關于練書法作文錦集十篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)受，對作文很是熟識吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集的練書法作文10篇，期望能夠幫忙到大家。

練書法作文篇1

俗話說：日日行，不怕千萬里；經(jīng)常做，不怕千萬事。我覺得這句話說得特別有道理，由于我親身體驗過。

上個學期，媽媽讓我練軟筆書法。一開頭，我對書法很感愛好，每天堅持練習老師留的作業(yè)?？墒?，好景不長，我便發(fā)覺書法是一件枯燥，無聊的事情。于是我一連幾個星期都不完成老師的作業(yè)，書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發(fā)覺了，下了課就來找我：“李明昊，書法的確很枯燥，但是假如你堅持把它當做每天的必修課，你就可以收獲勝利！”

“好吧，我堅持練習”我聽了老師的話。

在后面的日子里我每天都練習老師留的作業(yè)，把它當做一項家庭作業(yè)。就這樣，我堅持練習了兩個月以后，書法水平有了很大的提高，老師也常常表揚我，鼓舞我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的自信。

我在過年的時候還為家里寫了一副春聯(lián)，家人看到我的'進步都為我興奮，我自己也有說不出來的幸福。

通過這件事，我才知道堅持的力氣真大！

練書法作文篇2

信任你們都有自己一些身上小毛病，因此而苦惱吧！我也有，那就是我的字寫的不好看。

我一年級的時候，字寫的像蟲子爬一樣。媽媽總是對我說：”提筆即是練字時?！笨晌揖褪遣婚L記性，現(xiàn)在我已經(jīng)升入三年級了，可是字還是沒有提升，這令我很苦惱。

”這次的寫字卷發(fā)下來了，大家好好看一看?！崩蠋熢捯魟偮?，這次的寫字卷就發(fā)到了我手里。”哎，又是二等?！蔽野β晣@氣的說道。好不簡單挨到了放學，我垂頭喪氣回到了家里。媽媽一看到我回來了，便問：”你這次寫字考了幾等？拿出來讓我看看。”我膽戰(zhàn)心驚的把卷交到了媽媽手中?！卑?！又是二等，你為什么不像你們班的于桉朵學一學，她的字寫的多美麗呀！”媽媽大發(fā)雷霆的說道。我把寫字卷拿在手里，走進了我的房間里。過了一段時間，媽媽給我報了一個書法班，我根本不情愿去，但一想我寫字的確不好看，沒有反對的'理由，所以只好去。剛?cè)懽职嗟臅r候，我感覺寫字特別的累，老師看出了我的心思，就急躁的教我，過了一段時間，我的字有了明顯的提升，還被老師表揚了，我對寫字有一點喜愛了。又過了一段時間，我覺得寫字太枯燥了，每天都要重復寫一個筆畫，錯了還要寫好幾行。老師看了又鼓舞我不要放棄。我咬緊牙堅持學?，F(xiàn)在，我的字有了突飛猛進的提高，甚至還會被釘在了展板上，我快樂極了。

通過這件事，我明白了一個道理，做事不要半途而廢，只要堅持不懈，做任何事都可以勝利的。

練書法作文篇3

今日，我來到書法班里寫字。

老師告知我，今日要寫一幅作品，我心里立刻有些驚慌。老師拿來了照樣子的書，在書本上找到了三個字：知、者、動。這三個字看起來都并不簡單，讓我原本有些焦急的心情更是雪上加霜。老師把這三個字寫在了練習紙上，我對比著一筆一畫仔細地寫了起來，就這樣一遍又一遍地練著，最終，我也許把握了這幾個字的寫法。于是，老師拿過來一張很大的紙，上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛筆，讓我用這支毛筆練習在大紙上寫這些字。我拿著這支毛筆，由于還沒有寫過，所以手有些顫抖，寫出來的字略微偏離了一點位置。老師看了看我寫的字，告知了我位置該在哪兒，就又拿了一張綠色的、像布條似的紙，這張紙上也折好了格子，而且上面一閃一閃的，似乎灑滿了金子。陽光照進來，紙面上“浮光躍金”。觀察這么美麗的紙，我心想：肯定要把這幅作品寫好才行。于是，我鼓起了士氣，拿起大筆，把這三個字寫在了這張紙上。這三個字位置沒有偏，讓我那顆懸著的心沉了下來。接著，老師說要用行書來寫我的名字，于是，她把我的名字用行書的'方式寫了一遍。我對比著也寫了一遍，接著，就直接寫在了作品紙上。老師說這張作品寫的不錯，在下課時跟我媽媽商議了一下，打算臨時把這張作品留下來，等裱起來之后，再還給我。

