手拉手活動的信(十六篇)

第頁共頁手拉手活動的信?(十六篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。手拉手活動的信?篇一你好!很快樂認(rèn)識你，我是一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文程度在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因?yàn)槲业哪懱　＜偃缏飞嫌幸恍┎恢男∠x子，我就會回來或繞道而行，所以，我討厭夏天。我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗，知識眾多。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看，人來人往，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多，如水上公園，天津之眼等等。天津的風(fēng)景美不勝收，天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不過，價(jià)格貴得難以置信，和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來看看?祝你學(xué)業(yè)有成，安康快樂!天津的朋友:王濤手拉手活動的信?篇二金佳怡：你好!近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?很快樂寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任教師為了讓大家理解你們那兒的情況，非常動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動，非常欽佩你們克制困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。我是一個(gè)比擬活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立即就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比擬大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?，如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到如今的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注：劃橫線的語句非常生動、形象，抓住了自己的主要特征來介紹。最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴教師，告訴家長，都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注：這一段話作為剛認(rèn)識的朋友，最好不要提到。我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有時(shí)機(jī)一定要來哦!批注：對家鄉(xiāng)的介紹意思是好的，但要注意寫好后多讀幾遍，改出不當(dāng)處。今天我寫信給你，還有一個(gè)主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們可以長期地保持聯(lián)絡(luò)，并且可以開展一些手拉手活動。比方我們可以一個(gè)月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)展自制賀卡交流活動，假如有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?批注：作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求，雖然也寫的較清楚，但還需再詳細(xì)一些。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!手拉手活動的信?篇三玉樹的小朋友：你好。我們從沒相識，也不曾相見，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現(xiàn)住廣東省一座風(fēng)景如畫的城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學(xué)校——深圳市田東小學(xué)，它有一個(gè)綠茵茵的操場，一個(gè)寬闊的體育館。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地，真可以稱得上是應(yīng)有盡有。你一定想知道我是個(gè)怎樣的人吧!我是一個(gè)活潑快樂、聰明伶俐的小女孩，還是一個(gè)每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，相信你這一點(diǎn)跟我相似吧!你們晚上睡覺的被子都很薄弱破爛，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的無法想像在寒冷的夜晚你們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和你們所處的環(huán)境，讓我覺得跟你們相比我們身上缺點(diǎn)什么呢?我想，應(yīng)給是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。我們學(xué)校經(jīng)常開展“手拉手”的活動。最近還為你們捐錢、捐物。那時(shí)教師叫我們捐錢時(shí)，我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給你們做些什么，但我希望能真正地幫助到你們。希望你盡快回信，更希望與你交朋友。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，心情愉快!你的朋友：手拉手活動的信?篇四五(4)班同學(xué):你好我五(3)班的同學(xué)，名叫余杭燕，擔(dān)任我班的英語委員，下面我就簡單介紹一下我自己吧。我是一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的小女生，樂觀開朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小缺點(diǎn)。成績嘛~不算太好，也不算太差，可以說是中上程度吧。雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的，但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的，對求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解，我可以趁此時(shí)機(jī)，讓你更進(jìn)一步理解求知小學(xué)的特色。我參加這個(gè)活動的主要想法就是希望可以借此活動讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。彼此互相幫助吧?？梢蚤_展互助小組，假設(shè)你成績比擬差，我可以盡自己所能幫助你;假如你成績比我好，我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目，我們就一起鉆研，一起考慮。假設(shè)我們遇到了新奇的事情，生活之中的煩惱，可以互相交流，互幫互助，解決問題。希望能借此活動能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康手拉手活動的信?