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0-3歲嬰幼兒衛(wèi)生與保育第三節(jié)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素問題情境
小貝
3個(gè)半月還不會(huì)抬頭,媽媽帶小貝到醫(yī)院檢查,詢問沒有高危病史,了解到家里長(zhǎng)輩擔(dān)心小貝脖子沒長(zhǎng)好,出生以來一直是平躺平抱,從來沒有趴過。醫(yī)生分析:可能是小貝鍛煉機(jī)會(huì)遭到剝奪,造成了他暫時(shí)性的發(fā)育落后。醫(yī)生馬上把小貝豎抱起來,他的小脖子還挺硬氣的,晃晃悠悠挺住了,建議回家每天給他趴著玩的機(jī)會(huì)。2周以后媽媽反映:小貝能趴著抬頭了。
以上案例中,什么因素導(dǎo)致了小貝抬頭遲緩,還有哪些因素會(huì)影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育?一、遺傳因素的影響
遺傳對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育起著決定性作用。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特征、潛力、趨向和限度等都受父母雙方的種族、身材、外貌等遺傳特征的影響,如皮膚和頭發(fā)顏色、面型特征、身材高矮、對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的需要量、對(duì)疾病的易感性等。遺傳性疾病如染色體畸變、代謝性缺陷等都會(huì)影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。遺傳(骨骼系統(tǒng)的發(fā)育受遺傳因素的影響較大)
男孩成人時(shí)身高(cm)=(父身高+母身高)×1.08/2
女孩成人時(shí)身高(cm)=(父身高×0.923+母身高)/2二、營(yíng)養(yǎng)因素的影響充足和調(diào)配合理的營(yíng)養(yǎng)是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),是嬰幼兒身體健康必不可少的關(guān)鍵因素。嬰幼兒年齡越小受營(yíng)養(yǎng)的影響越大。充足的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、各種維生素和礦物質(zhì)以及微量元素等都是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所必需的。營(yíng)養(yǎng)素供給充足且比例恰當(dāng),加之適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,可使嬰幼兒的生長(zhǎng)潛力得到充分的發(fā)揮。母親懷孕期間的營(yíng)養(yǎng)狀況、疾病情況、生活環(huán)境等各方面都對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要的影響。宮內(nèi)營(yíng)養(yǎng)不良的胎兒不僅體格生長(zhǎng)落后,嚴(yán)重時(shí)還影響腦的發(fā)育,甚至累及終生。嬰幼兒出生后長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)供給不足,特別是前兩年的嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,不僅會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒體重不增甚至下降,也會(huì)影響身高的增長(zhǎng)和身體其他各系統(tǒng)的功能,如造成免疫、內(nèi)分泌、神經(jīng)調(diào)節(jié)等功能低下,最終影響嬰幼兒智力、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。而嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)過?;虿黄胶馑碌姆逝郑矔?huì)對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。充足的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、各種維生素和礦物質(zhì)以及微量元素等都是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所必需的。營(yíng)養(yǎng)素供給充足且比例恰當(dāng),加之適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,可使嬰幼兒的生長(zhǎng)潛力得到充分的發(fā)揮。母親懷孕期間的營(yíng)養(yǎng)狀況、疾病情況、生活環(huán)境等各方面都對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要的影響。宮內(nèi)營(yíng)養(yǎng)不良的胎兒不僅體格生長(zhǎng)落后,嚴(yán)重時(shí)還影響腦的發(fā)育,甚至累及終生。嬰幼兒出生后長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)供給不足,特別是前兩年的嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,不僅會(huì)導(dǎo)致嬰幼兒體重不增甚至下降,也會(huì)影響身高的增長(zhǎng)和身體其他各系統(tǒng)的功能,如造成免疫、內(nèi)分泌、神經(jīng)調(diào)節(jié)等功能低下,最終影響嬰幼兒智力、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。而嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)過?;虿黄胶馑碌姆逝?,也會(huì)對(duì)其生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。