湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”課件

湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件3清潔劑的“威力”3清潔劑的“威力”你能用什么方法讓他迅速變干凈呢？清潔劑的威力真大！不僅如此，清潔劑還有另一種“威力”你能用什么方法讓他迅速變干凈呢？清潔劑的威力真大！不僅如此，用清潔劑洗過碗后的水發(fā)生了什么變化呢？用清潔劑洗過碗后的水發(fā)生了3、清潔劑的“威力”生物的生存都離不開水，污染物排到水中會(huì)給生物帶來(lái)什么危害呢？今天我們就以“清潔劑”為例展開我們的研究。3、清潔劑的“威力”生物的生存都離不開水，污清潔劑污染水體造成的危害實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯壳鍧崉┻M(jìn)入水體后對(duì)生物的影響實(shí)驗(yàn)器材：4個(gè)同樣的大玻璃瓶（500毫升）；比較潔凈的河水、清潔劑、量杯……實(shí)驗(yàn)步驟：1、將玻璃瓶清洗干凈，在瓶?jī)?nèi)放入500毫升河水。2、將4個(gè)瓶子按順序編號(hào)，在1到3號(hào)瓶?jī)?nèi)分別放入同一種含磷清潔劑30、20、10滴，4號(hào)瓶不放。3、蓋上蓋，將所有玻璃瓶放到能曬到太陽(yáng)的地方。4、每天觀察玻璃瓶中水的顏色，做好觀察記錄。清潔劑污染水體造成的危害實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯壳鍧崉┻M(jìn)入水體觀察記錄1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶編號(hào)日期觀察記錄1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶編號(hào)日期用表格或者統(tǒng)計(jì)圖整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們能得出什么結(jié)論？含磷清潔劑會(huì)污染水用表格或者統(tǒng)計(jì)圖整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們能得出什么結(jié)論？含磷清潔劑會(huì)人類自古以來(lái)，就把廢棄物排放到自然環(huán)境中，但是并未對(duì)環(huán)境造成明顯的危害。自凈能力污染物進(jìn)入水體是否就是水污染？人類自古以來(lái)，就把廢棄物排放到自然環(huán)境中，但是并未9既然天然水體有自凈能力，我們是否就可以無(wú)限制的向水中排放污染物？水體的自凈能力是有限度的，而且不同種類水體的自凈能力是不同的。思考既然天然水體有自凈能力，我們是否就可以無(wú)限制的水俁灣震驚世界的水俁病水俁灣震驚世界的水俁病湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件通過閱讀后，你知道水俁病是怎樣發(fā)生的嗎？含汞的廢料使魚類中毒，貓和人吃了中毒的魚后，造成神經(jīng)中毒。通過閱讀后，你知道水俁病是怎樣發(fā)生的嗎？含汞的廢料使魚類搜索資料搜索更多水污染事件資料，分析水污染帶來(lái)的危害。水域污染直接給淡水養(yǎng)殖帶來(lái)了巨大的損失；也給海洋生物帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。比如赤潮。搜索資料搜索更多水污染事件資料，分析水污染帶來(lái)的危害。水域污湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件湘教版科學(xué)六下2-3-清潔劑的“威力”ppt課件水污染現(xiàn)象

水體富營(yíng)養(yǎng)化——淡水水體污染的主要問題之一水葫蘆赤潮水污染現(xiàn)象水體富營(yíng)養(yǎng)化——淡水水體污染的主要問題海洋水體污染——石油泄漏（1）污染物：石油及石油制成品因石油比水輕，入海后浮在水面上，擴(kuò)展成油膜，光亮的油膜由厚變薄，逐漸擴(kuò)展，每升石油的擴(kuò)展面積可達(dá)1000一10000平方米，隨后分裂為片狀、帶狀油膜，隨風(fēng)遷移。石油氧化后的殘?jiān)纬傻臑r青塊，可以在海面上長(zhǎng)期漂浮。海洋水體污染——石油泄漏（1）污染物：石油及石油制成品（2）常發(fā)區(qū)域：

世界的主要港灣、主要航線附近、海上油井周圍。（2）常發(fā)區(qū)域：世界的主要港灣、主要航線附近案例瓦爾迪茲號(hào)油輪泄漏事件阿拉斯加地區(qū)（陰影為被污染地區(qū)）案例瓦爾迪茲號(hào)油輪泄漏事件阿拉斯