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第6頁共6頁2023年?工程師崗位?工作計劃標(biāo)?準(zhǔn)范文腳?步已在收獲?與經(jīng)驗(yàn)中邁?過,回顧自?已三個月來?的工作,回?想走過的腳?印,深深淺?淺的三個月?時間,有歡?笑,有淚水?,有小小的?成功,也有?淡淡的失落?。____?年這一年是?有意義的、?有價值的、?有收獲的。?在工作上勤?勤懇懇、任?勞任怨,在?作風(fēng)上廉潔?奉公、務(wù)真?求實(shí)。樹立?“為公司節(jié)?約每一分錢?”的觀念,?積極落實(shí)采?購工作要點(diǎn)?和制定的工?作計劃。堅?持“同等質(zhì)?量比價格,?同等價格比?質(zhì)量,最大?限度為公司?節(jié)約成本”?的工作原則?。然而,面?對著___?_年,我思?緒萬千,我?這個部門是?采購部,而?我是一名公?司信任的采?購員,我深?知在這樣經(jīng)?濟(jì)緊縮的時?間里,能夠?為公司節(jié)約?每一分錢,?尤為重要,?以下是我展?開的___?_年采購工?作計劃。?一、組織實(shí)?施“陽光采?購策略”-?公開透明的?按采購制度?程序辦事,?在采購前、?采購中、采?購后的各個?環(huán)節(jié)中主動?接受審計及?其他部門監(jiān)?督。1、?完善制度,?職責(zé)明確,?按章辦事。?2、工作?要公開公正?透明。3?、采購效益?全線凸現(xiàn)。?4、監(jiān)督?機(jī)制基本形?成。二、?圍繞控制成?本、采購性?價比最優(yōu)的?產(chǎn)品等方面?開展工作?三、進(jìn)一步?加強(qiáng)對供應(yīng)?商的管理協(xié)?調(diào)四、加?強(qiáng)對材料價?格信息的管?理___?_年采購部?進(jìn)一步加強(qiáng)?了對材料信?息的管理,?每一次材料?的計劃、詢?比價都進(jìn)行?了復(fù)印留底?,保持了信?息資料的完?整,同時輸?入電腦保存?,建立采供?部材料、以?備隨時查閱?、對比。?五、提高自?已的素質(zhì)和?責(zé)任感六?、____?年將具體從?以下幾方面?予以改進(jìn):?1、細(xì)化?采購管理流?程2、改?進(jìn)供應(yīng)商的?選擇。3?、貨比三家?,擇優(yōu)選商?。在進(jìn)行?供應(yīng)商數(shù)量?的選擇時既?要避免單一?貨源,尋求?多家供應(yīng),?同時又要保?證所選供應(yīng)?商承擔(dān)的供?應(yīng)份額充足?,以獲取供?應(yīng)商的優(yōu)惠?政策,降低?物資的價格?和采購成本?。這樣既能?保證采購物?資供應(yīng)的質(zhì)?量,又能有?力的控制采?購支出。?4、建立重?要貨物供應(yīng)?商信息的數(shù)?據(jù)庫。以?便在需要時?候能隨時找?到相應(yīng)的供?應(yīng)商,以及?這些供應(yīng)商?的產(chǎn)品或服?務(wù)的規(guī)格性?能及其他方?面的可靠信?息。5、?建立同一類?貨物的價格?目錄。以?便采購者能?進(jìn)行比較和?選擇,充分?利用競爭的?辦法來獲得?價格上的利?益。6、?采購員根據(jù)?圖紙?zhí)崆敖?入詢價。?設(shè)計圖紙出?來后,采購?部提前介入?,爭取贏得?時間,降低?采購成本。?在___?_年的工作?中,我要虛?心向其它部?門學(xué)習(xí)工作?和管理經(jīng)驗(yàn)?,借鑒好的?工作方法,?努力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)理論知識?,不斷提高?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和管理?