2023年中考語文總復(fù)習(xí)61段中考滿分作文經(jīng)典素材

2023年中考語文總復(fù)習(xí)61段中考滿分作文

經(jīng)典素材

1、君子不隱其短，不知則問，不能則學(xué)?！偈?/p>

適用主題：用以描寫求學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)不可傲慢，對君子品行

的討論等作文立意。

示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知則問，不能

則學(xué)。真正優(yōu)秀的人從來不滿足于自己原有的知識，不刻意

隱藏自己的短處，而是如喬布斯那般，"求知若饑，虛心若

愚”，不斷地積累和學(xué)習(xí)。

2、我什么也不否認(rèn)，但我懷疑一切?！輦?/p>

適用主題：懷疑精神，敢于挑戰(zhàn)真理，實踐出真知，對前人

的智慧心懷敬畏等主題。

3>一思尚存，此志不懈。----胡居仁

適用主題：關(guān)于形容一個人的堅持與初心，對人民公仆的敬

意，于平凡中堅守責(zé)任，討論家風(fēng)或敬業(yè)等作文主題。

示例：一思尚存，此志不懈。無論是“二十載鑄就大國重器”

的南仁東老先生，還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱

國茂警官，都在告誡著你我，在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮

躁時代，總有人還在默默堅守著自己最初的真誠與感動。

4、千秋萬歲后，誰知榮與辱。一一陶淵明

適用主題：對生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探

討，以及形容在歷史長河前個人的渺小等立意。

示例：前段時間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中曹

操曾權(quán)傾朝野，戎馬一生，臨終前的一句話卻是：“這江山，

誰也帶不走。'＞縱你雄韜偉略，縱你似彭祖活夠八百歲，結(jié)

局都是一樣的。千秋萬歲后，誰知榮與辱。

5、紅日初升，其道大光。一一梁啟超

適用主題：關(guān)于自立自強、描寫國家變化等作文立意。這句

話來源于梁啟超的《少年中國說》：使舉國之少年亦為老大

也，則吾中國為過去之國，其撕亡可翹足而待也。故今日之

責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年獨立

則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年勝

于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。紅

日初升，其道大光。

⑶物質(zhì)不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。一一蔣勛

適用主題：名利金錢，發(fā)展過火的事物，浮躁風(fēng)氣。

7.旬月里來去，日子都是可以歌唱的舊事。一一林徽因

適用主題：積極面對生活，苦難總會過去，堅持努力。

8.不忘本來才能開創(chuàng)未來，善于繼承才能更好地傳承。

適用主題：傳承文化，繼承文化，創(chuàng)新在一定基礎(chǔ)上進行。

秉持初心，堅定不移。

q.山因脊而雄，屋因梁而固?！度嗣袢請蟆?/p>

適用主題：事物的基礎(chǔ)，人的決心，初心的力量，發(fā)展的依

4^。

1O.時代像篩子，篩得每一個人流離失所，篩得少數(shù)人出類

拔萃。一一王鼎鈞

適用主題：時代的前進，人民的自我更新，事物的發(fā)展。

21.任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要我們有火種，就能驅(qū)趕

嚴(yán)寒，帶來光明和溫暖。——楊靖宇

適用主題：內(nèi)心的堅定，不懼黑暗和苦難，追求，積極向上。

12.你的心最好不是招搖的枝梗，而是靜默的根系，在文化

的凈土中汲取營養(yǎng)。一一馬德

適用主題：不浮躁，社會風(fēng)氣，初心，堅定，自我修養(yǎng)。

13.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底一直都是光明溫暖的。

----蕭楚女

適用主題：陽光，光明，溫暖，社會的進步，自我的堅持。

14.倘有荷在心，則長長的雨季何患？——張曉風(fēng)

