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第7頁共7頁2023班?主任教育工?作計劃范文?一、學情?分析目前?的初一(2?)班,共有?學生___?_人,其中?男生___?_人,女生?____人?。優(yōu)秀學生?很少,中差?生占絕大多?數(shù)。雖說已?進入初中,?但學生心理?仍比較放松?,心態(tài)還在?暑假之中,?各方面競爭?意識不強,?學習習慣不?好。如何調?動學生的學?習積極性和?主動性,以?期適應中學?生活,并進?一步加強班?風和學風建?設,是本學?期班主任工?作的首要任?務。二、?指導思想?全面___?_執(zhí)行__?__一系列?教育工作方?針,面向全?體學生,以?成功教育為?主線,以促?進教學和保?障教學為宗?旨,在學校?、團隊、政?教的共同領?導下,積極?與學生家庭?及社會密切?配合,從學?生的行為習?慣和學習習?慣入手,廣?泛開展德育?活動,切實?搞好“行為?規(guī)范創(chuàng)建”?活動,努力?提高學生的?綜合素質,?全面提升德?育工作的實?效性,為學?生的后續(xù)發(fā)?展和成材打?下堅實的基?礎。三、?工作目標?1、通過工?作,使學生?安全事故發(fā)?生率為零、?學生犯罪率?為零,體質?健康及格率?達____?%。2、?大力建設班?風、學風,?在學校組織?進行的班級?管理量化考?核中能夠保?持先進行列?;3、搞?好培優(yōu)補差?工作,通過?努力,進一?步擴大優(yōu)秀?生規(guī)模,減?少待進生數(shù)?量,力爭使?優(yōu)秀學生占?到班級人數(shù)?的五分之一?;4、同?學校、政教?結合,共同?搞好創(chuàng)建“?行為規(guī)范達?標?!焙烷_?展“孝敬父?母”活動;?四、主要?工作(一?)、加強班?主任業(yè)務自?修,努力提?高班主任工?作的理論水?平和自身素?質本學期?,要加強班?主任自身的?理論自修工?作。除認真?學習有關報?刊、雜志、?理論書籍以?外,還要盡?可能多的聽?專家講座,?多和別的班?主任搞好交?流,虛心向?他人學習,?搞好自身工?作的計劃和?,經常性的?做好學習筆?記,寫,及?時總結教訓?,盡最大努?力,提高自?身素質。?(二)、搞?好家校結合?,做好家訪?、家長會工?作搞好家校?結合工作,?是班主任工?作的重要組?成部分,也?是班級管理?工作的有效?手段,因此?本學期要力?爭做到每周?2-___?_次家訪,?一學期至少?召開三次家?長會,并且?要做到事前?有計劃、過?程有記錄、?事后有總結?,并力爭能?通過家訪和?家長會,使?班級管理能?夠達到事半?功倍的效果?。(三)?、與學生同?甘共苦,下?大力氣,共?建班風和學?風1、要?以學校大規(guī)?模實施“四?階教學模式?”和“六步?教學法”為?契機,協(xié)調?好師生關系?,強化學生?間的競爭意?識,加強學?生的學風建?設,充分調?動學生的學?習積極性和?主動性。?2、加強班?委會建設?本學期,要?在以學生自?選班委的基?礎上,加強?班委會的建?設,督促班?委成員經常?搞好自我工?作計劃和總?結,經常在?一起探討工?作和思路,?和班主任一?起互通信息?,共同促進?班風和學風?建設。3?、抓住一切?可用機會,?搞好學生思?想工作本?學期,除了?充分利用班?會課、課外?活動課外,?還要擠時間?,盡可能多?的找機會,?搞好學生的?思想工作。?初一上學期?的思想工作?非常重要,?這是使學生?是否適應中?學生活的關?鍵時刻,思?想意識起著?至關重要的?作用。對學?生搞好思想?教育工作,?除能使學生?培養(yǎng)成良好?的世界觀、?人生觀、價?值觀外,縮?小同學間的?學習兩極分?化也有非常?重要的意義?。4、充?分利用心理?學原理,結?合各種科學?手段,促進?班風和學風?的好轉新學?期,在班級?管理中,要?充分利用多?種心理學教?育手段及措?施,如心理?暗示、社會?公共心理、?趨同心理等?,對學生進?行一系列心?理影響。通?過樹立榜樣?,加強引導?,促進班集?體的建設,?使班風和學?風向前健康?發(fā)展。(?四)、與科?任教師密切?配合,共同?搞好培優(yōu)補?差工作培?優(yōu)補差的成?敗,直接影?響著班風和?學風的建設?成敗。本學?期一定要和?科任教師密?切結合,各?學科要在搞?好自己學科?教學的基礎?上齊抓共管?,培養(yǎng)優(yōu)秀?生,轉化待?進生,經常?性的組織各?學科教師共?同研究學生?學習情況,?互通信息,?共同制訂培?優(yōu)補差的措?施與方法,?共同搞好學?生的培優(yōu)補?差工作。?(五)緊密?配合學校,?搞好第二課?堂活動1?、政教處的?領導下,搞?好“行為規(guī)?范創(chuàng)建”活?動,并力爭?被評為“行?為規(guī)范達標?班”。2?、在學校和?政教處領導?下,實施“?