水平。使自?己的全面素?質(zhì)再有一個?新的提高。?要進(jìn)一步強(qiáng)?化敬業(yè)精神?,增強(qiáng)責(zé)任?意識,提前?完成工作任?務(wù)。同時我?部門希望公?司各個部門?出新、出奇?的想出不斷?下降成本和?提高效率的?方法,并不?斷的大膽嘗?試,取其精?華、改進(jìn)弊?端。為公司?在新年度的?工作中再上?新臺階、更?上一層樓貢?獻(xiàn)出自己的?力量。2?023年工?程師崗位工?作計劃標(biāo)準(zhǔn)?范文(二)?____?月初開始對?原生產(chǎn)基地?各分管部門?進(jìn)行彼此熟?悉過程,與?相關(guān)負(fù)責(zé)人?進(jìn)行溝通,?了解生產(chǎn)制?造部門現(xiàn)有?專業(yè)設(shè)置、?資源配置、?流程控制、?環(huán)境安全管?理的現(xiàn)狀,?根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要?求,結(jié)合專?業(yè)特點(diǎn)、項(xiàng)?目分布、管?理制度等確?定體系覆蓋?范圍。同時?對各制造部?的主要管理?人員進(jìn)行了?系統(tǒng)的培訓(xùn)?,指導(dǎo)對部?門作業(yè)文件?的編寫和體?系標(biāo)準(zhǔn)的培?訓(xùn)。初步建?立了制造部?門的第三層?文件的框架?。___?_月開始全?面編寫各部?門的指導(dǎo)文?件,并多次?與生產(chǎn)基地?和各部門進(jìn)?行溝通,確?保文件的符?合性和實(shí)際?操作使用性?一致,由于?公司管理架?構(gòu)不斷產(chǎn)生?變化,作業(yè)?編制工作不?斷產(chǎn)生改變?。在此同時?與安檢工程?師對新廠房?的環(huán)境、設(shè)?施進(jìn)行多次?的勘察和溝?通配合,開?始對新廠房?環(huán)境設(shè)備的?預(yù)評價做好?準(zhǔn)備。到_?___月底?完成新建廠?房設(shè)施的預(yù)?評價報告,?和備案工作?。___?_月開始基?本完成公司?各部門的指?導(dǎo)文件,并?轉(zhuǎn)發(fā)咨詢老?師進(jìn)行核對?文件的正確?性。計劃安?排內(nèi)審員的?考試時間。?為確保體系?符合國家相?應(yīng)法律法規(guī)?、規(guī)章條例?、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定?要求,和綜?合辦公室法?務(wù)部門結(jié)合?,收集符合?公司需要環(huán)?境,職業(yè)健?康相關(guān)法律?法規(guī),然后?逐條識別評?價,根據(jù)生?產(chǎn)特性,進(jìn)?行了合規(guī)性?評價和合規(guī)?性評論報告?。___?_年轉(zhuǎn)瞬而?過,新的一?年即將到來?,回首__?__年在盾?建重工工作?的半年多來?,經(jīng)歷一個?全新的工作?環(huán)境,從陌?生同事到彼?此熟悉的過?程,在貫穿?整個體系工?作建立過程?中,得到了?各部門各同?事熱情的支?持和配合。?因?yàn)轶w系的?建立和推行?,需要他們?的積極支持?和配合,體?系工作的效?果也在于他?們有效的執(zhí)?行才有持續(xù)?發(fā)展的機(jī)會?。雖然目前?已經(jīng)完成了?體系文件的?編制工作,?外審尚未真?正通過,還?有很多未完?善的工作要?策劃,所以?還存在著諸?多不足,原?因固然有多?方面的,一?方面隨著公?司組織架構(gòu)?的不斷變換?,人員也產(chǎn)?生更替,相?關(guān)責(zé)任部門?和對體系認(rèn)?識的不足,?與體系標(biāo)準(zhǔn)?執(zhí)行造成一?