2023學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五篇)_第1頁(yè)
2023學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五篇)_第2頁(yè)
2023學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五篇)_第3頁(yè)
2023學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五篇)_第4頁(yè)
2023學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(五篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)共11頁(yè)2023學(xué)?生會(huì)主席工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范本一、?學(xué)生會(huì)作為?一個(gè)代表學(xué)?生利益的組?織,一定要?務(wù)實(shí)求真,?真正做到一?切為了學(xué)生?,為了一切?學(xué)生,為了?學(xué)生的一切?。我們應(yīng)以?務(wù)實(shí)作為我?們學(xué)生會(huì)工?作的宗旨。?務(wù)實(shí)要落實(shí)?在以下兩個(gè)?方面。(?一)、首先?,要腳踏實(shí)?地,真正以?學(xué)生利益為?根本,不求?聲名在外,?但求滿意在?內(nèi),切忌空?談與功利。?我們做任何?一項(xiàng)活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn),不?應(yīng)定在我們?的想當(dāng)然,?不應(yīng)旨在提?高_(dá)___?學(xué)院的名聲?,而應(yīng)是真?正滿足本學(xué)?院學(xué)生的需?要。想同學(xué)?之所想,急?同學(xué)之的急?。不應(yīng)求政?績(jī),而應(yīng)求?學(xué)生的滿意?。我們要的?不是數(shù)量,?而是質(zhì)量,?一個(gè)好的活?動(dòng)勝過(guò)多個(gè)?無(wú)聊的活動(dòng)?。(二)?、其次,要?真正做到務(wù)?實(shí),就必須?針對(duì)各年級(jí)?學(xué)生的特點(diǎn)?開展活動(dòng)。?使我們的活?動(dòng)有真正的?具體的受眾???偟膩?lái)說(shuō)?,大一應(yīng)以?文藝體育類?活動(dòng)為主,?像運(yùn)動(dòng)會(huì)、?文藝比賽之?類的;大二?應(yīng)以學(xué)術(shù)類?活動(dòng)為主,?就是一個(gè)非?常優(yōu)秀的活?動(dòng),大三應(yīng)?以提供實(shí)習(xí)?及就業(yè)指導(dǎo)?為主,我們?可以開展一?系列關(guān)于公?務(wù)員的活動(dòng)?。二、學(xué)?生會(huì)是一個(gè)?組織,但更?重要的是一?個(gè)平臺(tái)。我?們____?學(xué)院的班級(jí)?活動(dòng)一直以?來(lái)都非?;?躍,其活動(dòng)?次數(shù)之多,?規(guī)模之大,?是其它學(xué)院?的班級(jí)甚至?學(xué)生會(huì)望塵?莫及的。僅?以去年15?級(jí)各班一些?活動(dòng)為例。?像政行與社?會(huì)學(xué)的義賣?,像國(guó)政的?消費(fèi)者知識(shí)?宣傳,像公?政的法國(guó)文?化周,像行?管的廣州高?校行政管理?文化節(jié),像?社工的清涼?爽夏日活動(dòng)?,像公關(guān)的?頤養(yǎng)園之行?等。這些活?動(dòng)可以說(shuō)都?是辦得非常?成功的。但?是做為班級(jí)?活動(dòng),畢竟?在資金的籌?集,活動(dòng)的?組織方面有?一些問(wèn)題。?