人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)_第1頁
人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)_第2頁
人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)_第3頁
人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)_第4頁
人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教部編版九年級語文上冊總復習資料(詞語解釋)人教部編版九年級語文上冊總復資料第一單元一、解釋下列加點的詞。.莽莽:形容廣闊無邊無際的原野。.須晴日:等到晴天。.妖嬈:形容嬌艷美好。.折腰:彎腰行禮,這里是傾倒的意思。.略輸文采:這里是“差、失”的意思。.天驕:形容天之驕子。.彎弓:拉弓。.俱往矣:都已經過去了。.風流人物:指能建功立業(yè)的英雄人物。.憂戚:憂傷煩惱。.枉然:白白地、徒勞無功地。二、文學常識。.《沁園春?雪》的作者是,他是我國偉大的革命家、軍事家、思想家、文學家、書法家、新中國的締造者。他的詩文大氣、開闊、雄渾、磅礴而又灑脫。.“風騷”原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》。.《我愛這土地》選自《艾青詩選》,作者艾青,原名蔣正涵。.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中,他是我國當代著名的詩人和詩評家。這首詩抒發(fā)了詩人強烈的思鄉(xiāng)愛國之情,表達了華夏兒女盼望祖國統(tǒng)一的強烈愿望。.《你是人間的四月天》的作者林徽因,是我國當代著名的建筑師、詩人、作家。.穆旦,原名查良錚,曾用筆名梁真,是現(xiàn)代主義詩人、翻譯家,代表作有《探險隊》《旗》《穆旦詩文集》等。第二單元一、解釋下列詞語的含義。.褻瀆:輕慢,不尊敬。.佝僂:脊背彎曲。.駢進:并排前進。.寬宥:寬恕,原諒。.游弋:在水中自由地游動。.廣袤:開闊、廣闊。.敬業(yè)樂群:專心學業(yè),與朋友和睦相處。.斷章取義:不顧全篇文章的內容,而只根據需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。.不二法門:常用來指最好的或獨一無二的方法。.理至易明:道理非常容易理解。.強聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。2.紅顏棄置白發(fā)垂置:同“棄”,拋棄、放棄3.千里江陵一日還江:同“歸”,回來4.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色:同“齊”,一同、一起5.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親:同“倍”,更加、更為6.花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開:同“始”,開始、起初7.九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀:同“究”,實在、確實8.白發(fā)三千丈,緣愁似個長:同“緣”,因為、由于9.落紅不是無情物,化作春泥更護花:同“護”,保護、滋養(yǎng)10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青:同“留”,保留、保存3.鮮明:色彩鮮艷明亮,形象鮮活清晰。4.妥善:妥當?shù)卯?,安排得宜?.孜孜不倦:形容十分努力,不停地追求進步。6.疏離:關系疏遠,互相疏遠。7.狹隘:狹窄狹小,不開放,思想狹窄。8.激勵:鼓舞激發(fā),激發(fā)積極性。9.居高臨下:處于高處俯視下方,形容地位高傲自大。10.異想天開:想象離奇,不切實際。11.漠不關心:對事情漠不關心,不關注。12.狂妄自大:自以為是,過于自信。13.藐視:不屑一顧,輕視。14.懊悔:因為錯誤或過失而感到后悔和懊悔。15.悲天憫人:悲痛天地,同情人類。16.千方百計:用各種方法盡力爭取達到目的。.前仆后繼:形容勇敢奮斗,不怕犧牲,即使前面的人倒下了,后面的人也會繼續(xù)跟上來。.自欺欺人:用自己難以置信的話或手法來欺騙別人,既欺騙自己也欺騙別人。.不足為據:不能作為依據或證據。.不攻自破:形容觀點、情節(jié)等站不住腳,經不起反駁或責問,不用攻擊就自己潰敗了。.根深蒂固:比喻基礎穩(wěn)固,不容易動搖。.行之有效:指某種方法或措施已經實踐過,證明很有效。.孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦,持之以恒。.持之以恒:長期堅持不懈地做某件事情。.不言而喻:不需要解釋也可以明白。.輕而易舉:形容事情很容易做。.鍥而不舍:比喻做事情能堅持到底,不半途而廢,有恒心和毅力。.畫龍點睛:比喻在關鍵地方加上精辟的語句,使內容更加生動傳神。.自暴自棄:自己甘心落后,不求上進。.走投無路:比喻找不到解決問題的方法,處境極端困難,無路可走,無處可投奔。.眾叛親離:眾人反對,親信背離,形容十分孤立。.山窮水盡:比喻陷入絕境,山和水都到了盡頭,前面再沒有路可走了。二、解釋下列詞語。.怨悵:怨恨、不滿。.兀的:表示反問,意為“怎么能”。.喏喏連聲:恭敬地連連答應。.面面廝覷:互相望著發(fā)愣。.帶挈:提攜、扶持。.見教:請指教。.體統(tǒng):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論