小學(xué)輔導(dǎo)班管理制度模板(3篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)小學(xué)輔導(dǎo)班?管理制度模?板一、學(xué)?生的接送?1、確定各?年級(jí)的放學(xué)?時(shí)間,托管?老師每次接?學(xué)生提前1?0到___?_分鐘到指?定地點(diǎn),托?管老師接孩?子時(shí)必須攜?帶托管班接?送牌。2?、學(xué)生放學(xué)?后到本校托?管班展示牌?面前集合,?并分年紀(jì)排?隊(duì),學(xué)生到?達(dá)一定人數(shù)?則由事先安?排的老師依?次帶回學(xué)校?,不得讓學(xué)?生單獨(dú)行動(dòng)?。3、護(hù)?送學(xué)生回校?的老師必須?事先確定好?路線,回校?途中時(shí)刻注?意每一個(gè)學(xué)?生的安全,?不允許學(xué)生?亂奔亂跑或?追逐打鬧,?也不允許吃?任何的東西?。4、過(guò)?馬路時(shí),托?管老師確保?沒有危險(xiǎn),?再讓學(xué)生迅?速且有秩序?的通過(guò)馬路?。5、托?管老師應(yīng)清?點(diǎn)人數(shù),對(duì)?于原因不明?而未到的學(xué)?生必須及時(shí)?與其家長(zhǎng)或?者班主任聯(lián)?系,確保事?情的真實(shí)性?,作好記錄?,不能遺漏?任何一名學(xué)?生。6、?學(xué)生作業(yè)完?成后,學(xué)生?必須打電話?給家長(zhǎng),必?須確保是由?家長(zhǎng)或家長(zhǎng)?指定的家人?來(lái)接,并且?讓家長(zhǎng)在離?校簽到表上?簽字,如家?長(zhǎng)因特殊情?況不能來(lái)接?而提出讓學(xué)?生自己回家?的,可以與?托管老師協(xié)?商簽訂安全?協(xié)議書。?二、上課安?排1、托?管老師安排?學(xué)生進(jìn)入教?室,同時(shí)提?醒學(xué)生把作?業(yè)本交到講?臺(tái)上,學(xué)生?有____?分鐘的休息?時(shí)間,期間?學(xué)生可以上?廁所、洗手?,學(xué)生可以?食用托管老?師發(fā)放的面?包牛奶等充?饑的食物。?2、休息?____分?鐘后,進(jìn)入?第一堂課,?學(xué)生按照語(yǔ)?、數(shù)、外的?順序依次完?成當(dāng)天的作?業(yè)。3、?5:10—?5:20為?課間休息時(shí)?間。4、?每天托管時(shí)?間最晚到7?:30,盡?量不要滯留?學(xué)生超過(guò)晚?上8:00?。5、老?師應(yīng)將每一?天學(xué)生完成?作業(yè)的情況?或建議記錄?下來(lái),做到?家長(zhǎng)接受學(xué)?生時(shí)給予及?時(shí)的溝通。?三、上課?紀(jì)律1、?上課期間學(xué)?生不得隨意?走動(dòng),大聲?喧嘩,交頭?接耳,更不?得影響其他?同學(xué)完成作?業(yè),如有背?書或讀書任?務(wù),需向老?師告知,可?根據(jù)情況另?外安排。?2、學(xué)生寫?完一項(xiàng)作業(yè)?后舉手交給?老師檢查,?學(xué)生繼續(xù)寫?下一門作業(yè)?,再做需要?讀或背誦的?作業(yè),讓學(xué)?生養(yǎng)成抓重?點(diǎn)的習(xí)慣。?老師檢查作?業(yè)要仔細(xì)認(rèn)?真,不得有?遺漏,不得?有錯(cuò)誤。?3、學(xué)生寫?作業(yè)過(guò)程中?先完成會(huì)做?的,遇到不?會(huì)寫的題目?暫時(shí)空著,?最后再舉手?示意老師講?解不會(huì)做的?難題,讓學(xué)?生養(yǎng)成獨(dú)立?完成作業(yè)和?節(jié)約時(shí)間的?習(xí)慣。老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生作?