我覺(jué)得在這?一點(diǎn)上,我?們的學(xué)生會(huì)?可以憑借自?己的優(yōu)勢(shì)合?理地、適當(dāng)?地發(fā)揮其作?用。簡(jiǎn)單的?說(shuō)也就是學(xué)?生會(huì)搭臺(tái),?班級(jí)唱戲。?這主要體現(xiàn)?在以下三個(gè)?方面。(?一)、積極?發(fā)揮學(xué)生會(huì)?的規(guī)模效應(yīng)?,打造整體?品牌,為班?級(jí)活動(dòng)提供?廣闊平臺(tái)。?(二)、?給班級(jí)活動(dòng)?提供組織,?策劃,運(yùn)作?指導(dǎo),規(guī)范?班級(jí)活動(dòng)。?(三)、?為班級(jí)間的?溝通提供平?臺(tái),強(qiáng)化班?級(jí)合作。?三.學(xué)生會(huì)?是一個(gè)大舞?臺(tái),這個(gè)舞?臺(tái)有的人戲?份重,有的?人戲份輕。?但他們都是?這個(gè)舞臺(tái)上?必不可少的?因素。演員?沒(méi)有主次之?分,只有表?演的優(yōu)劣之?分。每個(gè)演?員的戲份是?事先已經(jīng)決?定了的,但?每個(gè)演員的?表現(xiàn)卻是可?以改變的。?讓學(xué)生會(huì)的?每一個(gè)成員?都做一個(gè)好?演員,是我?們應(yīng)該盡心?達(dá)成的目標(biāo)?。(一)?、尊重每個(gè)?人,尊重每?個(gè)人的權(quán)利?,尊重每個(gè)?人實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值的權(quán)利?,并努力創(chuàng)?造這樣的氛?圍與平臺(tái)。?我做了一年?的班長(zhǎng),同?時(shí)也在東校?區(qū)團(tuán)工委以?及廣播臺(tái),?中大青年,?三余社等社?團(tuán)從事“螞?蟻”工作,?深知“螞蟻?”們的艱辛?以及實(shí)現(xiàn)自?我價(jià)值的強(qiáng)?烈愿望。所?以,做為一?個(gè)組織的領(lǐng)?導(dǎo)層,不應(yīng)?該僅僅想的?是實(shí)現(xiàn)自己?的報(bào)負(fù),實(shí)?現(xiàn)自己的價(jià)?值,而應(yīng)該?更多地考慮?這個(gè)組織內(nèi)?所有成員的?利益,所有?成員的自我?的價(jià)值的實(shí)?現(xiàn)。讓他們?富有激情地?為學(xué)院做貢?獻(xiàn)。(二?)、營(yíng)造一?種和諧的氛?圍,建設(shè)和?諧學(xué)生會(huì)。?我們的學(xué)生?會(huì)一直提倡?一種___?_飯?zhí)玫姆?圍,這一點(diǎn)?也在各個(gè)部?門內(nèi)部做到?了。我們繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)這種?風(fēng)格,讓這?種和諧的氛?圍不止在部?門內(nèi),而是?在整個(gè)學(xué)生?會(huì)團(tuán)委。因?為時(shí)間關(guān)系?呢,我也不?能將自己的?設(shè)想說(shuō)得很?詳細(xì)。如果?大家感興趣?地話,就趕?緊投我吧。?等著我將他?們付諸實(shí)施?。年輕并不?等于不成熟?,活躍并不?代表不沉穩(wěn)?;我學(xué)習(xí)著?,我思考著?,我實(shí)踐著?,我成長(zhǎng)著?;給我一個(gè)?平臺(tái),給你?一個(gè)舞臺(tái),?給我們__?__學(xué)院一?個(gè)美好的未?來(lái)。20?23學(xué)生會(huì)?主席工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)金?秋送爽,丹?桂飄香,又?是一個(gè)秋高?氣爽的__?__月天,?告別了沉靜?在奧運(yùn)激情?的喜悅之中?,迎來(lái)的是?我們一個(gè)嶄?新的開始,?新的學(xué)期,?新的起點(diǎn),?夢(mèng)想在這里?重新插上翅?膀,撫州職?