演講稿的寫(xiě)法

演講稿的寫(xiě)法七個(gè)階段的準(zhǔn)備一、決定話(huà)題和目的二、分析聽(tīng)眾和場(chǎng)合三、滿(mǎn)足聽(tīng)眾的本能欲求四、收集材料五、編制提綱六、練習(xí)詞語(yǔ)七、練習(xí)篇章第一頁(yè)，共三十二頁(yè)。演講稿沒(méi)有嚴(yán)格的、固定的格式，一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是：

1。標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。2。正面提出自己的觀點(diǎn)。3。前兩者的結(jié)合。正文部分有開(kāi)頭，主體，結(jié)尾。開(kāi)頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱(chēng)呼外，開(kāi)頭一句要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容，說(shuō)明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話(huà)的中心問(wèn)題，不可輕重不分，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽(tīng)眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿(mǎn)激情給人以鼓舞，提出奮斗口號(hào)，發(fā)出號(hào)召，展示美好前景等。第二頁(yè)，共三十二頁(yè)。一、演說(shuō)者和聽(tīng)眾分析1、演說(shuō)的成敗，首先決定于演說(shuō)者的良好心理素質(zhì)和充分準(zhǔn)備。必須克服羞怯、拘謹(jǐn)、冷談、自卑，做到勇敢、輕松、親切、自信。任何演講都必須有滿(mǎn)腔熱情和必勝的信心。2、在演講前對(duì)聽(tīng)眾的人數(shù)、年紀(jì)、性別、教育程度、有關(guān)話(huà)題的、關(guān)注焦點(diǎn)和愿望、固定的態(tài)度和信仰等要進(jìn)行調(diào)查，做到有的放矢，才可能收到理想的效果。3、在演說(shuō)過(guò)程中，必須目視聽(tīng)眾，必須察言觀色，注意聽(tīng)眾情緒反應(yīng)做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)整。第三頁(yè)，共三十二頁(yè)。二、確定目的和選擇話(huà)題1、目的要么讓人快樂(lè)；要么給人知識(shí)；要么讓人行動(dòng)；社交是聯(lián)絡(luò)感情，鑒賞目的是讓人快樂(lè)、讓人感動(dòng)?？筛爬ㄈ笾饕康?知行目的，人際目的，語(yǔ)篇目的。2、話(huà)題要令人親近、關(guān)注，因此要具有社會(huì)性，特別要關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)。要明確、集中、正確、易懂，要有一定得形象性。要具有針對(duì)性，針對(duì)某種意見(jiàn)做辯答，或解決某個(gè)要解決問(wèn)題，或針對(duì)某些人思想情緒。第四頁(yè)，共三十二頁(yè)。三、文字口語(yǔ)化，語(yǔ)言的節(jié)奏感演講的聲音稍縱即逝，因而演講稿必須要寫(xiě)得入耳。1、多用群眾創(chuàng)造的形象生動(dòng)的語(yǔ)言演講要盡量把不易聽(tīng)懂的書(shū)面語(yǔ)言改為口語(yǔ)，如書(shū)面語(yǔ)“對(duì)壘”、“角逐”改為“比賽”、“競(jìng)爭(zhēng)”等口語(yǔ)。2、避免同音相混的語(yǔ)言如期中---期終；終年----中年；全部---全不等3、多用象聲語(yǔ)言如，載重超負(fù)荷-----裝多了，車(chē)壓得吱吱的響；不說(shuō)“正、草、隸、篆他會(huì)寫(xiě)”應(yīng)改為“什么正楷啦，草書(shū)啦，隸書(shū)啦，篆書(shū)啦他全部會(huì)寫(xiě)”第五頁(yè)，共三十二頁(yè)。四、演講稿的開(kāi)頭

卡耐基指出，任何形式的演講，開(kāi)頭總是關(guān)鍵。在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)，聽(tīng)眾通常就可能決定是否接受演講，是否聽(tīng)下去。心理學(xué)家研究表明，當(dāng)一個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或問(wèn)題沒(méi)有形成固定觀點(diǎn)時(shí)，常常比較容易接受所遇到的第一個(gè)觀點(diǎn)，從而形成積極的心理定勢(shì)。就演講的開(kāi)頭而言，它是演講者留給聽(tīng)眾的第一印象，其好壞直接關(guān)系到演講者能否獲得演講的成功。正所謂良好的開(kāi)端是成功的一半。然而，萬(wàn)事開(kāi)頭難，怎樣才能“旗開(kāi)得勝”，在演講的一開(kāi)頭就抓住聽(tīng)眾呢?主要有如下幾種方式：