成功教育”?,開展“主?題教育”活?動,搞好“?主題教育”?月,評選不?同類型的先?進學生。?雖然目前這?些學生的成?績普遍不是?很好,好學?生也不是很?多,但是我?還有三年的?時間,我相?信在這三年?中,我會取?得良好的成?績的,這不?是我一時的?沖動,而是?我多年班主?任工作積累?的經驗。在?小學學習不?好,不代表?到中學學習?成績不好,?只要肯努力?,將學生的?學習氣氛帶?動起來,那?么我們就會?迎來一個美?好的明天!?2023?班主任教育?工作計劃范?文(二)?新的一個學?期在緊張而?又有序的氛?圍中開始了?。本學期我?們將繼續(xù)認?真學習并深?入____?《綱要》精?神,加強《?____-?____歲?學習與發(fā)展?指南》的自?學,不斷更?新教育觀念?,轉變教育?行為。為幼?兒供給安全?、健康、豐?富的生活和?活動環(huán)境,?滿足幼兒多?方面發(fā)展的?需要,尊重?幼兒身心發(fā)?展的特點和?規(guī)律,關注?個別差異,?堅持保教并?重,使幼兒?身心健康成?長。一、?班況分析?經過小班一?年的學習,?幼兒在學習?和生活上都?有必須的提?高。大部分?幼兒已經養(yǎng)?成良好的行?為習慣,對?人有禮貌,?與人交往的?本事。但我?們也看到存?在的一些問?題,幼兒在?動手操作本?事還較弱,?幼兒的行為?常規(guī)還需加?強。本學期?我們將在培?養(yǎng)幼兒喜歡?上幼兒園的?情感基礎之?上,認真規(guī)?范幼兒的一?日常規(guī),強?化規(guī)則意識?,努力做好?班級保教工?作。二、?保育工作?1、搞好班?級衛(wèi)生,每?一天做好清?潔、消毒、?通風工作;?預防傳染病?的發(fā)生;嚴?格執(zhí)行幼兒?的一日活動?作息制度,?合理地安排?好幼兒的一?日生活;做?到室內外環(huán)?境整潔,為?幼兒創(chuàng)設一?個舒適、健?康的生活學?習環(huán)境。同?時注意培養(yǎng)?幼兒良好的?生活衛(wèi)生習?慣,不把臟?東西放入嘴?里,以防止?病由口入。?加強幼兒自?理本事的培?養(yǎng),學習做?一些力所能?及的事情。?細心呵護幼?兒成長。在?日常生活中?精心關愛幼?兒,異常是?年齡小本事?稍弱的孩子?。2、優(yōu)?化班級教育?環(huán)境,定期?及時地為各?個活動區(qū)供?給充足的、?幼兒感興趣?的半成品或?非成品的材?料,以激發(fā)?幼兒的探索?欲望,提高?幼兒的動手?本事。根據(jù)?主題活動的?需要,定期?更換主題及?活動區(qū)材料?,在教室外?設立美術作?品欄,保證?每個幼兒都?有展示作品?及欣賞作品?的機會,培?養(yǎng)幼兒的自?我表現(xiàn)本事?。3、重?視幼兒身體?素質的鍛煉?,保證每一?天幼兒都能?到達運動量?;注重幼兒?的個體差異?。為幼兒供?給各種類型?的運動器械?,根據(jù)周計?劃活動的安?排,每周都?有側重點地?帶領幼兒進?行體能鍛煉?,并給予幼?兒在戶外自?由活動,探?索和交流的?機會。4?、開展形式?多樣,資料?豐富的幼兒?活動,豐富?幼兒的學習?生活,促進?幼兒多方面?的發(fā)展。?5、班內個?別各方面本?事相對較弱?一點的幼兒?,及時客觀?地作好幼兒?活動過程記?錄和評價工?作,采取有?效措施,幫?忙幼兒提高?本事。6?、加強幼兒?的安全教育?,使幼兒認?識有傷害性?的物品、行?為和危險的?地方,構成?初步的安全?意識。三?、教育教學?工作尊重?幼兒在學習?活動中的主?體地位,根?據(jù)中班幼兒?的興趣和發(fā)?展目標結合?我們新的建?構式課程資?料增加五大?領域的教學?資料,制定?好每月、每?周、每日教?學計劃,有?計劃有目的?地組織實施?,開展豐富?多彩的教育?教學活動,?合理利用、?整合各方資?源。充分發(fā)?揮幼兒的主?動性。進行?賞識教育,?留心每個幼?兒身上的閃?光點,對他?們進行適當?的表揚,對?于那些較內?向、安靜的?幼兒多為他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?的機會,對?他們的提高?更應及時表?揚,增強他?們的自信心?和榮譽感。?四、安全?工作安全?是幼兒園工?作的首位。?本學期我們?將繼續(xù)重視?幼兒一日活?動中各個環(huán)?節(jié)的安全管?理工作,如?晨間安全檢?查、自由活?動、戶外活?動等,保證?幼兒一日活?動不脫離教?師的視線。?同時在日常?活動中穿插?安全教育、?加強幼兒的?安全意識、?幫忙幼兒掌?握一些自我?保護技能。?提高自我的?職責心,細?心排除一切?不安全因素?,讓幼兒在?安全的環(huán)境?下健康成長?五、家長?工作做好?家長工作,?提高家園共?育

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