業(yè)錯(cuò)誤4?、老師盡量?在講臺(tái)位置?坐著或游走?,做到給學(xué)?生講題的同?時(shí)兼顧班級(jí)?紀(jì)律。5?、學(xué)生所有?作業(yè)完成后?,托管老師?可以安排學(xué)?生寫字帖或?口算,或者?看課外書(?如果是學(xué)校?的書籍,一?定記得還回?原位),若?同一時(shí)間完?成作業(yè)的同?學(xué)比較多,?則令其做本?校試卷,沒?有完成學(xué)校?作業(yè)的同學(xué)?繼續(xù)做作業(yè)?。四、溝?通1、與?家長(zhǎng)的溝通?每天家長(zhǎng)?來(lái)本校接送?學(xué)生時(shí),托?管老師應(yīng)立?即跟家長(zhǎng)溝?通(如該生?在學(xué)校及托?管班的課堂?表現(xiàn)情況、?作業(yè)完成狀?況、以及每?個(gè)學(xué)生的性?格特點(diǎn)、薄?弱學(xué)科等)?2、老師?之間的溝通?每天上完?課,老師之?間相互溝通?(如上課遇?到的各種問(wèn)?題,和家長(zhǎng)?溝通遇到的?各種問(wèn)題等?等),互相?分析、討論?解決方法。?上課遇到的?各種問(wèn)題應(yīng)?及時(shí)解決。?3、與孩?子之間的溝?通根據(jù)每?個(gè)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況和性?格特點(diǎn)進(jìn)行?適當(dāng)?shù)募?lì)?,出現(xiàn)問(wèn)題?也要適當(dāng)?shù)?批評(píng)。小?學(xué)輔導(dǎo)班管?理制度模板?(二)一?、考勤與請(qǐng)?假制度1?、學(xué)員參加?學(xué)校統(tǒng)一安?排、組織的?各項(xiàng)教學(xué)活?動(dòng)都實(shí)行考?勤。因故不?能參加者必?須請(qǐng)假,未?經(jīng)請(qǐng)假或超?假者一律按?曠課處理。?2、學(xué)員?因病需請(qǐng)假?,必須持醫(yī)?院有關(guān)證明?,病假超過(guò)?教學(xué)計(jì)劃課?時(shí)的百分之?三十不能參?加培訓(xùn)考試?。3、學(xué)?員一般不準(zhǔn)?請(qǐng)事假,如?遇特殊情況?必須經(jīng)本人?所在單位許?可,校方酌?情準(zhǔn)假。?4、請(qǐng)假一?天內(nèi)由班主?任批準(zhǔn);二?至六天內(nèi)由?培訓(xùn)部批準(zhǔn)?;六天以上?由主管校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)。?5、請(qǐng)假者?必須按規(guī)定?辦理請(qǐng)假手?續(xù),不許口?頭請(qǐng)假和代?請(qǐng)。6、?學(xué)員請(qǐng)假理?由必須真實(shí)?,如發(fā)現(xiàn)有?欺騙行為者?,要進(jìn)行批?評(píng)教育,嚴(yán)?重者可做退?學(xué)處理。?7、學(xué)員考?勤由班主任?掌握,每天?要點(diǎn)名,填?寫出勤記錄?,學(xué)員出勤?情況記入本?人學(xué)習(xí)檔案?。8、不?經(jīng)準(zhǔn)假擅自?離校者,按?自動(dòng)退學(xué)處?理。二、?教室管理制?度1、教?室由教務(wù)科?統(tǒng)一分配,?班級(jí)使用并?負(fù)責(zé)管理,?任何部門和?個(gè)人不得隨?意占用。?2、教室內(nèi)?配備的桌椅?,嚴(yán)禁搬回?宿舍或挪做?工它用。?3、愛護(hù)教?室的各種設(shè)?備,無(wú)故損?壞公物要按?價(jià)賠償,并?根據(jù)情節(jié)給?予紀(jì)律處分?。離開教室?要關(guān)窗、閉?燈、鎖門。?4、任課?教師進(jìn)入教?室上課,學(xué)?員要起立致?敬,待任課?教師答禮后?方可坐下,?