人教版物理九年級 20.3電磁鐵 電磁繼電器 教案(表格式)_第1頁
人教版物理九年級 20.3電磁鐵 電磁繼電器 教案(表格式)_第2頁
人教版物理九年級 20.3電磁鐵 電磁繼電器 教案(表格式)_第3頁
人教版物理九年級 20.3電磁鐵 電磁繼電器 教案(表格式)_第4頁
人教版物理九年級 20.3電磁鐵 電磁繼電器 教案(表格式)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版物理九年級20.3電磁鐵電磁繼電器教案(表格式)集體備課教學(xué)設(shè)計

課題電磁鐵電磁繼電器

教學(xué)目標知識與技能1.了解什么是電磁鐵,知道電磁鐵的特性和工作原理。2.了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。3.了解電磁繼電器的作用和工作原理。過程與方法1.經(jīng)歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量法。2.學(xué)會用轉(zhuǎn)換法觀測電磁鐵磁性的強弱。情感態(tài)度價值觀體驗探索科學(xué)的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)重點探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),進一步熟練控制變量法。

教學(xué)難點設(shè)計探究電磁鐵磁性強弱有關(guān)因素的實驗。

教學(xué)方法實驗探究法、討論法、觀察對比法

教學(xué)準備大頭針、細鐵屑、紙盒、電磁鐵、開關(guān)、導(dǎo)線、電源、滑動變阻器、電流表、鐵釘

課型課時新授、1課時

教學(xué)過程個性化補充

一、導(dǎo)入新課播放視頻引入新課:生活中,通電螺線管可以制成電磁起重機,它可以吸引體積很大的廢鐵?!咎岢鰡栴}】通電螺線管的磁力可以使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),生活中的通電螺線管也可以吸引體積很大的廢鐵,那么,通電螺線管磁性是如何變強的?【猜想】增大電流、螺線管繞密些、中間插一個鐵芯等方法。二、講授新課(一)引導(dǎo)自學(xué)學(xué)生閱讀課本P124-127頁,完成下列問題:1、我們把插入的叫電磁鐵。它

時有磁性,無磁性。2、電磁鐵的磁性強弱與和及有無有關(guān)。3、電磁繼電器就是利用來控制工作電路的一種。它可以利用、來控制、。4、揚聲器是把轉(zhuǎn)換成的一種裝置。(二)合作互學(xué)小組之間交流、討論完成下列活動及問題:一、電磁鐵探究活動1:觀察通電螺線管加入鐵芯后吸引大頭針的個數(shù)。探究活動2:實驗探究電磁鐵的優(yōu)點。二、電磁鐵的磁性探究活動3:利用所給實驗器材探究影響電磁鐵磁性的強弱?!静孪牒图僭O(shè)】電流大小、線圈匝數(shù)【設(shè)計實驗】(1)怎樣測量電磁鐵磁性的強弱?(2)怎樣改變和測量通過電磁鐵的電流?改變和測量通過電磁鐵線圈的電流:方法一:用滑動變阻器改變電流,用電流表測量電流。方法二:通過改變電源電壓來改變電流,用電流表測量電流。(3)怎樣改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?改變電磁鐵線圈的匝數(shù):方法一:使用能改變線圈匝數(shù)的現(xiàn)成電磁鐵產(chǎn)品;方法二:用鐵釘和不同長度的導(dǎo)線自制不同匝數(shù)的電磁鐵?!緦嶒炂鞑摹繉W(xué)生電源、滑動變阻器、開關(guān)、電流表鐵釘、導(dǎo)線、大頭針、皮筋實驗一:探究電磁鐵磁性強弱與電流的關(guān)系??刂圃褦?shù)不變——選用同一個電磁鐵進行實驗?!緦嶒灁?shù)據(jù)表格】

【實驗結(jié)論】(1)線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強;實驗二:探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關(guān)系??刂齐娏鞑蛔?。(方法1:將匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)。)(方法2:替換匝數(shù)不同的電磁鐵后調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路電流不變。)【實驗數(shù)據(jù)表格】【實驗結(jié)論】(2)電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強。三、電磁繼電器思考:起重機中電磁鐵能吊起50噸重的集裝箱,可見它產(chǎn)生的磁力很強,那么,電磁鐵電路中的電流一定足夠大,線圈匝數(shù)足夠多,那么,工人師傅如何來控制它呢?(三)成果展學(xué)一、電磁鐵1.插入鐵芯的通電螺線管制成了電磁鐵。2.電磁鐵的優(yōu)點。(1)磁性的有無可以通過通斷電控制;(2)磁極可以通過改變電流方向來控制;(3)磁性的強弱可以改變。二、電磁鐵的磁性線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強;電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強。三、電磁鐵的應(yīng)用1.電磁鐵起重機2.電磁鐵繼電器3.電鈴4.電話5.磁懸浮四、電磁繼電器1.構(gòu)造

2.工作原理根據(jù)圖片,觀察電磁鐵的工作電路,分析電磁繼電器的工作原理。3.作用:利用電磁鐵控制工作電路的一種開關(guān)。點撥導(dǎo)學(xué)1、把一根導(dǎo)線繞成螺旋管,再在螺旋管內(nèi)插入鐵芯,當有電流通過時,它有磁性,沒有電流通過時,沒有磁性。這種磁體就叫電磁鐵。2、工作特點:有電流通過時,有磁性,沒有電流時就失去磁性。3、影響電磁鐵磁性強弱的因素有電流的大小、螺線管的繞線匝數(shù)。在電流一定時,電磁鐵線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強;在匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強;在電流和繞線匝數(shù)一定時,有鐵芯的電磁鐵磁性較強。4、電磁繼電器的作用:①低壓電路控制高壓工作電路;②高溫環(huán)境下的控制;③遠距離控制;④電磁繼電器在電鈴、防盜報警、溫度自動控制、空氣開關(guān)自動控制等方面起著重要的作用。(五)達標測學(xué)1.電磁鐵有許多優(yōu)點:它的磁性有無可以由來控制,磁性強弱可以由來控制,磁極的極性可以由來改變;在線圈中插就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù),極性越強。2.用電磁繼電器來操縱高電壓、強電流,其主要作用是()A.節(jié)約B.操作簡單C.保護用電器D.避免危險3.下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是()A.起重機B.電熱水器C.電磁繼電器D.電鈴三、課堂小結(jié)讓學(xué)生起來進行課堂小結(jié),其余補充,教師點評

1.電磁鐵的優(yōu)點。2.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流大小、線圈匝數(shù)。3.電磁繼電器:構(gòu)造、工作原理、作用、應(yīng)用。

板書設(shè)計20~3電磁鐵電磁繼電器一、電磁鐵1.插入鐵芯的通電螺線管制成了電磁鐵。2.電磁鐵的優(yōu)點。3.影響電磁鐵磁性強弱的因素(1)猜想:電流大小、線圈匝數(shù)(2)設(shè)計實驗(3)結(jié)論二、電磁鐵的磁性電磁鐵通電時產(chǎn)生磁場,斷電時沒有磁場;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論