分享真快樂課件部編版2

分享真快樂分享真快樂1活動感知1、拿出準備好的物品小組內(nèi)介紹活動感知活動感知2、交換物品感受同伴的快樂活動感知1、拿出準備好的物品小組內(nèi)介紹活動感知活動感知2、交2遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。同學們，說一說你們以前和你的小伙伴一起分享過哪些東西，你的心情是怎樣的？把自己喜歡的書帶給同學一起看。想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？1、拿出準備好的物品小組內(nèi)介紹我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補救。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？

同學們，說一說你們以前和你的小伙伴一起分享過哪些東西，你的心情是怎樣的？遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。3我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃4我們一起看畫報我們一起看畫報5我們一起分吃一個蘋果我們一起分吃一個蘋果6我們一起分享餅干我們一起分享餅干7媽媽幫助我畫畫媽媽幫助我畫畫8如果弄壞了，要想辦法補救。1、拿出準備好的物品小組內(nèi)介紹用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。同學們，說一說你們以前和你的小伙伴一起分享過哪些東西，你的心情是怎樣的？有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。我把生日蛋糕帶來和小朋友們一起吃遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。在貧困地區(qū)，還有許多的小朋友吃不飽、穿不暖，我們大家也應該分享自己的愛心。2、交換物品感受同伴的快樂遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。自己喜歡的玩具和小朋友一起玩如果弄壞了，要想辦法補救。自己喜歡的玩具和小朋友一起玩9

把自己喜歡的書帶給同學一起看。一、分享閱讀快樂多把自己喜歡的書帶給同學一起看。一、分享閱讀快樂多10說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。同學們，說一說你們以前和你的小伙伴一起分享過哪些東西，你的心情是怎樣的？說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？把自己喜歡的書帶給同學一起看。想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。如果弄壞了，要想辦法補救。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？如果弄壞了，要想辦法補救。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補救。如果弄壞了，要想辦法補救。想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。把自己喜歡的書帶給同學一起看。二、分享的魔力說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？二、分享的魔力11讀

兒

歌讀

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歌12

我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我13說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？14分享真快樂課件部編版215分享真快樂課件部編版216三分享時要注意三分享時要注意17

想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。應該怎么解決呢？

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在分享的過程中，我們大家是快樂的，18

我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！

用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。如果弄壞了，要想辦法補救。演一演我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下19

遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他20

有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的21我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。在貧困地區(qū)，還有許多的小朋友吃不飽、穿不暖，我們大家也應該分享自己的愛心。把自己喜歡的書帶給同學一起看。把自己喜歡的書帶給同學一起看。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。1、拿出準備好的物品小組內(nèi)介紹用別人的東西的時候要珍惜，不要弄壞了。想一想

在分享的過程中，我們大家是快樂的，但是肯定也會遇到一些困難和不愉快。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。我們有一個快樂，拿出來和他人分享，就成了兩個快樂，我們大家都感受到了快樂和幸福。我讓小東用我的直尺，他給弄壞了，我很不高興，下次就不想再借東西給他了！在貧困地區(qū)，還有許多的小朋友吃不飽、穿不暖，我們大家也應該分享自己的愛心。遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。遇到別人最珍愛的東西，如果別人不愿意分享，就要尊重他。說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？說了這么多，那我們分享的時候應該注意什么呢？有了好的東西要和大家分享，你把你的分享給我，我把我的分享給你，共同體驗快樂。想一想