第六頁(yè)，共三十二頁(yè)。1、提問(wèn)開(kāi)頭法有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回：是什么力量使愛(ài)因斯坦名揚(yáng)天下之后仍在攀登科學(xué)高峰呢？是什么力量使張海迪在死神纏繞之時(shí)仍銳志奮進(jìn)呢？，這大概是當(dāng)代青年，特別是我們大學(xué)生討論最多的問(wèn)題之一，也是我今天演講的題目。第七頁(yè)，共三十二頁(yè)。

這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣、最無(wú)恥的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫(xiě)寫(xiě)文章，用嘴說(shuō)說(shuō)話(huà)，而他所寫(xiě)的，所說(shuō)的，都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)!大家都有一枝筆，有一張噴，有什么理由拿出來(lái)講啊!有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!為什么要打要?dú)?，而且又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸地來(lái)暗殺!這成什么話(huà)?

(聞一多：《最后一次的講演》)

第八頁(yè)，共三十二頁(yè)。2、套近乎開(kāi)頭林肯的演講說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)在場(chǎng)的就有些人要下決心和我作對(duì)，我實(shí)在不明白為什么要這樣做，我也和你們一樣是一位爽直的平民，我為什么不能和你們一樣有發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)力呢？好朋友，我不是來(lái)干涉你們的，我是你們中間的一員。第九頁(yè)，共三十二頁(yè)。3、引用入題法同學(xué)們，有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)候，愛(ài)慕你的美麗，也許假意或真心。只要我愛(ài)你朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老的臉上的痛苦的皺紋?！痹?shī)中傾訴的是深沉真摯的愛(ài)，正如別林基斯所說(shuō)：“愛(ài)是理解的別名?！敝?，才能愛(ài)之愈切，今天，帶著這種愛(ài)，我要講一講我的祖國(guó)，講一講生我的這片土地。第十頁(yè)，共三十二頁(yè)。4、懸念式

在演講一開(kāi)始，聽(tīng)眾還毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，就提出一個(gè)懸念，把聽(tīng)眾的好奇心調(diào)動(dòng)起來(lái)，使聽(tīng)眾帶著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)急切地想聽(tīng)下面的內(nèi)容。

例：聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”。（

聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志的演講開(kāi)頭）

第十一頁(yè)，共三十二頁(yè)。再如：

北宋詞人李之儀在《卜算子·我住長(zhǎng)江頭》一詞中，用“我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水”的詞句來(lái)表達(dá)思念之情。如果是現(xiàn)在，李之儀絕不會(huì)再寫(xiě)出“共飲長(zhǎng)江水”的詞句了，為什么呢?

(《我們的后代喝什么?》)

第十二頁(yè)，共三十二頁(yè)。前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆的演講為了悼念周恩來(lái)，聯(lián)合國(guó)下半旗，這是我決定的。原因有二：一是中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù)。她使用的人民幣多得我們數(shù)不過(guò)來(lái)?？墒?，她的總理周恩來(lái)沒(méi)有一分錢(qián)存款！二是中國(guó)有10億人口，占世界人口的1/4,可是她們的總理周恩來(lái)，沒(méi)有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部照樣為他下半旗。第十三頁(yè)，共三十二頁(yè)。4、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山我主張將我們?nèi)h的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度改造一下。（改造我們的學(xué)習(xí)）

第十四頁(yè)，共三十二頁(yè)。5、揭題式

有人曾預(yù)言，中國(guó)是一頭睡獅，就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅，我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了一百年。獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱(chēng)得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子，一個(gè)名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?。如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉，就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣，真是脆弱而又可憐。我們不要偉大的預(yù)言，我們只要強(qiáng)大的實(shí)力，我們不要做睡獅，只要我們覺(jué)醒著、前進(jìn)著，就比做睡著的什么都強(qiáng)!

