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中班月目標(biāo)及工作計(jì)劃5篇中班月目標(biāo)及工作方案篇1

新的學(xué)期,新的開(kāi)頭,老師新學(xué)期工作方案。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的閱歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下方案:

一、思想政治

始終如一地喜愛(ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開(kāi)心,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是老師的中心工作。作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將仔細(xì)書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)同學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,急躁細(xì)致地講解,為使同學(xué)能夠更好地接受書(shū)本學(xué)問(wèn),我會(huì)仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材,盡量為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),仔細(xì)討論相關(guān)訓(xùn)練書(shū)籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的進(jìn)展。

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注意開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,掃瞄音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里連續(xù)提高。

三、訓(xùn)練教學(xué)方面

深化學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練思想,本著以訓(xùn)練為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,急躁細(xì)致地講解,為使同學(xué)能夠更好地接受書(shū)本學(xué)問(wèn),我會(huì)仔細(xì)討論同學(xué)、鉆研教材,盡量為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。課后準(zhǔn)時(shí)反饋,登記教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)樂(lè)觀利用四周的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松開(kāi)心、歡快活潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂(lè)觀地學(xué)習(xí)。我還會(huì)協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

四、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪等方法在平常的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)溝通外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)樂(lè)觀努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,同時(shí)也盼望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和關(guān)心。

中班月目標(biāo)及工作方案篇2

新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的進(jìn)展,充分挖掘同學(xué)的才智潛能,培育奮勉向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:

一、班級(jí)狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)樂(lè)觀健康,同學(xué)團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成果特別差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練個(gè)別同學(xué)進(jìn)步,大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),樂(lè)觀,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,分散、挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛(ài)好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好同學(xué)尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話(huà),直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開(kāi)導(dǎo)同學(xué),盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的樂(lè)觀性,鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成果。

(二)常規(guī)工作:

(1)樂(lè)觀開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光同學(xué)”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期進(jìn)行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部樂(lè)觀主動(dòng),并制造性得處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康訓(xùn)練,優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)綜合力量的培育,樂(lè)觀培育同學(xué)的制造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,讀書(shū)溝通會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)同學(xué)早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。

中班月目標(biāo)及工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

?綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面進(jìn)展為基礎(chǔ),以進(jìn)展共性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論,重視對(duì)新老師的指導(dǎo)與培育,提高保教人員的素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展,使我園的保育訓(xùn)練質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、工作目標(biāo)

1)建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2)仔細(xì)抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

3)有效開(kāi)展嬉戲活動(dòng),促進(jìn)力量進(jìn)展。

4)平安工作常抓不懈,確保健康成長(zhǎng)。

5)開(kāi)展家園合作工作,提高老師形象。

三、詳細(xì)措施

1、建合格教職工隊(duì)伍,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1)進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與溝通。規(guī)范老師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立公平的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造樂(lè)觀健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2)樹(shù)立"保教就是服務(wù)","家長(zhǎng)就是上帝"的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。形成"服務(wù)是我的職責(zé),滿(mǎn)足是我的追求"的共識(shí),真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù),特色服務(wù)。

3)加強(qiáng)新老師的基本功訓(xùn)練,提高新老師組織訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)力量和評(píng)價(jià)力量。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。嘗試"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。

2、仔細(xì)抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

1)加強(qiáng)日?;顒?dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注意活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)老師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)預(yù)備要在課前一天完成。

2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特殊是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒進(jìn)展的需要,有方案、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出老師利用廢舊材料制作教玩具力量及老師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)力量。

3)重視教研活動(dòng)的質(zhì)量。依據(jù)老師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組爭(zhēng)論的專(zhuān)題,并能運(yùn)用集體的才智解決問(wèn)題,共同商討。連續(xù)規(guī)范班級(jí)方案、周方案的制訂,并檢查方案在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)狀況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,幫助老師做好一日生活管理。

中班月目標(biāo)及工作方案篇4

作為一名人民老師,做好自己的教學(xué)工作,教好同學(xué),讓同學(xué)學(xué)到學(xué)問(wèn)、學(xué)好學(xué)問(wèn)是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語(yǔ)老師,讓同學(xué)學(xué)好英語(yǔ),有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成果,讓同學(xué)沉心于學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語(yǔ)老師責(zé)無(wú)旁貸的事情。

一、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語(yǔ)老師,為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,必需嚴(yán)格遵守訓(xùn)練部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能、有老師責(zé)任的英語(yǔ)老師。同時(shí)必需遵守老師的基本職業(yè)意識(shí),時(shí)刻保持學(xué)習(xí),多參與系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)力量。

二、狀況基本介紹

下學(xué)期我照舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名同學(xué),初一五班為一般班,共四十一名同學(xué)。三班的英語(yǔ)成果相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,五班同學(xué)英語(yǔ)成果較落后一些。本學(xué)期期末成果出來(lái)后,五班的班主任也找過(guò)我,盼望我下學(xué)期,能夠更加照看下五班同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ),想方法把他們的成果提上來(lái),這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)方案

初一下學(xué)期是同學(xué)們從學(xué)校進(jìn)入學(xué)校的其次個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們,而是慢慢地增加學(xué)習(xí)要求。

這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給同學(xué)教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽(tīng)力練習(xí),做口語(yǔ)練習(xí)。

四、詳細(xì)方案

1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,所以在第一個(gè)月必需要上完unit1-unit3,其次個(gè)月上完unit4-unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。

2、留下最終半個(gè)月,給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。

3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前非常鐘,讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫(xiě)。

4、口語(yǔ)練習(xí)。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文。

5、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候,留二非常鐘給同學(xué)們放英語(yǔ)磁帶,熬煉他們的聽(tīng)力力量。

中班月目標(biāo)及工作方案篇5

一、制訂幼兒園平安工作管理體系。

1、幼兒園將連續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的平安工作制度。

2、宣布本年度平安工作方案和幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂平安工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的平安工作。

二、措施保障到位,確保幼兒平安

1、幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和父母進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng),特殊是加強(qiáng)交通平安宣揚(yáng)。本學(xué)期我們將制定值日老師支配表,明確責(zé)任,保證幼兒的平安。

2、保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

3、各教室利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練,提高幼兒的平安熟悉和自我愛(ài)護(hù)力量,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候老師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的平安。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

4、定期檢查滅火設(shè)備材,常常檢查用電線(xiàn)路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有平安隱患馬上更換或訂正。

三、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理

1、仔細(xì)貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開(kāi)食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)。

2、嚴(yán)格選購(gòu)、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況。

3、組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。

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