篇五遠(yuǎn)方的朋友：你好!你那里生活過得好嗎?最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?雖然我們不曾相識，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要互相理解，所以請你先聽聽我的介紹吧!我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準(zhǔn)備考十級。我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí)，我非常愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有寬闊的操場，寬闊亮堂的教室，有和藹可親的教師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習(xí)外，另外還開設(shè)了：烹飪課、十字繡、國畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課，如今已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂雞翅，最好吃，將來有時(shí)機(jī)，你來我家做客，我一定會秀秀我的廚藝哦!告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動，我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友，一定會互相幫助、共同進(jìn)步!假如你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，一定要告訴我，我會盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)!你看了我的這封信，愿意和我做朋友，我會感到非常非常開心!愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信!祝開心每一天!手拉手活動的信?篇六親愛的朋友：你好!也許你會很驚訝!不會認(rèn)識我!這一次我們要開展一個(gè)“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個(gè)方長的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)!愛好嘛。當(dāng)然是畫畫和唱歌了!雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。我們本來就很想與你們交流，建立聯(lián)絡(luò)，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急，聽我漸漸道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔，可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。今天，我很快樂能與你寫信。我們都是同齡人，都是祖國將來的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!祝你：學(xué)習(xí)更上一層樓!手拉手活動的信?篇七親愛的同學(xué)：你好我五(3)班的同學(xué)，名叫余杭燕，擔(dān)任我班的英語委員，下面我就簡單介紹一下我自己吧。我是一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的小女生，樂觀開朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小缺點(diǎn)。成績嘛~不算太好，也不算太差，可以說是中上程度吧。雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的，但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的，對求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解，我可以趁此時(shí)機(jī)，讓你更進(jìn)一步理解求知小學(xué)的特色。我參加這個(gè)活動的主要想法就是希望可以借此活動讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。彼此互相幫助吧?？梢蚤_展互助小組，假設(shè)你成績比擬差，我可以盡自己所能幫助你;假如你成績比我好，我就向你請教我不會的題目;要是我們都不會的題目，我們就一起鉆研，一起考慮。假設(shè)我們遇到了新奇的事情，生活之中的煩惱，可以互相交流，互幫互助，解決問題。希望能借此活動能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康。手拉手活動的信?篇八親愛的朋友:您好!雖然我們一次也沒有見過面，但我卻非常想與你做一對好朋友。我叫，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我非常希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我非常希望能與你做朋友。我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)上饒，年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了活力和活力。在上饒人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方:比方熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場……你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純潔的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園!我真誠地希望能成為你的好朋友。假如你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美妙的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短!讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。祝:身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。遠(yuǎn)方的朋友:手拉手活動的信?篇九親愛的朋友：你好!當(dāng)你接到這封信的時(shí)候，一定會有許多疑惑：是誰給我來的信?有什么事情?別急，聽了我的自我介紹你就明白了。我叫杜佳，今年13歲，屬兔，可別以為我實(shí)歲12歲，其實(shí)我實(shí)歲才11歲，我是活潑開朗，卻有些愛哭鼻子的小女生，可是，假如我們班的男生欺負(fù)我或我們班的女生，我一定會把他打個(gè)滿地找牙，你別害怕，假如我生氣了，過一會兒就好了。我知道你的父母為了你們家的生活，不得不出外打工，讓你和爺爺奶奶或外公外婆住在一起，你一切都好嗎?到放暑假的時(shí)候，你能邀請我去你家嗎?總之，我一定會邀請你的。我的家鄉(xiāng)享有魚米之鄉(xiāng)和濕地之都的美稱，你想來我家玩兒嗎?我一定會請你吃全國獨(dú)有的美味大河蟹。我還會帶你看，我國的一級國寶——黑嘴鷗，在我家鄉(xiāng)這里的紅海灘上還有一群丹頂鶴，哇真是人間仙境，世外桃啊!千萬不要忘記給我回信哦!祝：身體安康手拉手活動的信?篇十xx同學(xué):你好!