2023高考語文二輪專題復(fù)習(xí)：鑒賞詩歌的語言課件

專題五古代詩歌閱讀專題五古代詩歌閱讀精準(zhǔn)突破二鑒賞詩歌的語言專題五古代詩歌閱讀鑒賞詩歌的語言

，一般要抓住兩個(gè)核心步驟：第一步：審準(zhǔn)題，明方向，抓住關(guān)鍵詞。第二步：明技巧，看手法，析效果。專題五古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。滿江紅·送李正之提刑入蜀①辛棄疾蜀道登天，一杯送繡衣②行客。還自嘆中年多病，不堪離別。東北看驚諸葛表，西南更草相如檄③。把功名收拾付君侯，如椽筆。兒女淚，君休滴。荊楚路，吾能說。要新詩準(zhǔn)備，廬山山色。赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌④上三更月。正梅花萬里雪深時(shí)，須相憶。[注]

①這首詞作于宋孝宗淳熙十一年（1184年），當(dāng)時(shí)辛棄疾閑居江西上饒。提刑，官名，主管地方司法、監(jiān)察等事務(wù)。②繡衣：官服。③相如檄：指司馬相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安撫巴蜀百姓。④銅鞮陌：代指襄陽。專題五古代詩歌閱讀清人陳廷焯《白雨齋詞話》評(píng)論本詞的藝術(shù)特色說：“龍吟虎嘯之中，卻有多少和緩?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論的理解，結(jié)合具體詞句作簡要闡述。答：_________________________________________________________________________________________________________________________________解題思路：本題要求從詩歌的謀篇布局以及表達(dá)技巧的角度對(duì)詩歌進(jìn)行賞析。具體作答時(shí)，應(yīng)先分析題干中陳廷焯對(duì)本詩藝術(shù)特色的評(píng)論，抓住“龍吟虎嘯”“和緩”兩個(gè)關(guān)鍵詞，回到原詞找尋相關(guān)詞句并加以闡釋。答案：①本詞整體風(fēng)格豪放，但又收放自如，時(shí)有柔和（平和、緩和、細(xì)膩）之筆。②比如上闋“東北看驚諸葛表，西南更草相如檄”氣勢雄奇，下闋“要新詩準(zhǔn)備，廬山山色”“赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌上三更月”意境宏闊，皆是典型的豪放之筆，堪稱“龍吟虎嘯”。③比如上闋“還自嘆中年多病，不堪離別”低回宛轉(zhuǎn)，下闋“正梅花萬里雪深時(shí)，須相憶”清麗雋永，皆堪稱“和緩”。專題五古代詩歌閱讀（2021·全國乙卷）閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。鵲橋仙·贈(zèng)鷺鷥辛棄疾溪邊白鷺，來吾告汝：“溪里魚兒堪數(shù)。主人憐汝汝憐魚，要物我欣然一處。白沙遠(yuǎn)浦，青泥別渚，剩有蝦跳鰍舞。聽君飛去飽時(shí)來，看頭上風(fēng)吹一縷。”這首詞的語言特色鮮明，請(qǐng)簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________專題五古代詩歌閱讀解析：本詞采用了很多口語化的語言，如“魚兒”“堪數(shù)”“剩有”“來”等，這些口語的運(yùn)用不加雕飾，使語言更清新自然，表達(dá)更加直白，描繪了人與自然和諧共生的畫面。本詞開篇就寫“溪邊白鷺，來吾告汝”，就像作者邊撫摸著鷺鷥邊同它談話，話中稱鷺鷥?yōu)椤叭辍薄熬保灾岳?，?dòng)之以情，告訴它要去魚蝦多的地