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文檔簡介

探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

情景導(dǎo)入借助水流動的情景,可以想象電路中電流的流動情景。

在串聯(lián)電路中,電流在僅有的一條通路中流動;在并聯(lián)電路中,電流分成幾路在電路中流動,然后又匯合到一起流了回來。你對串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律有什么看法?一、串聯(lián)電路的電流規(guī)律問題:通過a、b、c三點的電流有什么關(guān)系?1.串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系?提出問題串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?猜想或假設(shè)(說說你這樣猜想的依據(jù)是什么?)猜想1:串聯(lián)電路中電流處處相等。猜想2:串聯(lián)電路中電流從電源正極流回負(fù)極的過程中電流越來越小。設(shè)計實驗交流內(nèi)容:1.所用實驗器材設(shè)計方案包括2.所設(shè)計的實驗電路圖

3.簡述實驗步驟實驗器材:開關(guān)、電池組、不同規(guī)格電燈泡4個、電流表1個、導(dǎo)線5根實驗電路圖:請同學(xué)們根據(jù)器材畫出基本電路圖1)接線時要注意開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;2)電流表要跟被測電路串聯(lián);3)電流表的接線要正確:不得出現(xiàn)反接;4)電流表的量程要選準(zhǔn);要進(jìn)行試觸;5)讀數(shù)時要認(rèn)清量程和分度值;注意:A1A2A3

用電流表分別測電路各點電流:I1、I2、I3……思考:實驗是否就結(jié)束了,我們能不能只根據(jù)一次實驗就得出結(jié)論?換一組燈泡,再做一次(實驗步驟)實驗可以結(jié)束了嗎?記錄數(shù)據(jù)(你們準(zhǔn)備如何記錄實驗中的數(shù)據(jù)?隨便寫在草稿的任何位置嗎)IA/AIB/AIC/A

③電流值序號測量結(jié)果說明什么?得出什么結(jié)論?ABCI1I2I3串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達(dá)式:=……

交流內(nèi)容:

1.操作中有沒有什么失誤?

2.測量結(jié)果如果不正確,其原因是什么?評估3.你還有哪些問題沒有弄清楚?4.你認(rèn)為你的測量結(jié)果是不是可靠?5.你還想知道什么?提出問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗進(jìn)行實驗分析論證評估探究環(huán)節(jié)二、并聯(lián)電路的電流規(guī)律問題:通過A、B、C三點的電流有什么關(guān)系?2.并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系提出問題并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?猜想或假設(shè)提示:河流的支流流量和干流流量之間有什么聯(lián)系?猜想:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和設(shè)計實驗實驗器材:開關(guān)、電池組、不同規(guī)格電燈泡4個、電流表1個、導(dǎo)線5根實驗電路:(你能畫出嗎?)ABC記錄數(shù)據(jù)IA/AIB/AIC/A

③電流值序號ABCII1I2并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和。表達(dá)式:S+-abcIIa

Ib

Ic

I=Ia=

Ib=

Ic串聯(lián)電路中電流處處相等+-

Ia+Ib=

Ic并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和Ib

Ic

1.燈泡L1和L2串聯(lián)在某電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么()A.L1中的電流較大B.L2中的電流較大C.L1和L2中的電流是相等的D.由于燈的亮暗不同,故無法比較電流大小C2.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,

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