此演講稿同樣采用揭題式方法開(kāi)頭，一語(yǔ)破題，猶如當(dāng)頭棒喝，既催人清醒，又激人奮發(fā)。一開(kāi)始，就將演講推向高潮，達(dá)到講者與聽(tīng)者的心靈共鳴。

第十五頁(yè)，共三十二頁(yè)。6、警語(yǔ)式

孔子屢次自白，說(shuō)自己沒(méi)有別的過(guò)人之處，不過(guò)是“學(xué)而不厭，誨人不倦”。他的門(mén)生公西華聽(tīng)了這兩句話(huà)便贊嘆道：“正惟弟子不能及也。”我們從小就讀這章書(shū)，都以為兩句無(wú)奇的話(huà)，何以見(jiàn)得便是一般人所不能及呢?我歷年來(lái)積些經(jīng)驗(yàn)，把這本書(shū)越讀越有味，覺(jué)得：學(xué)不難，不及卻難；誨人不難，不倦?yún)s難?？鬃犹貏e過(guò)人之處和他一生受用處，的確就在這兩句話(huà)。

(梁?jiǎn)⒊航逃业淖约姨锏?)

這篇演講稿的開(kāi)頭，利用名人名言開(kāi)頭，立足點(diǎn)高，啟迪性強(qiáng)，直接把聽(tīng)眾引入沉思，具有精辟凝練的特點(diǎn)。

將名人名言與現(xiàn)實(shí)生活中的事情聯(lián)系在一起，不僅可以使老觀點(diǎn)穿上新衣服，使其新意盎然，而且還可以增加演講稿內(nèi)容的深度，使演講稿平中見(jiàn)奇，引人入勝。第十六頁(yè)，共三十二頁(yè)。7、故事式

讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事：秦代的大政治家李斯出身下層，地位卑賤。有一次上廁所，他看見(jiàn)廁所的老鼠吃的是骯臟的糞便，還時(shí)時(shí)遭到人和狗的驚擾，由此他想到躲在谷倉(cāng)的老鼠吃的是金黃的稻谷，住的是敞亮的倉(cāng)房，一天到晚自由自在，于是他發(fā)誓要改變自己的生活環(huán)境和卑賤的地位，經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗，他的確成功了，贏得了“秦之文章，李斯一人而已”的美名，達(dá)到了“富貴極矣”的地步。但他從此貪戀富貴，患得患失，而對(duì)奸臣的胡作非為一再妥協(xié)退讓?zhuān)罱K落得個(gè)全家喪命的可悲下場(chǎng)。

(廖濟(jì)忠：《做個(gè)敢于奮斗樂(lè)于奉獻(xiàn)的人》)

第十七頁(yè)，共三十二頁(yè)。

演講稿的開(kāi)頭使用的故事由于有曲折的情節(jié)，具體的人物環(huán)境，因而比較容易引起聽(tīng)眾的注意。并且聽(tīng)眾尤其喜歡聽(tīng)演講者述說(shuō)自己親身經(jīng)歷的故事，福樓拜曾把他的那篇“遍地黃金”演說(shuō)了6000多次，獲得了好幾百萬(wàn)元的收益，其開(kāi)頭就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一個(gè)游記，聽(tīng)眾都非常想知道后面發(fā)生了什么事，聚精會(huì)神地認(rèn)真聽(tīng)。但講故事，只是實(shí)現(xiàn)演講目的的手段，而不是目的本身，通過(guò)故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽(tīng)眾引入一種忘我的境界中，并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中，展開(kāi)演講的內(nèi)容，起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用，才真正達(dá)到講故事的目的。第十八頁(yè)，共三十二頁(yè)。