適用主題：不懼，初心，成長，前行，積極對待不好的事物，

勝利的信心。

15.已識乾坤大，猶憐草木青?！R一浮

10世界微塵里，吾寧愛與憎。一一李商隱

17.位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中。一一康德

28.年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時光。你做三

四月的事，在八九月自有答案。一一余世存

13.種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。一一丹比

薩?莫約

20.在一堵堅硬的高墻和一只撞向它的蛋之間，我會永遠(yuǎn)站

在蛋這一■邊。----村上春樹

21.教育本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，

一個靈魂喚醒另一個靈魂。一一雅斯貝爾斯

22.在滿地都是六便士的街上，他抬起頭看到了月光。一一

毛姆

23.不能聽命于自己者，就要受命于他人。一一尼采

精彩古詩文標(biāo)題

【1】白日莫閑過，青春不再來。

適用于珍惜時間。白晝不要白白地度過，青春一去不復(fù)返。

出自清?翟激《風(fēng)俗編?時序》："白日莫閑過，青春不再來。

【2】智者順時而謀，愚者逆理而動。

適用于順應(yīng)時勢，看清時局，抓住規(guī)律等。聰明的人能順應(yīng)

時勢制定計劃，愚蠢的人卻違背道理采取行動。出自《后漢

書?朱浮傳》："蓋聞智者順時而謀，愚者逆理而動，常竊悲

京城太叔以不知足而無賢輔，卒自棄于鄭也。‘‘

[31自伐者無功，自矜者不長。

適用：謙虛，不要夸耀。伐、矜都是夸耀的意思，出自《老

子?第二十四章》：“自見者不，自是者不彰；自伐者無功，

自矜者不長。'>

【4】但有路可上，更高人也行。

適用于借助外物（路），奮斗，前行等。這是收入《全唐詩

外編》的唐代詩人龔霖《老學(xué)庵筆記》之四中的詩句，僅此

兩句。”但有路可上，更高人也行,，意思是說，只要有可以

向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。詩句是條件復(fù)

