地下森林?jǐn)嘞胛业恼n堂

地下森林?jǐn)嘞胛业恼n堂課件第1頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)入第2頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)入第3頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月第4頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)入第5頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月

鏡泊湖地下森林，又稱火山口原始森林，位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。

這里是一座死火山，海拔1000米左右。據(jù)科學(xué)家考察得知，這些火山口在長40公里、寬5公里的狹長形地帶上，共有10個(gè)。它們的直徑在400米至550米之間，深在100米至200米之間。其中以3號(hào)火山口為最大，直徑達(dá)550米，深達(dá)200米?；鹕娇诘妆容^平坦，里面暗藏著火山熔洞。熔洞內(nèi)氣溫反常，酷夏有薄冰，嚴(yán)冬有清泉。這里林木蔚然深秀，云煙繚繞，陣陣?yán)錃鈯A著清香撲面襲來，使人神志飄忽，不知是在天上，還是在地下。”第6頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)入地下森林?jǐn)嘞霃埧箍沟?頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月張抗抗，1950年生，浙江杭州人。1969年到黑龍江一國營農(nóng)場當(dāng)農(nóng)工，在那里生活了8年。1972年10月發(fā)表第一篇小說《燈》。1975年出版反映邊疆知青生活的長篇小說《分界線》。1986年出版了長篇小說《隱形伴侶》，展示了一代知青的內(nèi)心歷程，揭示了他們內(nèi)心的創(chuàng)傷和追求。后來在中國作家協(xié)會(huì)黑龍江分會(huì)任職，成為專業(yè)作家。1988年英國劍橋大學(xué)國際名人傳記中將其收入“世界名人錄”。第8頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月本文寫于80年代初，正是“文革”結(jié)束不久，我們國家剛剛經(jīng)歷過一場巨大的浩劫，人們既回首往事痛心疾首，又對(duì)未來充滿希望，所以敏感的作家們帶著這樣的心態(tài)觀察社會(huì)與自然現(xiàn)象，都會(huì)自然而然地將所感所悟與社會(huì)生活和社會(huì)心理大背景結(jié)合起來。從這意義上說，本文正體現(xiàn)了一種時(shí)代精神。歷經(jīng)浩劫而大難不死，重獲新生而百業(yè)待興，這種社會(huì)變遷與本文中的地下森林的歷史和現(xiàn)狀具有很大的相似性。文學(xué)總是仿擬現(xiàn)實(shí)，本文對(duì)“文革”后的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就有很大的仿擬性。例如作者說：“大自然每一次劇烈的運(yùn)動(dòng)，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服，絕不屈服啊!”說的是大自然現(xiàn)象，但讓人聯(lián)想到我們中華民族經(jīng)歷浩劫，損傷了肌體，卻保留和鍛煉了靈魂和精神。寫作背景第9頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月字詞學(xué)習(xí)瘠薄沉湎孱弱浩瀚無垠：隱姓埋名：憤懣萬籟俱寂(jíbó)：土地缺少植物生長所需的養(yǎng)分水分。(miǎn)：深深地迷戀著，不能自拔。(chán)軟弱無能。yín形容廣大；繁多。隱瞞自己的真實(shí)姓名。(mèn)：氣憤，抑郁不平。(lài):形容非常寂靜。yǐn第10頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月整體感知按照下列提示將課文分為三段探訪地下森林所產(chǎn)生的疑問；地下森林形成的歷史過程；地下森林的蔚為壯觀?！?-2——3-20——21-27第11頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月面對(duì)大自然創(chuàng)造的地下森林奇跡，作者展開豐富的想像，用優(yōu)美生動(dòng)的語言，描寫了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強(qiáng)不屈的生命力，表達(dá)了對(duì)孕育地下森林的峽谷的無限景仰之情。整體把握用簡潔的語言概括一下文章的大意。

第12頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析第一自然段是寫地下森林嗎？不，是寫一般的森林。由一般森林到地下森林。第13頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析閱讀第二自然段，回答如下問題：點(diǎn)明地下森林特點(diǎn)的語句是：長在這陰森森，黑黝黝的幽深的峽谷。沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長的歲月。……第14頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析作者寫這些時(shí)流露出驚訝與感嘆。

