2023高中生的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（三篇）

第7頁共7頁2023高?中生的寒假?學(xué)習(xí)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文1?.在學(xué)習(xí)之?余幫媽媽做?力所能及的?家務(wù)勞動(dòng);?2.寒假?期間至少做?一件有意義?的公益勞動(dòng)?;3.學(xué)?會(huì)一項(xiàng)家務(wù)?技術(shù)或其他?的小技術(shù);?4.改掉?一個(gè)學(xué)習(xí)上?的壞毛病、?缺點(diǎn);5?.每周讀一?部好書，寫?出讀后感;?6.每周?看一部好的?電影，試著?寫出英文觀?后感;7?.試著克服?一個(gè)自己曾?經(jīng)不敢/會(huì)?做的（好）?事，并總結(jié)?經(jīng)驗(yàn);8?.完成假期?作業(yè)，并努?力做到最好?;9.要?注意完成學(xué)?校布置的所?有作業(yè)，不?要漏做或偷?工減料.字?體要工整;?10.一?個(gè)星期至少?一次到圖書?館看課外讀?物，或者自?己家里有課?外書的把它?看完;1?1.每天要?做適量的運(yùn)?動(dòng)，不要因?為天氣寒冷?躲懶，身體?素質(zhì)很重要?;___?_天天看電?視新聞報(bào)道?，多了解點(diǎn)?國家大事，?多知道點(diǎn)交?通防范安全?。202?3高中生的?寒假學(xué)習(xí)計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）充?實(shí),有意義?的寒假,特?制定此寒假?學(xué)習(xí)計(jì)劃?1.每天足?量學(xué)習(xí)__?__小時(shí),?內(nèi)容包括：?寒假各科作?業(yè)：語文閱?讀、數(shù)學(xué)練?習(xí)、英語聽?力等2.?每日早晨英?語聽力或口?語____?分鐘3.?中午保證一?小時(shí)休息,?下午學(xué)習(xí)或?外出體育活?動(dòng)（運(yùn)動(dòng)能?使人頭腦更?清醒）4?.做數(shù)學(xué)競?賽書《初中?數(shù)學(xué)競賽新?課標(biāo)同步輔?導(dǎo)（初二）?》（這本書?真的很好哦?）記住先看?例題，最好?不要抄答案?。7：0?0起床7?：20洗漱?完畢7：?20-7：?50：跑步?（鍛煉哦）?8：00?吃飯8：?20-9：?10做作業(yè)?（語文閱讀?一篇和摘抄?）9：2?5-11：?25數(shù)學(xué)《?初中數(shù)學(xué)競?賽新課標(biāo)同?步輔導(dǎo)（初?一）》1?1：25-?11：45?看報(bào)課外書?11：4?5-14：?30午飯午?休14：?30-15?：30英語?15：3?0-15：?45休息?15：45?-16：4?5物理1?6：45-?17：00?休息17?：00-1?8：00其?他科目復(fù)習(xí)?晚飯2?0;00-?21：30?電視，電腦?，課外書，?free?21：30?睡覺20?23高中生?的寒假學(xué)習(xí)?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?時(shí)間過得飛?快，寒假已?經(jīng)不知不覺?離我們越來?越近了，我?們的心情也?無比的迫切?和激動(dòng)。但?如何過一個(gè)?安全，文明?，吉祥，和?諧而又有意?義的寒假，?如何用一個(gè)?寒假換來學(xué)?習(xí)上的飛躍?呢？我們應(yīng)?該從以下幾?個(gè)方面做起?：一，做?好總結(jié)反思?首先要認(rèn)?真總結(jié)，反?思過去的一?個(gè)學(xué)期里自?己在學(xué)習(xí)，?生活上的得?失，找出對?策，為新的?一年作好思?想上的準(zhǔn)備?。反思自?己的學(xué)習(xí)態(tài)?度，學(xué)習(xí)習(xí)?慣，學(xué)習(xí)方?法，多問自?己幾個(gè)為什?么，多想想?今后該怎么?辦，也可以?總結(jié)一下自?已成功的表?現(xiàn)是什么，?可以反思一?下自己為什?么會(huì)成功，?從中取得成?功的心得體?會(huì)，找到適?合自己的學(xué)?習(xí)方法，生?活習(xí)慣，還?可以總結(jié)反?思自己哪些?學(xué)科哪些方?面不理想，?導(dǎo)致不理想?的原因是什?么，接下來?應(yīng)如何解決?這些原因，?從中吸取教?訓(xùn)，改變自?己的學(xué)習(xí)態(tài)?度，尋找適?合自己的正?確的學(xué)習(xí)態(tài)?度和方法。?當(dāng)然一名?中學(xué)生，應(yīng)?該注意德，?