句。“但有路可上''是"更高人也行”的必要條件，有了這個必

要條件，就有可能產(chǎn)生“更高人也行”的結(jié)果。這兩句詩雖然

說的是登山之事，但有豐富的哲理情趣。

【5】莫倚高枝縱繁響，也須回首顧螳螂。

適用于警醒、警惕，不要沾沾自喜等。宋代陸元光為晉陵宰

時，當(dāng)時幕僚中有好讒謗同列者，一日同會，忽聞蟬聲，幕

官謂陸曰：“君既能詩，可詠此也。'＞陸辭之不可，即席作《詠

蟬》："綠陰深處汝行藏，風(fēng)露從來是稻梁。莫倚高枝縱繁

響，也須回首顧螳螂。'＞因以是譏之，其人愧而少戢。這首

詩寫了“螳螂捕蟬，黃雀在后'＞的相互關(guān)系。

【6】后人收得休歡喜，還有收人在后頭。

適用于可持續(xù)發(fā)展等。這句選自詩歌《書扇示門人》，作者

是范仲淹，原詩為：一派青山景色幽，前人田地后人收。后

人收得休歡喜，還有收入在后頭。這首詩明白如話，但哲理

深刻。一派青山風(fēng)景恬靜幽美，這是前人的田地為后來的人

占有，但是占有田地的人不要得意不已，還有想占有這田地

的人在后面呢。山河依舊，人事更替，得失不是永遠(yuǎn)不變的。

今天的得會轉(zhuǎn)化為明天的失，事物總是按著這樣的辯證規(guī)律

發(fā)展著的。

相似的有：留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)。選自翁格的《暮春》：

莫怨春歸早，花余幾點紅。留將根蒂在，歲歲有東風(fēng)。

【7】物各適其天，夫豈論大小。

適用于每個人都有每個人的生活，盡自己的最大的努力就好。

原詩為元朝方景山寫的《雜詠》：“昆鵬奮云霄，尺癌棲野

草。物各適其天，夫豈論大小?！边m其天，即適應(yīng)其本能，

也就是遵循客觀規(guī)律。鯨鵬和尺鸚相比，大小之別不言而喻，

而小的尺晏孝‘騰躍而上，數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間”和鯨鵬展

翅數(shù)萬里無法相比，可是它也是“飛之至也。它盡了主觀上

最大的努力。這首詩可以啟示我們，一切事物都遵循著客觀

規(guī)律，實事求是，各盡所能，人在各自的崗位上，根據(jù)自身

的條件，充分發(fā)揮最大的主觀能動作用，就能作出較大的貢

獻，發(fā)揮最大的人生價值。

【8】生材貴適用，慎勿多苛求。

適用于適合自己最好。清代顧嗣協(xié)《雜興》中說："駿馬能

歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，

智者難為謀。生材貴適用，慎勿多苛求。（這首詩歌每句都

適合做標(biāo)題）““生材貴適用“和”物各適其天一從施用上

講，一從本性上言，其理相通。

【4】始知鎖向金籠聽，不及山林自在啼。

適用于自由。原詩為宋代歐陽修寫籠中鳥的《畫眉鳥》：“百

唯千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及山

林自在啼?！蹦呐率?金籠"總不如"山林關(guān)鍵在于自由的

可貴。

[W]雖是見春遲，還免逢秋早。

適用于禍福相依，轉(zhuǎn)換；不利和有利，不幸和幸運。原詩為

明朝高啟《嘆墻下草》："青青墻下草，經(jīng)霜未枯槁。雖是

見春遲，還免逢秋早墻下草經(jīng)霜后還是“青青"的，“經(jīng)霜”

說明秋已深。詩人緣此慨嘆“雖是見春遲，還免逢秋早”。如

果沒有“墻”的條件，而是一般的原上草，那它們的“見春”和

"逢秋’’都是同時的。因了"墻’’’所受光照少、地溫低，則它

感受春的氣息便遲，陸游的《梅花》詩中也曾說：“幽谷那

堪更北枝，年年自分著花遲一。也是這個道理。"見春遲”是

不幸，秋來晚則是大幸。這首詩說明了事物都具有兩重性，

在一定的條件下，矛盾著的雙方都能向其對立方面轉(zhuǎn)化。墻

下草雖不得先占春光，卻可免早枯槁的命運。有了這認(rèn)識，

就能正確對待生活、學(xué)習(xí)、工作中的各種不利條件，盡量使

之轉(zhuǎn)化為積極的因素。

【11】寸心原不大，容得許多香。

適用于志向，每個人都發(fā)光。

原詩為明代張羽的《蘭》：“能白更兼黃，無人亦自芳。寸

心原不大，容得許多香。”寸心，區(qū)區(qū)之心，言蘭花極小。

這看去似有貶意，實乃是為了下句的“揚。區(qū)區(qū)之心卻容納

著散不盡的香氣，那陣香氣，乃是由其“寸心”習(xí)習(xí)飄出。啊，

真是令人心醉神怡！這一筆，跌宕成趣。

【22】苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

適用于志向，自信，自強等。原詩是清代袁枚的《苔》：'‘白

日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。“苔葬

自是低等植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生

命本能和生活意向，并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。

【13］妣蜉撼大樹，可笑不自量。

適用于不自量力，不自知等。原詩為韓愈的《調(diào)張籍》：“李

杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蝸蜉撼

大樹，可笑不自量。'＞詩人將它擬人化了，目的化了，似乎

妣蜉想要撼動、摧倒大樹。于是，展現(xiàn)出一幅大自然的奇妙

景觀：大樹參天、枝葉怒放、郁郁蒼蒼！如此高大，如此青

翠，如此勁挺，如此充滿生命的活力！而樹陰之下，局處一

隅的小小的螞蟻居然奔波勞形地鉆穴打洞，想要扳動樹根。

多么可笑的對比！

這里展現(xiàn)的是大與小的尖銳對比，是力量的不協(xié)調(diào)。詩人又

用了一個"撼”字，充滿了嘲弄意味，更加濃了這種不協(xié)調(diào)。

由此得出結(jié)論：“可笑不自量！”這就一筆罵倒了那些在李杜

文章光焰面前搖唇鼓舌的群兒。

【24】不有百煉火，孰知寸金精！

適用于磨難，困難等，出處唐?孟郊《古意贈梁肅補闕》，意

思是不經(jīng)過千百次冶煉，怎么會知道寸金的精純！

【15】慣是湖邊住，舟輕不畏風(fēng)。

適用于熟能生巧，練習(xí)，勤習(xí)苦練等，出處唐?儲光羲《江南

曲》其一，意思是慣在湖邊居住，船小不怕風(fēng)浪。

英雄不失路，何以成功名！

出處清?屈紹隆《贈朱士稚》，意思是英雄如果不經(jīng)受挫折,

怎么能成就功名！

【17】不遇陰雨后，豈知明月好!