三、疾病因素的影響.。.。嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育受各種急慢性疾病的直接影響。疾病會(huì)對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生十分明顯的阻撓作用,其影響程度取決于病程的長(zhǎng)短、病變涉及的部位和疾病的嚴(yán)重程度。疾病會(huì)干擾正常的能量代謝,尤其是體溫過高使酶系統(tǒng)的正常功能受到影響,使代謝率升高,增加對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗。有些疾病還會(huì)嚴(yán)重影響各器官和系統(tǒng)的正常功能,使嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育停滯不前甚至倒退。急性感染常使體重減輕,而反復(fù)感染及慢性疾病則同時(shí)影響體重和身高的增長(zhǎng)。例如嬰幼兒腹瀉,對(duì)消化吸收能力有明顯的干擾,不僅影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,還會(huì)消耗體內(nèi)原有的物質(zhì)。長(zhǎng)期腹瀉會(huì)導(dǎo)致機(jī)體營(yíng)養(yǎng)不良,不僅使體重減輕,而且可推遲語言與動(dòng)作的發(fā)展。佝僂病的患兒抵抗力低下,易患感染性疾病,嚴(yán)重的會(huì)影響其骨骼發(fā)育。有些傳染病,如流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎等,不僅造成嚴(yán)重的后遺癥,還可威脅嬰幼兒的生命。有些寄生蟲病對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育也有明顯的影響,如蛔蟲病、蟯蟲病。四、體育鍛煉的影響適宜的體育鍛煉和勞動(dòng)能增強(qiáng)嬰幼兒體質(zhì),減少疾病,提高健康水平,是促進(jìn)嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要因素。體育鍛煉能促進(jìn)新陳代謝,增強(qiáng)肌肉、骨骼、呼吸、循環(huán)等器官和系統(tǒng)的功能,改善大腦的控制和指揮能力,提升神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,增強(qiáng)機(jī)體對(duì)外界的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。利用自然條件進(jìn)行體格鍛煉,可使嬰幼兒對(duì)寒冷及外界溫度突然變化的耐受能力增強(qiáng),增強(qiáng)免疫系統(tǒng)的功能,減少感染性疾病的發(fā)生。日光、空氣、水能促進(jìn)新陳代謝、消化、吸收和血液循環(huán),有利于生長(zhǎng)發(fā)育。比如經(jīng)常性的戶外活動(dòng),可以增加?jì)胗變旱娜照諘r(shí)間,使其皮膚中角醇轉(zhuǎn)化為維生素D,增加鈣的吸收和利用,有效預(yù)防佝僂病的發(fā)生。體育鍛煉不僅能增強(qiáng)體質(zhì),而且能對(duì)促進(jìn)智力發(fā)展和培養(yǎng)良好的個(gè)性起到積極作用,是嬰幼兒智力開發(fā)的重要途徑之一。比如嬰幼兒的站和走不僅需要全身肌肉、關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng),還需要有肢體的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和身體重心的移動(dòng)。因此,嬰幼兒的站、行在促進(jìn)大腦發(fā)育的同時(shí),也促進(jìn)了小腦的發(fā)育。此外,感覺器官所接受的刺激增多,使嬰幼兒在腦細(xì)胞的數(shù)量和功能上得到充分的改善,對(duì)智力發(fā)育起到很好的促進(jìn)作用。五、生活制度的影響合理的生活制度能使嬰幼兒身體各個(gè)器官和系統(tǒng)(尤其是大腦皮質(zhì))有規(guī)律、有節(jié)奏地活動(dòng)與休息,能有效地消除疲勞,使?fàn)I養(yǎng)也能得到及時(shí)的補(bǔ)充,從而保護(hù)嬰幼兒神經(jīng)、消化等系統(tǒng)的正常發(fā)育,促進(jìn)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。六、其他因素的影響1.環(huán)境因素良好的居住環(huán)境、衛(wèi)生條件,如陽光充足、空氣新鮮、水源清潔等能促進(jìn)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育;各種環(huán)境污染會(huì)損害嬰幼兒的身心健康,如噪音不僅會(huì)影響嬰幼兒的聽覺功能,也會(huì)使其神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)功能紊亂。2.季節(jié)因素一般來說,春季嬰幼兒的身高增長(zhǎng)比較快,秋季體重增加較快;熱帶的嬰幼兒發(fā)育較早,寒帶的嬰幼兒生長(zhǎng)迅速。3.藥物影響有些藥物也可影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,如較大劑量或較長(zhǎng)時(shí)間給予鏈霉素、慶大霉素可致聽力減退,甚至耳聾;長(zhǎng)期應(yīng)用腎上腺糖皮質(zhì)激素可致身高增長(zhǎng)的速度減慢。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及影響因素
嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育都遵循一定的規(guī)律,認(rèn)識(shí)總的規(guī)律性,有助于幼兒教師對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育狀況的開展正確評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。主要內(nèi)容第一節(jié)基本概念
第二節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律第三節(jié)影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素一、基本概念生長(zhǎng)Growth
發(fā)育Development
指兒童身體各器官、系統(tǒng)的長(zhǎng)大,可有相應(yīng)的測(cè)量值來表示,是量的變化。
指細(xì)胞、組織、器官的分化與功能成熟,心理及智力的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能的獲得,是質(zhì)的改變。生長(zhǎng)發(fā)育是連續(xù)的、有階段性的過程小兒生長(zhǎng)發(fā)育過程分為以下幾個(gè)時(shí)期:1.胎兒期:從卵子與精子結(jié)合至胎兒娩出。2.新生兒期:自生后臍帶結(jié)扎起至生后28天止5.學(xué)齡前期:3~6歲。6.學(xué)齡期:6歲至青春期之前的時(shí)期。3.嬰兒期:生后28天至不滿1歲的小兒。4.幼兒期:1歲至不足3歲的小兒。7.青春期:女孩從11~12歲起至17~18歲;男孩從13~14歲起至18~20歲。胎兒期
(fetus)
受精卵—胎兒娩出(40周)胚卵期頭2周胚胎期2-12周
臟器形成期(致畸期)胎兒胎兒期12-40周胎兒娩出嬰兒期(infant)
28天至1周歲之前(0-12月、0歲組)新生兒期
(newborn)
自胎兒娩出臍帶結(jié)扎至28天(0-28日)
圍產(chǎn)期(perinatal)
胎齡28周—新生兒1周生長(zhǎng)發(fā)育迅速
幼兒期
(toddler)
滿1周歲-不滿3周歲
智力發(fā)育迅速體格生長(zhǎng)減慢學(xué)齡前期(preschoolchildren)
3歲6-7歲
體格生長(zhǎng)穩(wěn)步增長(zhǎng)智力發(fā)育更加迅速學(xué)齡期
(schoolchildren)
6-7歲
12歲體格生長(zhǎng)速度相對(duì)減慢智力發(fā)育更加成熟
女孩:11-18歲
男孩:13-20歲
性別和個(gè)體差異較大體格生長(zhǎng)再次加速生殖系統(tǒng)發(fā)育漸趨成熟
青春期(adolescence)又稱青春期發(fā)育期,是由兒童發(fā)育到成人的過渡時(shí)期(一)連續(xù)性和階段性(二)順序性(三)不平衡性(四)個(gè)體差異二、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律(一)連續(xù)性和階段性
生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)不斷的過程,但不同年齡的生長(zhǎng)發(fā)育速度不同,呈現(xiàn)階段性,如生后第一年增長(zhǎng)很快,為第一個(gè)生長(zhǎng)高峰;至青春期出現(xiàn)第二個(gè)生長(zhǎng)高峰。(二)順序性順序規(guī)律:①由上到下②由近到遠(yuǎn)③由粗到細(xì)④由簡(jiǎn)單到復(fù)雜⑤由低級(jí)到高級(jí)
由上至下、由近及遠(yuǎn)、由粗至細(xì)、由低到高、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜這五個(gè)基本規(guī)律。由上到下:先抬頭、后抬胸,再會(huì)坐、立、行。由近到院:從臂到手、從腿到腳;由粗到細(xì):從全掌抓握到手指拾取;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜:先畫直線后畫圈、圖形;由高級(jí)到低級(jí):先會(huì)看、聽、感覺事物,認(rèn)識(shí)事物,發(fā)展到有記憶、思維、分析、判斷。(三)不平衡性
小兒機(jī)體各系統(tǒng)的發(fā)育在不同年齡階段各有先后,如:神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早;生殖系統(tǒng)發(fā)育較晚;淋巴系統(tǒng)發(fā)育先快后回縮.
(四)個(gè)體差異
由于受機(jī)體內(nèi)、外因素的影響,小兒生長(zhǎng)發(fā)育存在較大的個(gè)體差異,各有其自己的生長(zhǎng)“軌跡”。
兒童的生長(zhǎng)發(fā)育水平有一定的正常范圍,所謂的正常值不是絕對(duì)的,評(píng)價(jià)時(shí)必須考慮個(gè)體的不同的影響因素,才能做出正確的判斷。三、影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素(一)內(nèi)在因素1.遺傳(骨骼系統(tǒng)的發(fā)育受遺傳因素的影響較大)
男孩成人時(shí)身高(cm)=(父身高+母身高)×1.08/2
女孩成人時(shí)身高(cm)=(父身高×0.923+母身高)/22.性別
男孩比女孩重而高,女孩青春發(fā)育期比男孩早3.內(nèi)分泌腦垂體、甲狀腺、腎上腺等內(nèi)分泌器官及激素都與小兒生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)(二)外在因素1.母體健康狀況
母親的營(yíng)養(yǎng)、疾病、情緒、用藥等均可影響胎兒或乳兒,生長(zhǎng)發(fā)育;哺乳期母親的營(yíng)養(yǎng)、情緒也會(huì)影響嬰兒發(fā)育2.營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)缺乏或不合理的膳食不僅影響發(fā)育,還會(huì)導(dǎo)致各種疾病3.疾病
干擾正常的能量代謝;有些疾病會(huì)嚴(yán)重影響器官的正常功能4.體育鍛煉
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