她感嘆什么？感嘆“那充滿生機(jī)的樹梢，卻剛夠得著我的腳尖，不及山坡上小草兒高”；感嘆大自然“多么不公平啊”；感嘆“擁有珍貴的樹木，這大自然無價(jià)的財(cái)富，然而你沉默寡言、與世無爭”；感嘆它遭受了“不幸”，“沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長的歲月”。第15頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析一、這一段中哪幾句是問句？1、可是你，卻為什么長在這里?2、你從哪里飛來?3、你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過了那么漫長的歲月?二、它們與下文是什么關(guān)系？引出下文，領(lǐng)起下文。三、作者為什么用第二人稱“你”來稱呼地下森林？使感情的表達(dá)更加強(qiáng)烈和充沛。第二人稱便于抒發(fā)強(qiáng)烈感情。第16頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析

二、本文的題目是“地下森林?jǐn)嘞搿?，根?jù)這一大段的內(nèi)容猜測探究：什么叫“斷想”？斷想：片斷感想。根據(jù)這一段內(nèi)容考慮，“斷想”似乎是根據(jù)某種情況判斷、斷定和想像。一、地下森林是由于什么原因形成？由于“一次巨大的火山爆發(fā)”第17頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析精讀欣賞第二部分思考

（1）地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過程？

（2）在這個(gè)歷史過程中它受到了哪些煎熬與不公，又得到了哪些幫助？

第18頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析（1）地下森林經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程：毀滅、沉寂、沒有生命；山頂上有了泥土和種子、有了生命；峽谷里有了泥土和種子、發(fā)出了小苗；最后長成了參天大樹。

第19頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析（2）在這個(gè)歷史過程中它受到了哪些煎熬與不公，又得到了哪些幫助？

陽光的不公和無情、寒冷的霜凍

幫助：

不公：長空的大風(fēng)將石塊碾成粉末

潔凈的山泉將粉末滋潤成泥土

山頂?shù)聂~鱗松將種子撒入峽谷第20頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析文中真正描寫幽谷里樹木突破黑暗和冰冷的封殺而發(fā)芽生長并蔚然成林的，僅是19至20兩段，是不是寫得過于簡略呢？作者這樣安排的用意是什么？作者著意于極寫環(huán)境的險(xiǎn)惡和生命的艱辛，以此映襯地下森林的生命力的神奇?zhèn)ゴ?。?1頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析

根據(jù)課文概括地下森林的“品格”。堅(jiān)忍頑強(qiáng)，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕黑暗，忍受漫長的生長過程的煎熬；沉著謙遜，擁有豐富的財(cái)富，卻與世無爭，沉默寡言；樂觀豪邁，面對(duì)逆境決不悲傷或消沉；生在不見陽光的環(huán)境，卻從未放棄對(duì)生命的追求?！?2頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月第二部分極寫環(huán)境的惡劣和地下森林生長的艱辛，給人以沉重感、厚重感。在寫法上用的是插敘，似乎一半是寫實(shí)，寫得非常逼真，好像作者親眼所見似的；一半是想像，作者不可能親見幾萬年前的地質(zhì)變遷，而純粹是發(fā)揮想像寫成。第23頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析干枯的小草兒在我腳下發(fā)出簌簌的響聲，似乎在提醒我注意它。它確實(shí)比你這地下森林要高出好幾分呢，這得意的小草兒。然而我卻想攀著古藤爬下去，爬到深深的谷底去。那兒的樹木雖然遠(yuǎn)不如山上的小草高，但它卻可以自豪地宣布：我是森林!

“小草”和“森林”似乎有象征意義。

說一說，它們各象征什么？注意“這得意的小草兒”?；騾⒆x下面的詩——第24頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月詠史

左思（西晉詩人）zhòu世代做官的人niè登郁郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胄躡高位，英俊沉下僚。地勢使之然，由來非一朝?！?5頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月理解分析結(jié)論：“小草”和“森林”的象征意義小草——沒有才能，只是憑借“地勢”而得意的人。森林——（還是同學(xué)們自己說吧）文中可參考的語句：那就是森林，地球尚未造就人類，卻已經(jīng)造就了它，植物世界驕傲的代表?？傆幸恍╊B強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服，絕不屈服啊!我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡!第26頁，課件共28頁，創(chuàng)作于2023年2月文章最后揭示哲理，點(diǎn)明主題思想。

哲理性的話是：“大自然每一次劇烈的運(yùn)動(dòng)，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服，絕不會(huì)屈服啊！”即想到人類社會(huì)的發(fā)展也常常會(huì)墮入低谷，滄海橫流，天地翻覆，方顯英雄本色；火盡煙滅，劫后余生，更知生命可貴。歷