出處清?孫枝蔚《田家雜興次儲光羲韻》，釋義是不遭遇陰雨，

怎能知道明月的美好呢！

[181此生泰山重，勿作鴻毛遺。

適用于有價值地生活，奉獻等，出處宋?蘇軾《和陶詠三良》，

意思是生命像泰山一樣重，別把自己像鴻毛那樣輕易遺棄。

【11】欲窮大地三千里，須上高峰八百盤。

適用于不斷攀登，不斷奮斗，自強不息等。出處明?劉基《登

白云絕頂》，意思是想把數(shù)千里之外的大地盡收眼底，必須

登上盤旋曲折的高峻山峰。

【20】年少當(dāng)及時，蹉館日就老。

可以替換“少壯不努力，老大徒傷悲出自南朝《樂府》《子

夜歌》（其十六）：年少當(dāng)及時，蹉陀日就老。若不信儂語,

但看霜下草。

【21】得知千載上，正賴古人書。

適用于閱讀，傳承等。這首詩選自陶淵明的《贈羊長史》。

陶淵明認(rèn)為，他從"古人書''中可以得到知識和娛樂。讀書，

既要有繼承性，又要有目的性，還要有選擇性，把這三者融

會貫通，變?yōu)樽约河杏玫闹R?！惫湃藭笔强少F的。它是后

人認(rèn)識古代社會的窗口，也是借鑒前人經(jīng)驗的寶貴財富。因

此，我們要大力弘揚民族文化，同時還要學(xué)習(xí)世界文化，以

拓寬自己的視野。我們要有目的地讀書，還要有計劃地讀書，

既要博覽群書，又要精讀好書，擇善而從，這才是正確的讀

書方法?？傊лd上，必讀古人書！

【22】患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。

適用于學(xué)習(xí)，知行合一等。這句話的意思是擔(dān)心自足而不學(xué)

習(xí)，擔(dān)心學(xué)習(xí)了不去實踐。原詩選自韓愈《贈別元十八協(xié)律

六首》（其五）。這是韓愈被貶往潮州時所寫的一首臨別贈詩。

詩首先圍繞讀書求學(xué)中的知行問題提出自己的哲理性觀點，

接著對元十八在這方面的修養(yǎng)和取得的成就加以贊揚，最后

慨嘆自己因被貶南海（即潮州），無法為元十八宏鳴高飛助一

臂之力。通俗中見深邃，素樸中含深情。

1231人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。

適用于讀書等。選自唐代翁承贊《書齋漫興二首》（其二）：

官事歸來衣雪埋，兒童燈火小茅齋。人家不必論富貴，惟有

讀書聲最佳。

當(dāng)詩人忙完公事，在暮色之中冒著紛紛揚揚的大雪趕回家門

時，只見茅舍中亮著燈光，孩子正在瑯瑯有聲地誦讀著詩文。

此時此刻，詩人不禁涌起一股喜悅和欣慰的心潮，并很快由

感性的激動上升為理性的思考，吟出了“人家不必論富貴，

惟有讀書聲最佳''的詩句。

【24】書卷多情似故人

選自明代于謙的《觀書》：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相

親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?；钏搭^隨處滿，

東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

【25】看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

適用于認(rèn)識到別人的成功需要付出很多的努力等。選自王安

石的《題張司業(yè)詩》：蘇州司業(yè)詩名老，樂府皆言妙入神。

看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。這首是王安石對張籍詩

的品評詩，同時道出了"尋常'＞和"奇崛’＞、"容易''和"艱辛

的深刻哲理。

【26］一語不能踐，萬卷徒空虛

意思是一句話語也不能實踐，讀萬卷書也是沒有用的。強調(diào)