很快樂認(rèn)識你，我是一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文程度在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因?yàn)槲业哪懱?。假如路上有一些不知名的小蟲子，我就會回來或繞道而行，所以，我討厭夏天。我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗，知識眾多。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看，人來人往，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多，如水上公園，天津之眼等等。天津的風(fēng)景美不勝收，天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子，皮薄肉厚，肥美多汁，不過，價(jià)格貴得難以置信，和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來看看?祝你學(xué)業(yè)有成，安康快樂!天津的朋友:20xx-3-16手拉手活動的信?篇十一親愛的朋友:你好!也許你會很驚訝!不會認(rèn)識我!這一次我們要開展一個(gè)“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。首先我先來介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個(gè)方長的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)!愛好嘛······當(dāng)然是畫畫和唱歌了!雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。我們本來就很想與你們交流，建立聯(lián)絡(luò)，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急，聽我漸漸道來。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬水千山所阻隔，可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。今天，我很快樂能與你寫信。我們都是同齡人，都是祖國將來的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧!祝你:學(xué)習(xí)更上一層樓!遠(yuǎn)方的朋友:手拉手活動的信?篇十二親愛的嶺南手拉手伙伴:你好!還記得我嗎?上學(xué)期手拉手活動，我是你的手拉手伙伴--許藝鐫。上次送給你的那個(gè)禮物喜歡嗎?我非常喜歡，它是我的小寶貝，希望你也喜歡。從那天結(jié)對起，我一直盼著你的和信。我想和你見面。我很想知道你的名字和你是哪個(gè)村的。我從一年級起就想結(jié)識一個(gè)嶺南伙伴或手拉手伙伴。如今你既是嶺南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了!可是你為什么不來信來電呢?我想一定有原因吧!我也不怪你，但更希望你來電來信。等我和你有了聯(lián)絡(luò)，我一定和你成為比親姐妹還要親的姐妹。每年暑假都會去你家或者邀請你到我家來做客。我的寶貝玩具也等著你來呢!今年暑假你過得快樂嗎?你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽身體安康嗎?你愿意和我做親如姐妹的伙伴嗎?這是我與你的第一封信，可是它永久的保存在我這兒，因?yàn)椴恢滥愕牡刂泛托彰ＯＭ隳鼙M快來電、來信!我可會非常歡送哦!來吧!祝你天天快樂手拉手活動的信?篇十三親愛的朋友：你們好!我叫吳亞芳，是貴州省榕江縣車江鄉(xiāng)車民小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎?你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信?告訴你們，最近我們班正在開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信，我希望以后我們經(jīng)常互相通信，成為好朋友，你們說好不好?在這里我先跟你們介紹我的情況吧。我是一個(gè)活潑得意的小女孩，平時(shí)很少說話。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛穿插在眉宇間，每當(dāng)我考慮問題的時(shí)候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績是上等。我們的學(xué)校很漂亮，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩，她不僅學(xué)習(xí)好，而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動會我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育教師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班，那節(jié)課她教我們前滾翻，我們快樂得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎，錄像光碟被推送到州里去參賽了。我們的班主任楊教師快50歲了，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好教師呢!你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫信告訴嗎?我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思，能讓我們結(jié)識更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!手拉手活動的信?篇十四遠(yuǎn)方的朋友:你好!你好!第1次收到我的信,很快樂吧?你的成績好嗎?先我自我介紹一下,我叫張立昆,是虎門鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生,我的性格積極開朗、有一點(diǎn)急性子,平時(shí)愛好玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、下象棋和看課外書。最近,我們班開展了一個(gè)“手拉手”的活動,目的是通過各種通信的式和全國各地許許多多同齡人建立聯(lián)絡(luò),互相溝通,成為好朋友。我和我的同學(xué)上網(wǎng)查到了你們學(xué)校的網(wǎng)址,就登錄上去看了一下,我看了你的自我介紹,我覺得你的性格和愛好跟我的一個(gè)朋友很相似,所以我寫了這一封信,希望我們能和你成為朋友。希望你能回信,或來我們的學(xué)校來玩,我們隨時(shí)歡送你?；蛭覀兩暇W(wǎng)聊天,我們可以約到我的家鄉(xiāng)海邊見面,我們還可把我們倆個(gè)班級結(jié)為好朋友。你愿意嗎?我期待你的來信。祝你:身體安康萬事如意學(xué)習(xí)進(jìn)步一個(gè)生疏的朋友:2x年xx月xx日手拉手活動的信?篇十五陳華揚(yáng)同學(xué):你好!很快樂認(rèn)識你，我是一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮。大大的眼睛，鼻梁非常挺直，一張小臉又白又嫩，人見人愛。我喜歡悶在家里，寫一些作文去投稿，所以我的作文程度在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩，因?yàn)槲业哪懱?。假如路上有一?/p>