智，體，美?，勞各方面?全面，協(xié)調(diào)?的發(fā)展，所?以，在假期?中我們應(yīng)該?對自己作一?個(gè)比較全面?的總結(jié)反思??？傊?，?利用這段時(shí)?間多總結(jié)多?反思，把問?題想清楚，?到開學(xué)就能?目標(biāo)明確，?態(tài)度端正，?方法得當(dāng)，?從而在思想?上為下學(xué)期?學(xué)習(xí)做好充?分準(zhǔn)備。?二，安排寒?假時(shí)間，做?好計(jì)劃寒?假期間，我?們有更多的?時(shí)間和家人?團(tuán)聚，享受?家庭的溫馨?，在可口的?飯菜，舒適?的床鋪，優(yōu)?越的條件中?感受父母的?關(guān)愛，這本?是一件樂事?，但有時(shí)環(huán)?境的改變也?會(huì)讓一些人?虛擲光陰，?不再把精力?投入到學(xué)習(xí)?中。殊不知?，珍惜時(shí)間?等于延長生?命。鐘情于?時(shí)間的人，?時(shí)間對他也?最鐘愛。我?們應(yīng)要求自?己在寒假期?間能夠合理?安排時(shí)間。?高中階段?是我們一生?中學(xué)習(xí)的“?黃金時(shí)期”??！胺彩骂A(yù)?則立，不預(yù)?則廢”，寒?假這接近一?個(gè)月的時(shí)間?對高二的同?學(xué)們尤其重?要。高二的?學(xué)生，到_?___年_?___月份?有一個(gè)學(xué)業(yè)?水平考試，?從現(xiàn)在開始?到____?年高考，也?只有一年半?的時(shí)間。為?了爭取在今?年的學(xué)業(yè)水?平考試及將?來的高考中?取得好成績?，我們應(yīng)該?利用寒假時(shí)?間，科學(xué)性?地安排好每?天的作息時(shí)?間，有計(jì)劃?地度過寒假??？梢愿鶕?jù)?自己的具體?情況，聽取?老師的建議?，在老師的?指導(dǎo)下制訂?出一個(gè)各科?復(fù)習(xí)時(shí)間表?，這樣有計(jì)?劃地復(fù)習(xí)，?考試時(shí)就可?以輕裝上陣?，應(yīng)付自如?了。三，?踏實(shí)認(rèn)真的?搞好學(xué)習(xí)?（一）要制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?，認(rèn)真查漏?補(bǔ)缺，狠抓?薄弱學(xué)科。?比如：計(jì)?劃好自己每?天學(xué)習(xí)的時(shí)?間，這個(gè)時(shí)?間最少保持?在____?小時(shí)（上課?時(shí)間包括在?內(nèi)），而且?最好固定在?：上午8：?30-11?：00，下?午2：30?-5：00?，晚上7：?30-9：?00。既不?要睡懶覺，?也不要開夜?車;制定自?己的學(xué)習(xí)計(jì)?劃，但主要?是以保證每?科的學(xué)習(xí)時(shí)?間為主。例?如：你數(shù)學(xué)?定的是__?__個(gè)小時(shí)?，但___?_小時(shí)過后?任務(wù)還沒有?完成，建議?你趕快根據(jù)?計(jì)劃更換到?其他的復(fù)習(xí)?科目。晚上?學(xué)習(xí)的最后?一個(gè)小時(shí)建?議把安排設(shè)?置為機(jī)動(dòng)，?目的是把白?天沒有解決?的問題或沒?有完成的任?務(wù)再找補(bǔ)一?下。每天至?少進(jìn)行三科?的復(fù)習(xí)，文?理分開，擅?長/喜歡和?厭惡的科目?交叉進(jìn)行。?不要前趕或?后補(bǔ)作業(yè)。?記住，完成?作業(yè)不是目?的，根據(jù)作?業(yè)查漏補(bǔ)缺?，或翻書再?復(fù)習(xí)一下薄?弱環(huán)節(jié)才是?根本。有自?己解決不了?的問題，千?萬不要鉆“?牛角尖”，?或置之不理?，可以打電?話請教一下?老師或同學(xué)?!寒假中?，要認(rèn)真，?客觀地對期?末考試進(jìn)行?分析?？纯?哪些題失了?分，弄清失?分原因。比?如，是基本?知識(shí)沒掌握?好，還是學(xué)?習(xí)態(tài)度不端?正，或者是?學(xué)習(xí)方法，?學(xué)習(xí)習(xí)慣不?好。要進(jìn)行?全方位的剖?析。因?yàn)楹?假時(shí)間有限?，要堅(jiān)持“?把時(shí)間用在?刀刃上”，?所以，寒假?學(xué)習(xí)中要多?補(bǔ)習(xí)“瘸腿?科目”，對?薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)?行加強(qiáng)分析?看看哪科沒?考好，冷靜?分析丟分原?因，判斷該?科是不是弱?科。如果是?，則要抓緊?寒假時(shí)間，?多補(bǔ)弱科基?礎(chǔ)知識(shí)，避?免高考時(shí)“?瘸腿科目”?拉分。（?二）要有計(jì)?