一篇好的演講稿可以吸引聽(tīng)眾一步步緊跟演講者的思路、情感，然而在注重使用各種技巧、方法的同時(shí)，同樣要注意避免嘩眾取寵，不能為博得眾人一笑而將一些與演講主題無(wú)關(guān)的笑料生硬地添加進(jìn)來(lái)；或?yàn)橐鹑藗冏⒁舛首鞲呱?，“賣(mài)關(guān)子”，如果這樣的話(huà)，“機(jī)關(guān)算盡太聰明”得到的反而是聽(tīng)眾的反感。第十九頁(yè)，共三十二頁(yè)。演講稿結(jié)尾設(shè)計(jì)1、回顧要點(diǎn)；2、感謝聽(tīng)眾；3、感言；4、呼吁行動(dòng)；5、結(jié)束語(yǔ)第二十頁(yè)，共三十二頁(yè)。1、故事式（以一個(gè)故事來(lái)結(jié)束演講）舉例：演講快要結(jié)束了，最后跟大家分享一個(gè)故事結(jié)束今天的演講。一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪(fǎng)禪師，他問(wèn)禪師：“您說(shuō)真的有命運(yùn)嗎？”“有的?！倍U師回答。“是不是我命中注定窮困一生呢？”他問(wèn)。禪師就讓他伸出他的左手指給他看說(shuō)：“你看清楚了嗎？這條橫線(xiàn)叫作愛(ài)情線(xiàn)，這條斜線(xiàn)叫作事業(yè)線(xiàn)，另外一條豎線(xiàn)就是生命線(xiàn)。”然后禪師又讓他跟自己做一個(gè)動(dòng)作，他手慢慢地握起來(lái)，握得緊緊的。禪師問(wèn)：“你說(shuō)這幾根線(xiàn)在哪里？”那人迷惑地說(shuō)：“在我的手里啊！”“命運(yùn)呢？”那人終于恍然大悟，原來(lái)命運(yùn)是在自己的手里。各位，同樣，我們的成長(zhǎng)，是我們自己來(lái)決定還是有別人來(lái)決定？我們的演說(shuō)水平是由自己決定還是別人決定。顯然，我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。第二十一頁(yè)，共三十二頁(yè)。2、詩(shī)詞式以一段詩(shī)詞來(lái)結(jié)束演講。舉例：最后，我想以今日英才的一段激勵(lì)語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的演講。人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)樯畹挠顾锥呃?；臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，我把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了全中國(guó)最輝煌的事業(yè)，為中國(guó)在21世紀(jì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)而奮斗和努力！讓我們用這段光彩奪目的話(huà)來(lái)鞭策和激勵(lì)自己！讓自己成為一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的高尚的人！謝謝你們！第二十二頁(yè)，共三十二頁(yè)。3、引用名言舉例一：各位，請(qǐng)你們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回去以后反復(fù)地練習(xí)，你一定會(huì)成為一名精英演說(shuō)家。當(dāng)然，你們回去執(zhí)行的時(shí)候，肯定會(huì)遇到很多困難，但是我們要記住英國(guó)首相丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不要放棄，永遠(yuǎn)都不要放棄！”舉例二：各位，最后送大家一句話(huà)，是前美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)的：“你真的想當(dāng)律師嗎？真的想嗎？如果你真的想，你已經(jīng)成功了一半，另一半就是下定決心，但是下定決心又是最難的?！彼晕覀円敫淖冏约海谝徊骄褪且露Q心。如何去落實(shí)你的決心，就全靠你自己了。如果你從今天開(kāi)始，下定決心成為一名精英演說(shuō)家，然后不斷練習(xí)，你一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。第二十三頁(yè)，共三十二頁(yè)。

4、號(hào)召式

用提希望或發(fā)號(hào)的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾是演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語(yǔ)言，對(duì)聽(tīng)眾的理智和情感進(jìn)行呼喚，或提出希望，或發(fā)出號(hào)召，或展示未來(lái)，以激起聽(tīng)眾感情的波濤，使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種蓬勃向上的力量。如演講稿《一位紀(jì)委書(shū)記的“小家”和“大家”》結(jié)尾就是用提希望的方式。

同志們，朋友們，我們正處在一個(gè)偉大變革的黃金時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，民族的振興，需要全體人民的艱苦奮斗，特別是共產(chǎn)黨人的模范帶頭作用。如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能正確處理好“小家”和“大家”的關(guān)系，嚴(yán)格地按黨性原則要求自己，用黨的紀(jì)律約束自己，用黨旗下那神圣的誓言激勵(lì)自己，那么我們黨的形象將會(huì)更加光彩照人，我們黨將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)偉大！

這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解向聽(tīng)眾提希望，發(fā)號(hào)召，能使聽(tīng)眾，精神為之一振，具有動(dòng)人情，促人行的作用。第二十四頁(yè)，共三十二頁(yè)。5、決心式

以表決心，發(fā)誓言的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾感情飽滿(mǎn)，態(tài)度鮮明，激情奔放，有助于堅(jiān)定聽(tīng)眾的信念，增加演講的感召力。如演講稿《無(wú)愧于偉大的時(shí)代》

同學(xué)們，讓我們高舉起“五四”的火炬，弘揚(yáng)民主與科學(xué)的精神，把愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志化為效國(guó)之行，用我們的熱血和汗水、青春和智慧，甚至是生命，向我們的先輩和后代，向我們的祖國(guó)和民族吶喊：我們將無(wú)愧于偉大的時(shí)代，無(wú)愧為中華民族的炎黃子孫！我們將無(wú)愧為跨世紀(jì)的中國(guó)人！謝謝！

這種結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)言真切，充分表達(dá)了演講者鮮明的立場(chǎng)和堅(jiān)定的決心，從而有力地鼓舞著廣大聽(tīng)眾朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)。第二十五頁(yè)，共三十二頁(yè)。6、余味式