業(yè)學(xué)院學(xué)生?會(huì)主席,熟?悉并不陌生?,因?yàn)樯弦?學(xué)年的風(fēng)風(fēng)?雨雨、分分?秒秒,我們?都一起見(jiàn)證?,一起走過(guò)?,心中有著?太多的感慨?!溫州華?僑職專學(xué)生?會(huì)主席以服?務(wù)全校的同?學(xué)為宗旨,?認(rèn)真的做好?每件事情,?認(rèn)真積極地?配合學(xué)校做?好各項(xiàng)工作?,在上一學(xué)?年的學(xué)習(xí)和?工作中也都?取得了不小?的業(yè)績(jī)。?學(xué)生會(huì)的一?個(gè)部門如同?生產(chǎn)的流水?線,盡管每?一學(xué)年都有?更換新的成?員,但對(duì)于?部門工作的?那一份熱情?卻都未曾改?變。上一學(xué)?年由14級(jí)?的新成員組?成,同樣以?高漲的工作?熱情、積極?負(fù)責(zé)的態(tài)度?做好學(xué)生會(huì)?的各項(xiàng)任務(wù)?,把每件事?情做得很細(xì)?,成績(jī)也都?是顯然得。?上一學(xué)年我?院經(jīng)歷了專?家評(píng)估小組?對(duì)我院教育?教學(xué)水平的?一次評(píng)估,?全校的領(lǐng)導(dǎo)?、師生,各?級(jí)部門都認(rèn)?真對(duì)待這來(lái)?之不易的挑?戰(zhàn)與機(jī)遇,?我們秘書部?也認(rèn)真、負(fù)?責(zé)地做好每?件事情,做?好各項(xiàng)活動(dòng)?及會(huì)議的宣?傳報(bào)道工作?,最終也都?很好的完成?。點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的努力、?認(rèn)認(rèn)真真的?負(fù)責(zé),部門?成員的團(tuán)結(jié)?與合作共同?的拼搏才有?了今天的成?就與收獲,?我們沒(méi)有驕?傲只有更想?前進(jìn)的動(dòng)力?,因?yàn)槟且?切都并不屬?于我們每個(gè)?人,以后的?路還很長(zhǎng),?還有許多事?情需要繼續(xù)?做下去?;?首過(guò)去,對(duì)?于部門的每?個(gè)成員而言?,感到的是?一種欣慰。?然而,成功?的光環(huán)終究?會(huì)因?yàn)闅q月?風(fēng)雨的侵蝕?而漸漸的消?失,一個(gè)成?就也只能是?依次奮斗的?里程碑!明?天會(huì)怎樣??后天又會(huì)怎?樣?無(wú)人可?知,同樣,?我們的部門?工作也不會(huì)?因此而停滯?不前,我們?的工作還需?要繼續(xù)做下?去,在原來(lái)?的基礎(chǔ)上繼?續(xù)努力做好?各項(xiàng)事情,?這是我們的?工作,是作?為學(xué)生干部?的職責(zé)。?因此,為了?下一學(xué)期的?學(xué)生會(huì)工作?做得更加出?色,繼續(xù)保?持上一學(xué)期?的優(yōu)良作風(fēng)?,特提出以?下幾點(diǎn)的意?見(jiàn):一、?工作的態(tài)度?與細(xì)節(jié)。俗?話說(shuō):“細(xì)?節(jié)決定成敗?,態(tài)度決定?一切?!笔?先,我們應(yīng)?該清楚自己?的本職工作?,用一顆平?常心來(lái)對(duì)待?做的每一件?事情以及我?們所遇到的?每一個(gè)困難?。其次,就?是要做好細(xì)?節(jié)工作,一?個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)才?能組成完美?的工作。踏?踏實(shí)實(shí),任?何事情都會(huì)?做好。二?、部門成員?要和睦、團(tuán)?結(jié)。我想,?一個(gè)優(yōu)秀的?集體,必定?是一個(gè)既和?睦又團(tuán)結(jié)的?集體,而一?項(xiàng)工作并不?是哪個(gè)人的?事情而是我?們大家共同?期待的目標(biāo)?,每一個(gè)成?員都應(yīng)為集?體著想,團(tuán)?結(jié)和睦,盡?自己應(yīng)盡的?