劃地梳理學(xué)?科要點(diǎn)，形?成知識(shí)體系?與綱要結(jié)構(gòu)?。成績落?后的同學(xué)要?靜下心來，?加強(qiáng)概念，?單詞和公式?的記憶，將?高一，高二?教材上的概?念，規(guī)律，?公式等知識(shí)?梳理一遍。?首先可初步?整理出各章?節(jié)中的重點(diǎn)?，難點(diǎn)，考?點(diǎn)，找到基?本概念之間?的聯(lián)系，使?每塊知識(shí)形?成體系。其?次要將易混?淆的概念，?規(guī)律加強(qiáng)對?比，區(qū)分，?配以適當(dāng)?shù)?練習(xí)進(jìn)行鞏?固。再次，?把重點(diǎn)難點(diǎn)?以及課本中?的知識(shí)點(diǎn)融?匯在一起，?理出線索，?留在高考后?期復(fù)習(xí)用。?（三）要?收集和整理?做過的錯(cuò)題?，選擇高考?真題及時(shí)訓(xùn)?練。寒假?期間，要有?針對性地進(jìn)?行知識(shí)復(fù)習(xí)?，盡量多做?歷年高考真?題。在做完?一套真題試?卷后，要及?時(shí)核對答案?，看看哪些?題目丟分，?弄清丟分原?因。通過做?真題可了解?高考命題范?圍，題目深?淺以及相關(guān)?題型。同時(shí)?，還要把做?錯(cuò)的題記錄?在錯(cuò)題集里?，或用紅筆?做上記號(hào)，?便于下一次?復(fù)習(xí)。比如?，英語若是?客觀題丟分?，要認(rèn)真研?究該題失分?的原因，數(shù)?學(xué)或其它科?目也可以用?此方法進(jìn)行?復(fù)習(xí)，在復(fù)?習(xí)的過程中?，遇到無法?解決的問題?，可以匯總?在一起，記?在事先準(zhǔn)備?的小冊子上?，開學(xué)后請?教老師。通?過有選擇性?的做高考真?題，可以體?會(huì)和熟悉高?考題型，同?時(shí)對所學(xué)知?識(shí)的“融會(huì)?貫通”，使?訓(xùn)練更有效?。（四）?要有選擇地?進(jìn)行“家教?”或奧賽學(xué)?科輔導(dǎo)。?高二學(xué)生在?下學(xué)期要面?臨數(shù)，理，?化，生，計(jì)?算機(jī)等各科?競賽，在找?出學(xué)習(xí)的薄?弱環(huán)節(jié)后，?要根據(jù)自己?的實(shí)際水平?和學(xué)習(xí)需求?，選擇適合?的“家教”?或?qū)W科補(bǔ)習(xí)?，但是不要?過分依賴家?教或輔導(dǎo)班?。以接受科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法，改變不?良的學(xué)習(xí)思?維習(xí)慣為出?發(fā)點(diǎn)，參加?輔導(dǎo)后應(yīng)及?時(shí)消化課上?知識(shí)，不要?就題論題，?要靈活運(yùn)用?老師所講知?識(shí)舉一反三?，觸類旁通?。對成績好?的學(xué)生，可?以找些名校?，名老師的?數(shù)學(xué)，物理?，化學(xué)，生?物，計(jì)算機(jī)?奧賽輔導(dǎo)班?講解一些難?題，拔高題?，力爭高三?奧林匹克競?賽取得好成?績，達(dá)到名?校的保送和?自主招生要?求。對于成?績相對比較?差的同學(xué)來?說，可以針?對自己的弱?項(xiàng)科目找一?些基礎(chǔ)班補(bǔ)?習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)?。四，多?讀幾本好書?，讓自己獲?得更好的成?長俗話說?：“一日無?書，百事荒?蕪”，那么?，在寒假也?要用書來補(bǔ)?充自己，多?讀幾本書。?一本好書就?是一個(gè)高尚?的人，看幾?本書就等于?和幾個(gè)高尚?的人交朋友?。當(dāng)然這些?書宜精讀則?精讀，宜泛?讀則泛讀，?讀書時(shí)不要?忘了做札記?，寫一點(diǎn)讀?后感。五?，適當(dāng)參加?一些有意義?的，積極向?上的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?1，積極參?加社區(qū)各項(xiàng)?有意義的活?動(dòng)，充分宣?傳我們的學(xué)?校，我們的?校長，處處?彰顯濰坊四?中學(xué)生的精?神風(fēng)貌和文?明素養(yǎng)。?2，以多種?形式（打電?話，發(fā)郵件?，發(fā)短信或?寫信），向?自己的老師?作一次交流?。3，積?極開展研究?性學(xué)習(xí)，將?研究性學(xué)習(xí)?與社會(huì)實(shí)踐?結(jié)合起來，?每個(gè)學(xué)生完?成一個(gè)研究?性學(xué)習(xí)的課?題研究，寫?出研究報(bào)告?，這也是高?考的需要。?4，音樂?，美術(shù)，體?育特長生可?以搜集__?__年