在寫作品的過程中，雖然特殊緊急，但是，寫完之后，我還是很快樂的。

練書法作文篇4

那年，媽媽把我送進書法班，從我踏進那扇玻璃大門起，我與那細軟的毛筆、淡黃的毛邊紙、濃郁的墨香，就注定了有種不一樣的緣分。

前段時間校慶即將到來，學校征集同學們?yōu)槟感＋I禮。我去上毛筆課，請老師幫我找了“正是江南好風景，落花季節(jié)又逢君”的字帖。一節(jié)課，我都拿著那幾張字帖，皺著眉，仔細鉆研。我時而揮筆，時而深思。我正寫著，卻踩到了“地雷”：這十四個字，個個弧度極多，可我最不會的，就是寫弧度。只剩下一個小時了，怎么辦？我著急地望著時鐘。沒方法，加油吧！我努力安靜下來。我可以的！我在心里給自己加油鼓勁。我仔細地鉆研每一個字，最終發(fā)覺了小竅門——掌握筆鋒！當最終一個“君”字的`最終一筆落下時，我不由地歡呼。

如今，每次有什么大事，我都會寫一幅毛筆字。比如爺爺?shù)钠呤髩?，我預備送一幅字給他。

慢慢的，我發(fā)覺，練書法讓我有了急躁。在我練書法時，久久換不了字時，以前，我肯定會立即急躁，靜不下心來，更是寫不好；現(xiàn)在，我會急躁琢磨，不急不躁。發(fā)覺這一變化，我喜不自勝。

從寫簡潔筆畫到寫簡單的字，從一般班換到特長班，從歪歪扭扭地寫下一個字到輕松寫下一副對聯(lián)……那一支毛筆，見證了我的每一小點進步。

書法，你要陪著我，走過漫漫人生……

練書法作文篇5

在書法教室里，我拿起毛筆，蘸上黑色的濃墨，平鋪好紙，在思索了一番后，寫下了第一筆，你應當知道我的拿手好戲是什么了吧，沒錯，那就是書法。

練習書法的緣由有許多，它的歷史悠久，是五千年文化的象征，它能讓我品嘗中國文化，還能磨練我的意志。幼年的我，就被這樣的奇怪，驚喜，帶進了書法的殿堂，那時，我怎樣也想不到這會讓我受益一生。為了練成這項本事，我可費了不少工夫，在書法老師的嚴格要求下，我一筆一劃的臨摹字帖，年復一年，日復一日，書法這項本事可算我的拿手好戲了。

練習毛筆于我有無窮的樂趣。有一天，我要寫一幅《空山新雨》的作品。我先將一支大號毛筆泡開，泡軟，再蘸上墨汁，筆瞬間擁有了靈魂，墨汁像冰霜一樣散開來，淡淡墨香襲入鼻端。擺上字帖，懸臂舉筆，開頭寫“空”字。一個點，要寫出豐滿圓潤的樣子，我掌握好墨量，一個頓筆下去，再一回轉(zhuǎn)過來，最終漸漸在空中回鋒，一個含蓄飽滿的點寫成了。我連續(xù)氣運筆端，寫到最終的長橫。橫劃兩端粗中間細，還要有肯定弧度，我思考了一下老師講的方法，提起筆，用側(cè)面一切，就是起筆了，再輕輕提起，寫中間的較細部位，最終漸漸將筆按到回鋒處，再一回過，使之變圓潤，最終寫成了。看著美觀的`一個字，我長舒了一口氣。“山”字很簡潔，但是依舊不能松懈，大小要和“空”字保持全都。第一筆，我仿照顏真聊的字體，飽蘸著黑墨寫下來，再將其次筆和中間的豎離得近些，高度大約在中間豎劃的一半，橫劃微微上提上傾，最終一豎再向內(nèi)拐，一個方方正正的“山”字就寫好了?！靶隆弊炙氵@幅作品最難的一個字了，它是左右結(jié)構的字，要掌握好它的位置。我先用鉛筆大約在格子上分了分，在心里構想好這個字的結(jié)構支配，再一筆一畫的對比臨寫，寫豎折鉤時我一豎先寫細一些，再輕輕用筆鉤出一個小鉤，鉤尖盡量尖一些，寫右半部分時，我用的基本是側(cè)鋒，讓筆畫剛勁有力。到了最終的“雨”字了，這個字是作品勝利的關鍵，這個字寫壞了，整幅作品寫下來也是白費氣力。我主要觀看四個點畫的位置變化，它們就像頑皮的精靈，大小高斜都不全都，每一點的筆法也要有所變化。最終寫成了這幅作品，我一遍一遍地觀賞，心里無比滿意，老師看了也露出了笑容，把這幅作品拿到課堂上展現(xiàn)。

在練習書法的過程中，我感到書法有無窮的魅力。透過書法，我感受到了王羲之的拘束奔放，顏真卿那做人的端正，蘇軾的瀟灑豪放。行書，隸書，楷書，草書……就像一個個樂符，譜進了文化的歌里。

書法，傳承文化，我為有這樣的拿手好戲而驕傲。

練書法作文篇6

假如有人問我為什么這樣癡迷于書法，我就會斬釘截鐵地回答：“書法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操?！痹谄匠?，我從不放棄任何寫書法的機會，而今又逢暑假，我豈能放過這好時機。

假日中，我每天練筆。有一次，到了吃飯的時間了?？墒牵覅s在如癡如醉的寫書法，根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風氣呼呼地跑過來，大聲呵斥道：“吃—飯—了！”爸爸這一喊，差點把我耳膜給震破了。我嚇得抓緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉慢慢沉了下來，生氣地說：“STOP！”我懷疑地看著爸爸，不解地問：“怎么了？”“你看看自己的筷子吧！”我低頭一看，哎呀，原來我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢！一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。