實踐的重要性。

選自明代周立勛的《飲酒》：儒生好奇古，出口談唐虞。倘

生羲皇前，所談意何如？古人既已死，古道存遺書。一語不能

踐，萬卷徒空虛。我愿常飲酒，不復(fù)知其余。

該聯(lián)巨大的藝術(shù)概括力揭示了認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系，因而

具有了超越特定對象的哲理意義。讀書萬卷，積累理論知識，

是重要的，因為“人生處萬類，知識最為賢但是，理論

知識的重要性正在于它能夠指導(dǎo)自身的實踐，因此，要發(fā)揮

理論知識的作用，就必須密切聯(lián)系實際，與實踐相結(jié)合。反

之，如果理論脫離了實踐——“一語不能踐”，那么理論再高

妙、再豐富，都是空虛的、徒勞的，它猶如水中月、鏡中花

一樣都是虛幻的，沒有任何實際意義的一一''萬卷徒空虛”。

作者從現(xiàn)實批判中所凝聚成的這兩句詩具有深刻的思想力度

和警策作用。

【27】舉世人生何所依，不求自己更求誰？

適用于自己奮斗，自立等。原詩選自唐呂巖的《漁歌子?方契

理》：舉世人生何所依，不求自己更求誰？絕嗜欲，斷貪癡，

莫把神明暗里欺。

【28】門前兩條轍，何處去不得。

適用于自己去闖蕩，發(fā)揮主觀能動性，勇敢等。

出處全在人，路亦無通塞——同樣適合做標(biāo)題。

選自唐聶夷中《行路難》：莫言行路難，夷狄如中國。謂言

骨肉親，中門如異域。出處全在人，路亦無通塞。門前兩條

轍，何處去不得。

自從樂府詩《行路難》出現(xiàn)以后，世人多借此“言世路艱難

及離別傷悲之意《樂府古題要解》）o鮑照說："男兒身世

坎坷欲何道，綿憂摧抑起長嘆~《擬行路難》）；李白云：“大

道如青天，我獨不得出，……行路難，歸去來。”唐代詩人聶

夷中卻不這樣認(rèn)識。他在《行路難》中唱道：“莫言行路難，……

出處全在人，路亦無通塞。”這兩句詩意就是平時人們所說

的“事在人為'"‘沒有走不通的路”的意思。將其視為格言、警

語也能講得過去。格言飽含哲理?！兑捉?jīng)》云：“窮則變，

變則通，通則久?！泵\不通稱之為"窮’‘。窮則思變，要干，

要突破。這不就是聶夷中詩的絕好注腳嗎？要干，要有出路

"全在人"全在人”三字，重如千鈞。人是"出處路通塞'>

的前提，"全”是關(guān)鍵。一個“全”字強調(diào)了人的主觀能動性。

"天下無難事，只要肯登攀?！比碎g任何艱難險阻，都會被勇

于攀登的英雄好漢踩在腳下，即使是窮途末路，只要艱難地

走下去，莫聽“行路難，歸去來'>的呼喚，就會有出處，就會

成為坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前，感到路難行，

去不得，途不通。

【24】陋巷簞瓢亦樂哉！

適用于安貧樂道等。選自元代宋方壺《［中呂］山坡羊?道情》：

青山相待，白云相愛，夢不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋，野

花開，管誰家興廢誰成?。柯锖勂耙鄻吩?！貧，氣不改；

達，志不改。

［50］丈夫不逆旅，何以及蒼生？

適用于要經(jīng)歷磨難，才能成長；要經(jīng)受漂泊，才能有所作為。

原詩選自于明朝俞大猷的《秋日山行》：溪漲巨魚出，山幽

好鳥鳴。丈夫不逆旅，何以及蒼生？天下興亡，匹夫有責(zé)，

忠勇之心，躍然紙上。栩栩如生地刻畫出熱血男兒的剛毅形

象，令人贊嘆。逆旅，客舍之謂也?！肚f子?山木》：“陽子

之宋，宿于逆旅。”以旅店為家，謂生活不安定，長年在旅

途中奔波，聯(lián)系到俞大猷的軍旅生涯，這是真實的寫照。“丈

夫不逆旅”是反詰，也表現(xiàn)出某種矛盾心境：丈夫也有父母

妻兒，也該享受天倫之樂，他何嘗不知道逆旅之苦累，思鄉(xiāng)

