng)產(chǎn)品循環(huán)利用新模式意義重大(一)開(kāi)創(chuàng)新模式是轉(zhuǎn)變防治環(huán)境污染思路的科學(xué)先自然階段以自我為中心，見(jiàn)物不見(jiàn)人，片面地甚至不擇手段地?cái)U(kuò)張GDP，在突出社會(huì)生產(chǎn)力的同時(shí)，而忽視...導(dǎo)在人類盲目征服課堂教學(xué)創(chuàng)新的意義：課堂教入，其重點(diǎn)和難點(diǎn)已自然轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教學(xué)研究以及創(chuàng)新課堂教學(xué)研究上。課堂教用，課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，課堂教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，課堂教學(xué)自...學(xué)創(chuàng)新的意義隨著創(chuàng)新教育的發(fā)展及對(duì)創(chuàng)新教育研究的不斷深學(xué)在教育教學(xué)中的地位和作戲曲創(chuàng)新的意義：戲曲創(chuàng)新的意義《文藝報(bào)》藝術(shù)周刊近期發(fā)表了“潑水”系列文章，對(duì)目前的一些戲劇現(xiàn)象提出了尖銳的直率的意見(jiàn)，這對(duì)于活躍藝術(shù)批；評(píng)，促進(jìn)創(chuàng)作發(fā)展是非常有益的。但作者們的見(jiàn)解不可能一錘定音，他們昕提到的有些現(xiàn)象和問(wèn)題還應(yīng)繼續(xù)深人討論。十七大精神解讀：自主創(chuàng)新，意義重大：十七大精神解讀：自主創(chuàng)新，意義重大十七大報(bào)告解讀十七大報(bào)告第五部分“促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”中，首先提到的是，“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?！敝泄矡熍_(tái)市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。管理創(chuàng)新的意義及實(shí)現(xiàn)途徑：管理創(chuàng)新的意義及實(shí)現(xiàn)途徑當(dāng)前，管理創(chuàng)新是企業(yè)面臨的一個(gè)重要課題。如何實(shí)現(xiàn)國(guó)有企業(yè)的管理創(chuàng)新，構(gòu)建符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，關(guān)系到研室主任張友祥認(rèn)為，報(bào)告中特別提出來(lái)要提高自主創(chuàng)新能力，建

企業(yè)今后的生存和可持續(xù)發(fā)展。建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)施科學(xué)發(fā)展，管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。風(fēng)險(xiǎn)投資的制度創(chuàng)新意義：風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制的制度化過(guò)程經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，作為一種新的投資制度，其創(chuàng)新意義表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是促進(jìn)了金融分工的細(xì)密化和原有生產(chǎn)過(guò)程的延伸，二是創(chuàng)造了一種特殊的產(chǎn)權(quán)認(rèn)定機(jī)制，在一定程度上克服了技術(shù)成果初次交易...企業(yè)創(chuàng)新的意義深遠(yuǎn)：企業(yè)創(chuàng)新的意義深:遠(yuǎn)當(dāng)今時(shí)代，品牌是企業(yè)和產(chǎn)品品質(zhì)、信譽(yù)、文化的標(biāo)志和結(jié)晶，是科技、經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)文化等綜合優(yōu)勢(shì)和價(jià)值的集中反映。提高企業(yè)的科技自主創(chuàng)新能力，創(chuàng)造更多世界著名的品牌，對(duì)于我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，應(yīng)對(duì)新一輪...

創(chuàng)新是什么意思創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，下面是小編為大家整理的創(chuàng)新是什么意思，希望對(duì)大家有幫助!創(chuàng)新基本解釋詞語(yǔ)：創(chuàng)新拼音：chuàngxīn注音：ㄔㄨㄤˋㄒㄧㄣ詞性：動(dòng)詞反義詞：保守、因襲、套用、守舊、抄襲、沿襲◎創(chuàng)新chuàngxīn[bringforthnewideas]創(chuàng)造新的;革新在藝術(shù)上不斷創(chuàng)新引證解釋亦作“剏新”。1.創(chuàng)立或創(chuàng)造新的。《南史·后妃傳上·宋世祖殷淑《據(jù)春秋》，仲子非魯惠公元嫡，尚得考別宮。今貴