環(huán)境管理體系國際標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)大綱_第1頁
環(huán)境管理體系國際標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)大綱_第2頁
環(huán)境管理體系國際標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)大綱_第3頁
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環(huán)境管理體系國際標(biāo)準(zhǔn)課程教學(xué)大綱(THEENVIRONMENTALMANAGEMENTSYSTEMS,ISO14000)參考學(xué)時(shí):16學(xué)分?jǐn)?shù):1適用專業(yè):環(huán)境工程課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)ISO14000環(huán)境管理體系課程是高等學(xué)校環(huán)境工程本科專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)選修課。它是為培養(yǎng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高質(zhì)量建設(shè)人才服務(wù)的。通過本課程的學(xué)習(xí),有使學(xué)生了解和掌握:ISO14001標(biāo)準(zhǔn)的要求;環(huán)境管理體系的策劃與建立的方法;環(huán)境管理體系的審核。在課程的教學(xué)過程中,要通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)逐步培養(yǎng)學(xué)生用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)來理解和掌握國際上環(huán)境管理的最新方法和技術(shù)手段;并注意理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識分析、解決實(shí)際問題的初步能力。課程教學(xué)的基本要求本課程為環(huán)境工程專業(yè)選修課,要求學(xué)生理解體系的整體性、運(yùn)行模式以及要素的內(nèi)涵。本課程總學(xué)時(shí)為16學(xué)時(shí),在第七學(xué)期進(jìn)行。三、課程的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、概述了解ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景、ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)、實(shí)施ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的必要性、實(shí)施ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)可獲得的益處。2、ISO14001標(biāo)準(zhǔn)要求的理解要點(diǎn)掌握術(shù)語、標(biāo)準(zhǔn)要求、要素之間的關(guān)系。3、環(huán)境管理體系的策劃與建立概述、標(biāo)準(zhǔn)宣貫與培訓(xùn)、初始環(huán)境狀況評審,掌握環(huán)境方針、目標(biāo)、指標(biāo)和環(huán)境管理方案的制定,了解確定組織機(jī)構(gòu)、明確管理職能,體系文件策劃。4、環(huán)境管理體系文件的編寫了解文件的作用與特點(diǎn)、文件的編寫原則與方法、環(huán)境管理手冊的編寫、程序文件的編寫、第三層次文件的編寫。5、環(huán)境管理體系的運(yùn)行了解運(yùn)行、環(huán)境管理體系內(nèi)部審核、管理評審6、環(huán)境管理體系認(rèn)證審核了解申請條件、認(rèn)證申請、環(huán)境管理體系審核、認(rèn)證后的監(jiān)督審核重點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)要素的理解和掌握,體系運(yùn)作機(jī)制難點(diǎn):核心要素的確定方法。四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)要求本課程以課堂教學(xué)為主,共16學(xué)時(shí)。五、學(xué)時(shí)分配序號主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配備注講授實(shí)驗(yàn)討論習(xí)題課外其它小計(jì)1概述222ISO14001標(biāo)準(zhǔn)要求和理解要點(diǎn)663環(huán)境管理體系的策劃與建立444環(huán)境管理體系文件的編寫225環(huán)境管理體系運(yùn)行116環(huán)境管理體系認(rèn)證審核11合計(jì)1616六、課程與其它課程的聯(lián)系ISO14000環(huán)境管理體系是環(huán)境工程本科專業(yè)的一門專業(yè)課課。通過該課程的學(xué)習(xí),將為學(xué)生了解環(huán)境管理體系國際標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和對企業(yè)的作用,為在實(shí)際工作崗位的實(shí)際應(yīng)用創(chuàng)造條件。這門課程的學(xué)習(xí)有利于開闊學(xué)生的視野、豐富知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力。七、教材與教學(xué)參考書1、教材:王蕾,劉曉艷.環(huán)境管理體最新標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用實(shí)例.北京:化學(xué)工業(yè)出版

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