之痛楚，卻決然離家而去。這一取一舍，用最質(zhì)樸的語言表

現(xiàn)出來，卻放射出眩目的光輝。一家不圓，為的是萬家團圓；

一人棄家，為的是蒼生有家；一夫甘受鞍馬勞頓之苦，為的

是天下百姓能安居樂業(yè)。這種以天下為己任的強烈責(zé)任感，

可敬可欽。

[311勸君平地上，還似過坡時。

比喻人在順境中，容易疏忽大意，掉以輕心，而出錯誤。故

順境之中尤要謹(jǐn)慎，保持警惕之心。選自袁枚的《小心坡》：

“險極坡難過，小心容自持。勸君平地上，還似過坡時。,

可以改編成：勸君常有"過坡心

清?田松巖《題勞山杖詩》：“路當(dāng)坦處亦防傾。'＞也可以直接

做標(biāo)題。

132]自是不歸歸便得，五湖煙景有誰爭。

出自唐代崔涂的《春夕》："水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過

楚城。胡蝶夢中家萬里，子規(guī)枝上月三更。故園書動經(jīng)年絕，

華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖煙景有誰爭。'>

[331鶴鳴于九皋，聲聞于天。

出自《詩經(jīng)?小雅?鶴鳴》，皋：水邊的高地。九皋：指深澤。

詩句以鶴即使身處低處，鳴叫聲也能響徹云外，比喻真理和

才能是不可抹殺的。

[34]始知五岳外，別有他山尊。

適用于謙虛，天外有天等，出自唐杜甫《木皮嶺》，詩句以

山外有山、天外有天，告訴人們不可妄自尊大或拘于一隅。

【35】芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。

適用于發(fā)展，時代更替，前進。出自劉禹錫《樂天見示傷微

之敦詩晦叔三君子皆有深分》，這是詩人因?qū)嗜藗诺母?/p>

傷而寫下的寓意深刻的詩句。以新陳代謝是自然界的必然規(guī)

律，勸誡友人不必為此過分感傷。

I36]一詩千改始心安

適用于工匠精神，嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真等。出自清?袁枚《遣興》詩:

