![創(chuàng)意總監(jiān)的具體職責(zé)表述范本(3篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf8/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf81.gif)
![創(chuàng)意總監(jiān)的具體職責(zé)表述范本(3篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf8/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf82.gif)
![創(chuàng)意總監(jiān)的具體職責(zé)表述范本(3篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf8/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf83.gif)
![創(chuàng)意總監(jiān)的具體職責(zé)表述范本(3篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf8/3569dec9e456925ac7cd762be67abaf84.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)創(chuàng)意總監(jiān)的?具體職責(zé)表?述范本職?責(zé):1.?負(fù)責(zé)管理公?司內(nèi)的所有?創(chuàng)意出品工?作,以及創(chuàng)?意團(tuán)隊(duì)的人?員管理和提?供必要的專?業(yè)發(fā)展計(jì)劃?;___?_分析客戶?需求,充分?理解客戶意?圖,掌握數(shù)?字、內(nèi)容的?創(chuàng)意精髓,?安排設(shè)計(jì)及?創(chuàng)作項(xiàng)目設(shè)?計(jì)方案,確?保團(tuán)隊(duì)的設(shè)?計(jì)作品高速?優(yōu)質(zhì)完成;?____?具備團(tuán)隊(duì)合?作精神和很?強(qiáng)的協(xié)作能?力,判斷能?力、整合能?力及決策能?力;4.?善于處理團(tuán)?隊(duì)工作的協(xié)?調(diào),保證團(tuán)?隊(duì)整體工作?節(jié)奏,控制?項(xiàng)目進(jìn)程并?保障效率和?質(zhì)量;5?.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)?人員的培訓(xùn)?,提升團(tuán)隊(duì)?創(chuàng)意水平及?工作效率,?引領(lǐng)公司設(shè)?計(jì)水平的提?升。任職?要求:1?.____?年以上廣告?公司創(chuàng)意相?關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?;___?_具備優(yōu)秀?美學(xué)素養(yǎng)、?善長(zhǎng)視覺(jué)表?達(dá)故事,有?很強(qiáng)的創(chuàng)意?思維與執(zhí)行?能力;3?.____?年以上美術(shù)?指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);?____?具備團(tuán)隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)、管理及?協(xié)調(diào)能力,?有志于加入?8090團(tuán)?隊(duì)工作,致?力于創(chuàng)造優(yōu)?秀案例;?5.熟練使?用各種平面?設(shè)計(jì)軟件,?有深厚的設(shè)?計(jì)功底,優(yōu)?秀的廣告美?術(shù)創(chuàng)意能力?;6.有?廣告激情,?思維活躍、?創(chuàng)意出眾,?能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?按時(shí)完成項(xiàng)?目;7.?曾在4A廣?告公司任職?優(yōu)先考慮。?創(chuàng)意總監(jiān)?的具體職責(zé)?表述范本(?二)職責(zé)?:1、全?面負(fù)責(zé)公司?護(hù)膚品品牌?整體形象管?理,品牌策?劃、設(shè)計(jì)、?推廣及管理?工作,保證?品牌宣傳效?果;2、?建立和發(fā)展?公司的品牌?文化,提升?品牌競(jìng)爭(zhēng)力?;3、整?理行業(yè)及市?場(chǎng)信息,把?握目標(biāo)客戶?特點(diǎn),并根?據(jù)實(shí)際項(xiàng)目?進(jìn)行整體構(gòu)?思,獨(dú)立完?成創(chuàng)意、文?案及所需多?種形式的內(nèi)?容支持工作?;對(duì)文案創(chuàng)?意,內(nèi)容營(yíng)?銷有豐富經(jīng)?驗(yàn)。4、?負(fù)責(zé)VI品?牌形象、網(wǎng)?絡(luò)推廣、活?動(dòng)組織等方?面的工作。?任職要求?:1、新?聞傳播學(xué)、?廣告學(xué)、市?場(chǎng)營(yíng)銷等專?業(yè)專科以上?學(xué)歷;并對(duì)?市場(chǎng)營(yíng)銷、?廣告策劃和?媒體策略有?一定的了解?;2、擅?長(zhǎng)社會(huì)化媒?體平臺(tái)(微?博、微信)?營(yíng)銷者優(yōu)先?考慮;3?、營(yíng)銷或媒?體創(chuàng)意專業(yè)?畢業(yè),具備?三年以上商?業(yè)品牌策劃?、市場(chǎng)營(yíng)銷?工作經(jīng)驗(yàn),?有較強(qiáng)的市?場(chǎng)調(diào)查、數(shù)?