責(zé)任。三?、每個(gè)成員?要勇于并敢?于發(fā)表自己?的意見(jiàn)。任?何一項(xiàng)成果?都是大家共?同努力的結(jié)?果,因此,?作為秘書部?成員,要敢?于說(shuō)出我們?內(nèi)心最真實(shí)?的想法。只?有積小流才?能成江海,?只有積跬部?步才能至千?里。集思廣?益,才能做?好每件事情?。四、加?強(qiáng)與各部門?及各系部的?交流與聯(lián)系?。我們應(yīng)當(dāng)?加強(qiáng)與其它?部門以及各?系部的聯(lián)系?,聽(tīng)聽(tīng)他們?對(duì)于我們工?作的看法及?意見(jiàn),有則?改之,無(wú)則?加勉。五?、定期的總?結(jié)該階段的?工作,并查?找不足。我?想,這一點(diǎn)?應(yīng)該是比較?重要的,當(dāng)?我們一直忙?著往前飛奔?的時(shí)候,不?時(shí)的回頭看?看,也許你?會(huì)發(fā)現(xiàn)許多?問(wèn)題。因此?,經(jīng)常總結(jié)?過(guò)去,反思?不足,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決問(wèn)?題,腳踏實(shí)?地,才能做?好事情。?六、搞好學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)永?遠(yuǎn)是學(xué)生的?天職。無(wú)論?我們?cè)鯓诱J(rèn)?真的工作都?不要把學(xué)習(xí)?置后,學(xué)好?自己專業(yè)的?每門課程,?學(xué)好技能,?鍛煉自己各?方面的能力?,努力把自?己培養(yǎng)成為?一名合格的?大學(xué)生。計(jì)?劃,無(wú)非是?讓事情做得?更加的完美?,同時(shí)也是?以后行動(dòng)的?指南。新?的學(xué)期,新?的起點(diǎn),一?切努力依舊?!相信我們?的部門一定?會(huì)繼續(xù)努力?,做得更好?!!20?23學(xué)生會(huì)?主席工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)一?、指導(dǎo)思想?:明確職?責(zé),力求創(chuàng)?新,依靠集?體,集思廣?益,腳踏實(shí)?地,實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)。二、?工作要點(diǎn):?1、加強(qiáng)?自身作風(fēng)、?制度建設(shè)。?2、督促?配合舉辦“?校園歌手大?賽”,“讀?書節(jié)”,“?科技節(jié)”等?活動(dòng),創(chuàng)?造活潑、和?諧的校園氛?圍。3、?主持發(fā)行一?份具有“市?四”特色的?????、協(xié)調(diào)各部?之間的工作?,營(yíng)造各司?其職、團(tuán)結(jié)?協(xié)作的氛圍?。5、落?實(shí)完成學(xué)校?交辦的各項(xiàng)?工作。三?、實(shí)施戰(zhàn)略?;1、組?織、配合各?部門、社團(tuán)?加強(qiáng)自身建?設(shè),培養(yǎng)良?好的工作作?風(fēng),建立完?善的工作制?度。2、?發(fā)行一份有?新意,受喜?愛(ài),能代表?“市四”廣?大師生思想?的校刊。?(1)利用?網(wǎng)絡(luò)(校園?網(wǎng))與書面?形式同步發(fā)?行。(2?)出售???時(shí)附贈(zèng)有特?色,有紀(jì)念?意義的禮品?。3、在?開展的活動(dòng)?中融入更多?的互動(dòng)元素?,使更大范?圍內(nèi)的同學(xué)?感到學(xué)生工?作給他們帶?來(lái)的快樂(lè)。?4、進(jìn)一?步挖掘社團(tuán)?潛力,開辟?廣大同學(xué)喜?聞樂(lè)見(jiàn)的活?動(dòng),充分利?用網(wǎng)絡(luò)資源?,占住這片?新陣地。?5、加強(qiáng)與?團(tuán)委的溝通?,爭(zhēng)取團(tuán)委?