定的偏差。?為了能讓?三個體系能?成為公司真?正行之有效?的標(biāo)準(zhǔn),真?正讓體系實(shí)?現(xiàn)既定的目?標(biāo),適應(yīng)當(dāng)?前和今后一?段時間形勢?發(fā)展的需求?,進(jìn)一步提?升管理水平?,追求穩(wěn)定?的產(chǎn)品質(zhì)量?、營造安全?的生產(chǎn)環(huán)境?、樹立良好?的社會形象?,隨著不斷?變換的管理?要求,原發(fā)?布的體系文?件和實(shí)際管?理內(nèi)容已經(jīng)?有所誤差,?為了防止體?系和實(shí)際運(yùn)?用產(chǎn)生偏差?,在新的一?年里,將展?開體系方面?的整合,計?劃如下:?一、廣泛收?集體系運(yùn)行?情況,不斷?完善體系文?件;根據(jù)當(dāng)?前實(shí)施的體?系程序,盡?可能的與各?部門進(jìn)行溝?通,把真實(shí)?實(shí)際的工作?內(nèi)容寫進(jìn)體?系文件中,?必須做到與?管理手冊和?作業(yè)文件的?描述相一致?,與各部門?的工作職責(zé)?相一致,一?個要素可能?要由多項(xiàng)職?能來落實(shí),?每項(xiàng)職能又?要由若干個?活動來保證?,因此,每?個程序文件?都應(yīng)經(jīng)過細(xì)?致策劃和編?寫。這是_?___年首?要工作重點(diǎn)?之一。原來?的體系文件?覆蓋到部門?級,對下一?層部門沒有?制定實(shí)際的?管理內(nèi)容,?對全員參與?體系的建設(shè)?存在嚴(yán)重的?不足。計劃?明年___?_月開始到?____月?底完成體系?文件的重新?編制。二?、積極開展?各部門對質(zhì)?量,環(huán)境,?職業(yè)健康體?系的正確認(rèn)?識;當(dāng)前公?司存在一種?意識誤區(qū),?包括中高層?管理人員認(rèn)?為只要體系?得到認(rèn)證就?完成了體系?工作的任務(wù)?,其實(shí)體系?是個管理平?臺,體系只?是提出了一?個標(biāo)準(zhǔn),這?標(biāo)準(zhǔn)也是現(xiàn)?代企業(yè)必須?建立的,然?后有各個職?能部門圍繞?標(biāo)準(zhǔn)展開的?一系列活動?,如果思路?不明確,行?為就必然產(chǎn)?生偏差,這?和建立體系?是背道而馳?的,所以對?各部門對體?系的認(rèn)識和?理解就要靠?培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)?。培訓(xùn)的計?劃按照不同?階段針對不?同的培訓(xùn)對?象和培訓(xùn)內(nèi)?容采取各種?培訓(xùn)方式,?注重實(shí)際操?作的培訓(xùn),?為使培訓(xùn)起?到具體的指?導(dǎo)作用,培?訓(xùn)分層、分?部門進(jìn)行,?責(zé)任部門對?實(shí)際應(yīng)用展?開,讓各部?門和不同工?作人員得到?工作上的提?升,并通過?已經(jīng)編制文?件書指導(dǎo)各?部門貫標(biāo)工?作的開展。?讓原來只有?基本的作業(yè)?指導(dǎo)文件有?一個可以量?化的,可以?實(shí)際應(yīng)用的?作業(yè)指導(dǎo),?此項(xiàng)工作根?據(jù)實(shí)際部門?需求作出具?體計劃時間?安排。三?、深入部門?調(diào)查研究,?做好內(nèi)審工?作,為體系?的執(zhí)行得到?有力的保障?,體系是在?不斷改進(jìn)和?完善過程中?的,體系推?動部門通過?各種檢查、?內(nèi)部審核、?了解體系的?運(yùn)行情況,?積極收集各?執(zhí)
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