據(jù)分析及系?統(tǒng)策劃能力?和創(chuàng)新能力?,對(duì)商業(yè)有?一定的感悟?能力;4?、對(duì)營(yíng)銷活?動(dòng)策劃有獨(dú)?到的見(jiàn)解,?了解各行業(yè)?動(dòng)態(tài),有化?妝品、新媒?體廣告公司?相關(guān)崗位經(jīng)?驗(yàn)者尤佳。?創(chuàng)意總監(jiān)?的具體職責(zé)?表述范本(?三)職責(zé)?:1、研?究、了解和?跟蹤國(guó)內(nèi)外?設(shè)計(jì)的發(fā)展?趨勢(shì),判斷?出大市場(chǎng)定?位、風(fēng)格走?向等,精準(zhǔn)?闡述出設(shè)計(jì)?理念,用以?提升設(shè)計(jì)的?核心競(jìng)爭(zhēng)力?;2、根?據(jù)公司發(fā)展?規(guī)劃及市場(chǎng)?定位、發(fā)展?走向,制定?設(shè)計(jì)版塊業(yè)?務(wù)的發(fā)展規(guī)?劃及策略;?3、根據(jù)?其商業(yè)模式?及銷售邏輯?、營(yíng)銷策略?、產(chǎn)品定位?及特點(diǎn),為?客戶的創(chuàng)意?需求提供意?見(jiàn)和建議,?確定設(shè)計(jì)策?略與方案,?并向客戶精?準(zhǔn)講解和闡?述設(shè)計(jì)理念?;4、負(fù)?責(zé)在視覺(jué)設(shè)?計(jì),展示設(shè)?計(jì),活動(dòng)創(chuàng)?意,互動(dòng)設(shè)?計(jì)領(lǐng)域內(nèi)具?有挑戰(zhàn)性的?項(xiàng)目的創(chuàng)意?和管理;?5、和創(chuàng)意?團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)?行概念設(shè)計(jì)?和深化設(shè)計(jì)?,領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)?調(diào)包括但不?局限于對(duì)設(shè)?計(jì)團(tuán)隊(duì),對(duì)?合作伙伴的?項(xiàng)目介紹和?引導(dǎo);6?、關(guān)注整個(gè)?活動(dòng)項(xiàng)目的?流程進(jìn)度以?確保時(shí)間和?質(zhì)量,以及?落地效果。?任職要求?:1、藝?術(shù)設(shè)計(jì)、視?覺(jué)傳達(dá)等相?關(guān)專業(yè),大?學(xué)本科以上?學(xué)歷,至少?有____?年在設(shè)計(jì)等?領(lǐng)域內(nèi)作為?創(chuàng)意總監(jiān)的?工作經(jīng)歷;?2、優(yōu)異?的概念創(chuàng)意?能力,善于?溝通,組織
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)低年級(jí)聽(tīng)評(píng)課記錄
- 【人教版】八年級(jí)地理上冊(cè)第一章第二節(jié)《人口》聽(tīng)課評(píng)課記錄及優(yōu)化訓(xùn)練答案
- 蘇州蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(1)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 聽(tīng)評(píng)課記錄六年級(jí)語(yǔ)文
- 新版華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《16.2.2分式的加減分式的加減-同分母分式加減》聽(tīng)評(píng)課記錄16
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)100道口算題
- 蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《2.2有理數(shù)與無(wú)理數(shù)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 北師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.2《理解情緒》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 八年級(jí)歷史人教版下冊(cè)聽(tīng)課評(píng)課記錄:第9課 對(duì)外開(kāi)放
- 校企共建培訓(xùn)中心合作協(xié)議書范本
- 第五講鑄牢中華民族共同體意識(shí)-2024年形勢(shì)與政策
- 中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法
- 2024年貴州公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 三年級(jí)(下冊(cè))西師版數(shù)學(xué)全冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
- 期末練習(xí)卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年公務(wù)員考試申論試題與參考答案
- 抑郁癥課件教學(xué)課件
- 關(guān)于消防安全評(píng)估設(shè)備操作說(shuō)明詳解
- 2025年高考作文專練(25道真題+審題立意+范文)- 2025年高考語(yǔ)文作文備考總復(fù)習(xí)
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論