教科版科學(xué)二下24《測試反應(yīng)快慢》課件

4測試反應(yīng)快慢教科版二年級下4測試反應(yīng)快慢教科版二年級下新知導(dǎo)入拍手歌新知導(dǎo)入拍手歌新知導(dǎo)入同學(xué)們，翻拍手游戲你們玩過嗎？新知導(dǎo)入同學(xué)們，翻拍手游戲你們玩過嗎？新知導(dǎo)入你玩過翻拍手游戲嗎？在這類游戲中，我們用到了哪些感覺器官？在玩翻拍手游戲的過程中，我們用到了感覺器官。手眼睛怎樣才能知道誰的反應(yīng)能力強(qiáng)？翻拍手的游戲主要用到了視覺、聽覺和觸覺。新知導(dǎo)入你玩過翻拍手游戲嗎？在這類游戲中，我們用到了哪些感覺新知講解（1）用卡紙剪一個長30厘米,寬5厘米的紙條;（2）在紙條上每隔6厘米畫一條刻度線;（3）在每兩條線間涂色區(qū)分,并標(biāo)記數(shù)字。制作方法做一個“反應(yīng)速度尺”，玩“抓尺子”游戲。新知講解（1）用卡紙剪一個長30厘米,寬5厘米的紙條;制作方新知講解比一比誰抓住的次數(shù)多。（1）兩人一組，一名同學(xué)垂直拿住紙條上端，距離抓紙條的同學(xué)的手部大約5厘米；（2）另一名同學(xué)彎曲手，大拇指和其余四指成U型分開大約1厘米，正對紙條下邊緣；（3）兩人輪流進(jìn)行游戲，一名同學(xué)釋放紙條，另一名同學(xué)抓紙條，并記錄是否抓住，抓住畫“√”?；顒臃椒ǎ盒轮v解比一比誰抓住的次數(shù)多。（1）兩人一組，一名同學(xué)垂直拿新知講解活動記錄：√√√√√√√√√√活動評價：抓住的次數(shù)多就是反應(yīng)速度快嗎？不一定，還要看抓住的位置。新知講解活動記錄：√√√√√√√√√√活動評價：抓住的次數(shù)多新知講解把每次抓住部位的分?jǐn)?shù)記錄下來。比一比，誰的得分多。計分規(guī)則：抓住某些顏色的區(qū)域，就記錄該區(qū)域所對應(yīng)的分值。如該同學(xué)抓住淺藍(lán)色的區(qū)域，對應(yīng)的數(shù)字是4，計4分。新知講解把每次抓住部位的分?jǐn)?shù)記錄下來。比一比，誰的得分多。計新知講解把每次抓住部位的分?jǐn)?shù)記錄下來。比一比，誰的得分多。得分多，說明抓住尺子用的時間短，反應(yīng)就快。2分6分2分8分4分22分4分6分2分8分4分24分新知講解把每次抓住部位的分?jǐn)?shù)記錄下來。比一比，誰的得分多。得新知講解”抓尺子“游戲新知講解”抓尺子“游戲新知講解你玩“抓尺子”游戲用到了哪些感覺器官？眼睛（看尺子下落）腦（反應(yīng)抓的動作）手（抓住尺子）

眼睛看到尺子下落，這個信號由傳入神經(jīng)傳遞到大腦，大腦做出判斷和指示，傳出神經(jīng)把這個指示傳遞給手，手就做出抓的反應(yīng)。新知講解你玩“抓尺子”游戲用到了哪些感覺器官？眼睛（看尺子下新知講解你玩“抓尺子”游戲用到了哪些感覺器官？①抓尺子的游戲需要用到那些感覺器官？②左右手的反應(yīng)速度一樣嗎？③反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎？④反應(yīng)速度與反復(fù)訓(xùn)練有關(guān)嗎？①抓尺子游戲中，我們需要用眼鏡看對面同學(xué)的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓等。②左右手的反應(yīng)速度不一樣。③反應(yīng)速度與性別有關(guān)。④反應(yīng)速度與反復(fù)訓(xùn)練有關(guān)，訓(xùn)練次數(shù)越多，反應(yīng)速度越快。新知講解你玩“抓尺子”游戲用到了哪些感覺器官？①抓尺子的游戲新知講解說說你提高游戲得分的方法。A:眼睛要盯住尺子,看到尺子要落下就捏住;B:要看好手和尺子下邊緣的距離,并且手指間距盡量小;C:多玩兒幾遍反應(yīng)就快了,得分就高了，要多練習(xí)。打乒乓球、和打羽毛球都可以訓(xùn)練反應(yīng)能力和反應(yīng)速度。新知講解說說你提高游戲得分的方法。A:眼睛要盯住尺子,看到尺拓展提高

我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的位置，需要聽覺器官來和隊友交流，需要觸覺器官來幫助我們運(yùn)球，還需要視覺器官和觸覺器官相互協(xié)作來投籃。

打籃球是常見的體育運(yùn)動，請你說出這項運(yùn)動都需要哪些感覺器官的配合。拓展提高我們需要視覺器官來觀察隊友和對方成員的拓展提高一些簡單的鍛煉反應(yīng)能力的方法:1.聽(視)動練習(xí):練習(xí)者聽別人所喊號令(包括聲響或手勢),做出各種事先預(yù)定的不同的動作等練習(xí)。2.用泡沫棒抽打或點(diǎn)擊練習(xí)者身體某一部位,練習(xí)者根據(jù)情況躲閃、阻擋或格擊。3.對旗語:準(zhǔn)備6面不同顏色的旗子，每一面代表一個動作。如:紅旗拍手,綠旗向前一步，藍(lán)旗向上跳等。同伴任意舉起一種顏色的旗,另一人做出相應(yīng)動作。要求動作迅速，舉起兩秒后沒做出動作或做錯，都算失敗。4.很多體育運(yùn)動都是鍛煉反應(yīng)能力的好方法。如打乒乓球、籃球、羽毛球等。拓展提高一些簡單的鍛煉反應(yīng)能力的方法:1.聽(視)動練習(xí):練拓展提高

奧運(yùn)會中最瘋狂乒乓球比賽拓展提高奧運(yùn)會中最瘋狂乒乓球比賽拓展提高大家都打過蒼蠅吧，這家伙的反應(yīng)速度有點(diǎn)驚人。你知道原因嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蒼蠅眼睛的反應(yīng)速度是人眼的10倍，而且蒼蠅眼睛獲取視覺信息并及時做出反應(yīng)，這一過程最快時只需三萬分之一秒，比人類反應(yīng)快30倍。

反應(yīng)速度最快的動物——蒼蠅所以蒼蠅總能輕而易舉地躲避人類的拍打！拓展提高大家都打過蒼蠅吧，這家伙的反應(yīng)速度有點(diǎn)驚人。你知道原課堂總結(jié)

測試反應(yīng)快慢

通過今天的學(xué)習(xí)，我們在游戲中，學(xué)習(xí)了測試反應(yīng)快慢，我們知道了每個人的反