以留余味、泛余波的方式結(jié)尾。這種結(jié)尾語(yǔ)盡而意不盡，意留在語(yǔ)外，像撞鐘一樣，清音有余，余味裊裊，回味無(wú)窮，三日不絕。余味式結(jié)尾好像秋天瑰麗的晚霞一樣，收得俊美漂亮，并且伴有“魚(yú)舟唱晚”的娓娓之聲，讓聽(tīng)眾留連忘返，久久回味。如演講稿《人生的價(jià)值何在》的尾結(jié)：

我們的雷鋒，在他短暫平凡的人生中，創(chuàng)造出了巨大的人生價(jià)值，給我們留下了無(wú)與倫比的精神財(cái)富，那么，親愛(ài)的朋友們，在漫長(zhǎng)而又短暫的人生之路上，我們將做些什么？創(chuàng)造些什么？留下些什么呢？

這個(gè)結(jié)尾采取對(duì)比和提問(wèn)的手法，聽(tīng)后令人深思，發(fā)人深省，叫人不得不捫心自問(wèn)，三省吾身，給聽(tīng)眾留下了哲理性的思索和回味。第二十六頁(yè)，共三十二頁(yè)。

7、抒情式

以抒情懷、發(fā)感慨的方式結(jié)尾。演講本身是一種思想和激情的燃燒，用抒情懷，發(fā)感慨的詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言結(jié)尾，最易激起聽(tīng)眾心中感情的浪花。如演講稿《奉獻(xiàn)之歌》的結(jié)尾：

?。》瞰I(xiàn)，這支樸實(shí)的歌，這支壯烈的歌，這支深遠(yuǎn)的歌，這支永遠(yuǎn)屬于母親——我們的祖國(guó)的歌，讓我們每一個(gè)中華兒女都來(lái)唱這支歌吧！

這個(gè)結(jié)尾，感慨萬(wàn)千，詩(shī)意濃濃，情真意切，情理俱在，給聽(tīng)眾以極大的鼓舞和力量。第二十七頁(yè)，共三十二頁(yè)。

8、祝賀式

誠(chéng)摯的祝賀和贊頌本身就充滿(mǎn)了情感的力量，最容易撥響聽(tīng)眾的感情之弦，產(chǎn)生和諧的共鳴。所以，用祝賀或贊頌的言詞結(jié)尾，能造成歡樂(lè)愉快、熱情洋溢的氣氛，使人在愉快中增加自豪感和榮譽(yù)感，激勵(lì)人們滿(mǎn)懷信心去創(chuàng)造未來(lái)。如《在迎新茶話(huà)會(huì)上的演講》的結(jié)尾：

最后，在春節(jié)即將到來(lái)之際，我借此機(jī)會(huì)向全市的父老兄弟，姐妹們拜個(gè)早年。祝老年人春節(jié)愉快、身體健康、壽比南山！祝中年人春節(jié)快樂(lè)、家庭幸福、事業(yè)成功！祝年輕人春節(jié)歡樂(lè)、愛(ài)情甜蜜、前程無(wú)量！祝大家年年幸福年年富，歲歲平安歲歲歡！謝謝大家！

人一般都喜歡聽(tīng)贊頌的話(huà)，因此，相互之間的贊頌成了人們交往的最好手段。通過(guò)這些贊頌的話(huà)，會(huì)場(chǎng)活躍的氣氛可達(dá)到一個(gè)新高潮，講者和聽(tīng)者的關(guān)系變得更融洽了。這樣，講者的思想便給聽(tīng)者留下了一個(gè)滿(mǎn)意的印象。但要注意演講者在說(shuō)這些贊頌的話(huà)時(shí)，不要過(guò)分的夸張和庸俗的捧場(chǎng)，否則聽(tīng)者就會(huì)認(rèn)為你有嘩眾取寵之嫌。第二十八頁(yè)，共三十二頁(yè)。8、點(diǎn)題式

用重復(fù)題目的方式結(jié)尾。演講的題目或標(biāo)題是演講的重要組成部分，是最具個(gè)性和特色的標(biāo)志。在演講結(jié)束時(shí)，如果重復(fù)題目，再一次點(diǎn)題，那么，就能加深聽(tīng)眾對(duì)演講的印象，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。如演講稿《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》的結(jié)尾就是用點(diǎn)題式：

雄偉啊長(zhǎng)城，偉大啊中華！我登上崇山峻嶺的高峰之巔，我站在萬(wàn)里長(zhǎng)城聳入云端的城