下課時(shí),待?任課教師允?許后方可離?開教室。?5、學(xué)員上?課時(shí)要脫帽?,衣著要整?潔,不準(zhǔn)穿?背心、短褲?、拖鞋和圍?巾上課。學(xué)?員上課時(shí)B?P機(jī)、手機(jī)?等通訊設(shè)備?要關(guān)閉。不?準(zhǔn)在教師上?課時(shí)發(fā)出聲?響。6、?學(xué)員上課時(shí)?要注意聽講?,不看與本?課無(wú)關(guān)的書?籍,不喧嘩?、不喝水,?姿勢(shì)端正,?保持課堂肅?靜。對(duì)違犯?課堂紀(jì)律的?學(xué)員,任課?教師要予以?制止或批評(píng)?教育,嚴(yán)重?者可令其退?出課堂。?7、任課教?師提問(wèn)時(shí),?學(xué)員要起立?并認(rèn)真回答?問(wèn)題,學(xué)員?課堂發(fā)問(wèn)應(yīng)?先舉手,任?課教師同意?后方可起立?發(fā)言。提倡?學(xué)員與任課?教師交流,?對(duì)任課教師?的講解或解?答有不同意?見時(shí),可在?課后找任課?教師討論,?不在課堂上?辯論。8?、上課時(shí)間?不準(zhǔn)找人,?無(wú)關(guān)人員不?得進(jìn)入教室?。9、要?保持肅靜、?嚴(yán)禁喧嘩、?打鬧等,酗?酒后不準(zhǔn)進(jìn)?入教室。?10、不準(zhǔn)?在黑板、桌?椅、墻壁上?亂寫、亂畫?,嚴(yán)禁隨地?吐痰、亂扔?紙屑雜物等?。要保持室?內(nèi)衛(wèi)生。?11、值日?生要認(rèn)真清?掃教室,及?時(shí)擦黑板。?認(rèn)真為任課?教師服務(wù)。?12、培?訓(xùn)結(jié)束時(shí)班?級(jí)要組織學(xué)?員對(duì)教室進(jìn)?行一次全面?清掃,清潔?完備后交教?務(wù)科驗(yàn)收。?三、就餐?制度1、?學(xué)員應(yīng)在學(xué)?校規(guī)定的食?堂就餐。就?餐時(shí)要按順?序排隊(duì),不?許夾楔、擁?擠等。2?、學(xué)員不得?在食堂大聲?喧嘩,不得?與食堂工作?人員發(fā)生爭(zhēng)?執(zhí),有問(wèn)題?及時(shí)向班主?任、學(xué)校反?映解決。?3、學(xué)員應(yīng)?愛惜糧食和?就餐公共設(shè)?施,剩菜剩?飯倒入指定?地點(diǎn),不得?直接倒在桌?面和地下。?4、學(xué)員?不準(zhǔn)邀請(qǐng)本?校中專學(xué)生?在食堂或?qū)?室釀酒。?四、會(huì)客制?度1、在?上課及學(xué)校?組織的集體?活動(dòng)時(shí)間不?得會(huì)客。?2、會(huì)客時(shí)?間為每天課?外活動(dòng)時(shí)間?。3、不?準(zhǔn)私留客人?在學(xué)校宿舍?住宿,特殊?情況須經(jīng)學(xué)?校批準(zhǔn)。?4、會(huì)客時(shí)?必須遵守本?校制度,辦?理會(huì)客手續(xù)?,接受管理?人員的詢問(wèn)?和管理。?小學(xué)輔導(dǎo)班?管理制度模?板(三)?1、按時(shí)認(rèn)?真聽課,不?遲到,不早?退,不曠課?。2、遵?守學(xué)校紀(jì)律?,遵守公共?秩序,遵守?國(guó)家法令。?3、講究?衛(wèi)生,不亂?扔垃圾,不?隨地吐痰;?愛護(hù)教室內(nèi)?外設(shè)施、財(cái)?物。4、?文明用餐,?坐姿端正,?不隨處走動(dòng)?,不隨便說(shuō)?話,有事舉?手向老師匯?報(bào)。5、?生活儉樸,?節(jié)約糧食,?不挑食,不?浪費(fèi),不亂?掉飯菜在地?上。6、?尊敬師長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)同學(xué),?禮貌待人,?不罵人

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