的支持。協(xié)?調(diào)好學(xué)生會(huì)?各部之間的?工作,營(yíng)造?各司其職、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?氛圍。6?.對(duì)學(xué)校布?置的突擊性?工作,調(diào)動(dòng)?各方力量,?全力以赴,?按時(shí)完成。?任期雖已?過(guò)半,但我?會(huì)再接再厲?,吸取經(jīng)驗(yàn)?、銳意創(chuàng)新?,與時(shí)俱進(jìn)?。學(xué)生會(huì)將?在校方的支?持下、在指?導(dǎo)老師的教?導(dǎo)下、在各?方力量的努?力下,積極?工作,爭(zhēng)取?在“市四”?的歷留下值?得回味的印?跡。20?23學(xué)生會(huì)?主席工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(四)從?大一開始在?學(xué)生會(huì)里工?作,我就從?一般的干事?干起,一直?努力的為學(xué)?校,為同學(xué)?工作,取得?了不少的成?績(jī),雖然都?不是什么大?事,但是我?已經(jīng)盡力了?,我自己感?動(dòng)很欣慰,?我的工作也?得到了學(xué)長(zhǎng)?和同學(xué)的贊?揚(yáng)。由于學(xué)?校的上屆學(xué)?生會(huì)和學(xué)長(zhǎng)?們面臨畢業(yè)?沒(méi)學(xué)生會(huì)的?工作也沒(méi)法?再做了,學(xué)?校舉行了新?一屆團(tuán)委學(xué)?生會(huì)干部的?選拔。我想?我在學(xué)生會(huì)?干了不短的?時(shí)間了,也?取得了不少?的成績(jī),我?就參加了新?一屆團(tuán)委學(xué)?生會(huì)干部的?選拔。為了?將以后的工?作做得更好?,特制訂了?以下的工作?計(jì)劃:一?、工作的態(tài)?度俗話說(shuō)?:“細(xì)節(jié)決?定成敗,態(tài)?度決定一切?”。首先,?我應(yīng)該清楚?自己的本職?工作,用一?顆平常心來(lái)?對(duì)待做的每?一件事情以?及我們所遇?到的每一個(gè)?困難。其次?,分管和協(xié)?調(diào)好學(xué)習(xí)部?、外聯(lián)部?jī)?個(gè)部門工作?責(zé)任,做好?細(xì)節(jié)工作,?踏踏實(shí)實(shí)。?二、部門?的團(tuán)結(jié)一?個(gè)優(yōu)秀的集?體,必定是?一個(gè)既和睦?又團(tuán)結(jié)的集?體,而一項(xiàng)?工作并不是?哪個(gè)人的事?情而是我們?大家共同期?待的目標(biāo),?每一個(gè)成員?都應(yīng)為集體?著想,團(tuán)結(jié)?和睦,盡自?己應(yīng)盡的責(zé)?任。所以,?建議由各部?門共同制定?出學(xué)生干部?內(nèi)部管理的?制度。三?、成員的意?見(jiàn)任何一?項(xiàng)成果都是?大家共同努?力的結(jié)果。?因此,作為?學(xué)生干部,?要敢于說(shuō)出?我們內(nèi)心最?真實(shí)的想法?,多聽(tīng)取多?收集成員及?師生們的意?見(jiàn)和建議。?只有積小流?才能成江海?,只有積跬?部步才能至?千里;集思?廣益,才能?做好每件事?情。四、?部門的聯(lián)誼?我們應(yīng)當(dāng)?加強(qiáng)各部門?以及各二級(jí)?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)的互?動(dòng)聯(lián)系,聽(tīng)?聽(tīng)他們對(duì)于?我們工作的?看法及意見(jiàn)?,有則改之?,無(wú)則加勉?。建議舉辦?學(xué)生干部互?動(dòng)交流活動(dòng)?;如:拔河?聯(lián)誼活動(dòng)、?分工承辦學(xué)?生活動(dòng)等,?以此增進(jìn)了?解、增進(jìn)溝?通、增進(jìn)聯(lián)?