愛好由來落筆難，一詩千改始心安。

[37]何意百煉剛，化為繞指柔。

適用于經(jīng)過千錘百煉，技藝精湛。也適用于剛?cè)岵?/p>

【出處】晉?劉琨《重贈盧謨》

【譯注】怎能料到經(jīng)過千錘百煉的堅剛之物，竟會變得如此

柔軟，能繞在指頭上。意：料想。

[381居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

適用于品德等，做好自己，實力。

【出處】唐?虞世南《蟬》

【譯注】蟬停在高處，叫聲自然傳得遠(yuǎn)，這不是憑借秋風(fēng)的

傳送。居：在，停留。藉：憑借。用以比喻品格高潔的人不

用他人吹捧自能聲名遠(yuǎn)播；也用以說明位勢優(yōu)越或?qū)嵙娛?/p>

的事物或人自有其強大的影響力，不用靠外界的幫助。

【31】草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠。

可以分開做兩個標(biāo)題

草螢有耀終非火

荷露雖團豈是珠

適用于不為假象迷惑，要有真東西等。

【出處】唐?白居易《放言五首》

【譯注】草叢中的螢火有耀眼的閃光，但終歸不是火；荷葉

上的露珠雖圓，但它哪是珍珠呢？

【40】大都好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。

適用于珍惜，世事多磨等。

【出處】唐?白居易《簡簡吟》

【譯注】世上好的東西大多數(shù)都不堅固牢靠，彩云絢爛卻容

易飄散，琉璃明麗但質(zhì)脆易碎。琉璃：一種用鋁和鈉的硅酸

鹽化合物燒成的釉料，常燒制成缸、盆、磚瓦等。

【41】睫在眼前長不見，道非身外更何求。

可以用“睫在眼前長不見”直接做標(biāo)題，適用于留心身邊的事

物，發(fā)現(xiàn)身邊的事物。

【出處】唐?杜牧《登池州九峰樓寄張祜》

【譯注】睫毛就在眼前老是看不見，寫詩的道理和技巧你自

身已掌握，又何必到別處去尋求呢？道：法則、規(guī)律，此指

寫詩的規(guī)律和技巧。用以說明要尋找的事物就在近處，不必

到別處去尋找。亦用以形容事物近在眼前，卻往往被人視而

不見。

【42】桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。

用“雛鳳清于老鳳聲“直接做標(biāo)題，類似于“芳林新葉催陳葉。

【出處】唐?李商隱《韓冬郎既席為詩相送因成二絕》

【譯注】桐花盛開，遍布在迢迢萬里的丹山路上，小鳳凰的

叫聲比老鳳凰的清越明亮。桐花：梧桐樹的花。傳說鳳凰只

棲息在梧桐樹上，以桐實為食。丹山：傳說中鳳凰的棲集之

地。用以形容年輕的動物或人勝過年老的一輩。

[43]從來名利地，皆起是非心。

適用于名利等。

【出處】唐?于武陵《東門路》

[44]百年能幾日，忍不惜光陰。

適用于惜時，珍惜光陰等。

【出處】唐?杜荀鶴《贈李蒙叟》

【譯注】一百年又能有多久，怎么忍心不珍惜光陰。

【45】卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。

適用于在順利的時候保持謹(jǐn)慎。

【出處】唐?杜荀鶴《涇溪》，又見羅隱同名詩。全詩為：涇

溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞

說有沉淪。

【譯注】涇溪中石頭多，水流急，十分危險，過往的人戰(zhàn)戰(zhàn)

兢兢，小心謹(jǐn)慎，所以一年到頭也沒聽說有誰落水。倒是那

水流平穩(wěn)，沒有石頭的地方，常常聽說有人溺水。

[46]好事盡從難處得，少年無向易中輕。

適用于年少奮斗，好事多磨等?！吧倌隉o向易中輕”可以單獨

做題目。

【出處】唐?李咸用《送譚孝廉赴舉》

【譯注】好事都是從困難中得來的，年輕人不要專想從容易

的事情中找輕松。無：通“毋”，不要。易中輕：從容易做的

地方求得輕松，指輕取功名。用以說明好事都是從克服困難

中爭取到的，只圖容易和輕松是得不到的。

[47]浮名浮利過于酒，醉得人心死不醒。

適用于名利。

【出處】唐?杜光庭《傷時》，又見鄭遨《偶題》。

【譯注】虛浮的名利比酒還厲害，醉得人心到死也不醒悟。

【48】野芳雖晚不須嗟。

適用于耐心等待，樂觀對待等。

【出處】宋?歐陽修《戲答元珍》：曾是洛陽花下客，野芳雖

晚不須嗟。

【譯注】我曾做客于洛陽，在那里度過繁花似錦的春天；如

今在這山城，野花雖然開得晚些，但總會開放，不必嗟嘆。

[49]玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天。

適用于歷經(jīng)磨難等。兩句可以分開分別做標(biāo)題。

【出處】五代?王定?！短妻浴肪砣贝榷魉骂}名游賞賦詠

雜紀(jì)”。

【譯注】璞玉經(jīng)過琢磨大多會變成玉器，鐵劍從泥土的埋沒

中拔出來便能成為倚天長劍。沉埋：埋沒。倚天：古人想象

中靠在天邊的長劍。語出宋玉《大言賦》"長劍耿耿倚天外”。

此處指好劍。

【50】從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。

好事多磨，自古瓜兒苦后甜可以單獨做標(biāo)題。

【出處】元?白樸《中呂?陽春曲?題情》

【譯注】天生的好事從來就少，自古瓜兒都是先苦后甜。儉：

缺乏，貧乏。一說為困難、磨難的意思。

【51］切莫怨東風(fēng)，東風(fēng)正怨儂。

適用于自我反省等。

【出處】清?鄭燮《菩薩蠻?留春》

【譯注】切不要埋怨春風(fēng)，春風(fēng)也正在抱怨你呢！東風(fēng)：春

風(fēng)。儂：你。用以告誡人遇到不如