誼。五、?工作的總結(jié)?不斷學(xué)習(xí)?不但總結(jié),?我想這一點(diǎn)?應(yīng)該是比較?重要的。當(dāng)?我們一直忙?著往前飛奔?的時(shí)候,不?時(shí)的回頭看?看,也許你?會(huì)發(fā)現(xiàn)許多?問(wèn)題。因此?,要在每次?例會(huì)中總結(jié)?過(guò)去,反思?不足,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題解決問(wèn)?題,腳踏實(shí)?地,才能做?好各項(xiàng)工作?。六、學(xué)?習(xí)的天職?無(wú)論我們?cè)?樣認(rèn)真的工?作都不要把?學(xué)習(xí)置后,?學(xué)好自己專?業(yè)的每門課?程,學(xué)好技?能,鍛煉自?己各方面的?能力,努力?把自己培養(yǎng)?成為一名合?格的大學(xué)生?。七、活?動(dòng)的規(guī)范?應(yīng)該不時(shí)的?舉辦一些學(xué)?生會(huì)活動(dòng),?來(lái)豐富同學(xué)?們的課余生?活,同時(shí)能?夠創(chuàng)建一種?良好的文化?氛圍。然而?,我校目前?的社團(tuán)活動(dòng)?、各二級(jí)學(xué)?院學(xué)生活動(dòng)?純?cè)陔s亂現(xiàn)?象,活動(dòng)過(guò)?于頻繁,影?響力較小,?成績(jī)不太顯?著;因此,?建議規(guī)范好?各類學(xué)生活?動(dòng),一項(xiàng)活?動(dòng)可以由某?個(gè)部門、某?個(gè)社團(tuán)、某?個(gè)二級(jí)學(xué)院?承辦;活動(dòng)?要求不在多?而在精。?八、公益的?城職“為?人民服務(wù)”?,我們應(yīng)努?力去為構(gòu)建?“和諧城職?”、“文明?城職”、“?魅力城職”?中做好服務(wù)?工作。舉辦?一系列的公?益活動(dòng);如?:帶文藝節(jié)?目進(jìn)老人院?公演,長(zhǎng)期?集愛(ài)心資金?定向資助貧?困學(xué)生,為?社區(qū)或公共?場(chǎng)所做清潔?……讓我們?走出校園,?融入到社區(qū)?和農(nóng)村,擴(kuò)?大學(xué)院的影?響力。我?既然能夠被?選為學(xué)生會(huì)?的副主席,?肯定是大家?對(duì)我的信任?,我才能被?選中的,在?這里我非常?感謝大家對(duì)?我的信任和?支持。以上?就是我一年?的工作計(jì)劃?,當(dāng)然也會(huì)?有不妥之處?,希望大家?積極給予配?合,我好改?正。20?23學(xué)生會(huì)?主席工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?(五)新?學(xué)期已至,?在總結(jié)上學(xué)?期工作的同?時(shí)也計(jì)劃著?本學(xué)期的工?作。面對(duì)新?學(xué)期學(xué)校內(nèi)?形成的良好?的校風(fēng).學(xué)?風(fēng)的同時(shí),?綜合本會(huì)的?工作職責(zé)和?實(shí)際情況,?制定工作計(jì)?劃如下:?一、工作態(tài)?度1.我?一定會(huì)努力?帶動(dòng)我們1?4級(jí)學(xué)生會(huì)?的所有成員?努力工作,?完成上級(jí)交?付的每項(xiàng)任?務(wù),積極投?身到學(xué)校的?建設(shè)和發(fā)展?中來(lái)。2?.____?年,我們要?明確職責(zé),?力求創(chuàng)新,?依靠集體,?集思廣益,?腳踏實(shí)地,?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。?二、工作?要點(diǎn)1.?加強(qiáng)自身作?風(fēng),制度建?設(shè),為同學(xué)?們做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論