記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開播的`時間還很早，可以再練一會兒書法。正值我練的津津有味時，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點，電影要開頭了。”在爸爸地一再督促下，我依依不舍的放下了筆。當我們氣喘吁吁的跑到電影院時，第一場電影已經(jīng)開頭了。唉，我們只有看下場了。

眼下，書法已經(jīng)是我在生活中不行缺少的一部分。我愛書法，在這個暑假中，我定會堅持不懈，讓技藝更上一層樓。

練書法作文篇7

書法是我最大的愛好，由于古今中外書法寫得好的人只是極少數(shù)。我的抱負就是將來成為一個書法家。我為什么會迷上書法呢？你確定不知道。聽我漸漸告知您吧！那還是在我上幼兒園時，有一天，爸爸帶我去書院門玩。在書院門一個賣書畫的小門店前，擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子的老爺爺，正在飽蘸濃墨，揮舞大筆，在一張大紙上寫書法。他的四周圍了很多人。我和爸爸也湊上去看喧鬧。我好不簡單擠到老爺爺?shù)纳磉?，觀察老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個大字，不解的問爸爸：“這是什么呀？我怎么不熟悉？”爸爸說：“爺爺寫的是‘博覽群書’四個大字，由于寫的是‘顏體’書法，所以你看不懂。”我點了點頭。這時，正在寫字的老爺爺停下手中的筆，摸摸我的頭，笑著說：“小朋友，你也想學書法嗎？”我說：“想學！”爺爺說：“那就讓你爸爸給你報個書法班，好好學一學，只要你努力，確定能學好的?！?/p>

就這樣，爸爸就在書院門東頭的碑林少年宮，給我報了一個書法班。從今，每個節(jié)假日和星期天，媽媽就帶著我去學書法，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。我在書法班的學習可仔細了，常常得到老師的好評。回到家里，我堅持練習書法從不間斷，每天都要擠時間寫幾張大字。功夫不負有心人，我的書法越寫越好，每次參與少兒書法競賽都要獲獎。幾年來，我參與競賽獲得的`優(yōu)秀獎、金獎、特金獎共有20多個，還有一個鉆石獎。我也獲得了“藝術特長生”的光榮稱號。

今年夏天，我在書院門又見到了那位老爺爺。在老爺爺?shù)墓奈柘拢夷闷鹈P，寫下了“堅持不懈”幾個大字，得到了老爺爺和四周好多人的夸獎。老爺爺告知我：“不但要字寫得好，而且還要學習好，不但要做一個書法家，還要做一個科學家、文學家！”老爺爺說：“孩子，‘堅持不懈’這幾個大字，會讓你受用一輩子的。好好學習，堅持不懈，你肯定會成大器的?！被丶业穆飞?，我反復琢磨著老爺爺?shù)脑挘o自己又訂出了更高的奮斗目標……

練書法作文篇8

爸爸酷愛書法，他在單位上是小出名氣的書法家。

有一天在我放學回家，我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書房里寫作業(yè)，我把作業(yè)拿到書房觀察了爸爸在練書法，聽說他們單位要個人才能競賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經(jīng)競賽完了不知能不能得獎?？墒菦]過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎，我很絕望?？墒前职诌€是每天在練，一天一天這樣爸爸始終堅持練，爸爸的字練的很好看了

一天我在寫毛筆字的時候，爸爸來到書房觀察我在寫毛筆字，我寫得很不好看，可是爸爸說漸漸寫，我讓爸爸寫了一個字真是太好看了，我說什么時候我的字能寫的和爸爸一樣呢，爸爸說只要堅持肯定會寫的.比爸爸的還好看。爸爸急躁的叫我寫毛筆字，我一天一天的就這樣堅持不懈地練，這樣只要堅持有一天我會賽過爸爸。

我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書，我每天堅持練，我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫得很不錯了，不知什么時候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是成功。

小朋友也來感謝爸爸的特長吧！

練書法作文篇9

一個小男孩，將一塊石子投入水中，他看到水的漣漪不斷變大，他觀賞自己的制造，從中得到無比的欣喜……——題記

書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術，有著深厚的文化內(nèi)涵，是世界藝術之林的奇葩。因此，我愛書法，更愛書法給我?guī)淼臍g樂!

一年級時，爸爸媽媽送我到學校對面的“小草硬筆書法社”跟譚老師練字，剛進入這個生疏的世界時，我覺得很可怕，由于來這里跟譚老師練字的人太多了，有比我大的，有比我小的，還有與我同齡的。我觀察他們寫的字很好，擔憂自己寫得不好，被他們笑話，所以，我決心要用心練字，要超越他們。

譚老師是一位和氣可親的老師，身材魁梧，經(jīng)常身著中山裝，標準的國字臉。雖然譚老師一般話不怎么標準，但是待人親切，給人慈父般的感覺。

看到我緊急可怕的樣子，譚老師輕輕走到我身邊，微笑著勸慰我說：“韋文韜，不要可怕，我來教你寫?！闭f著，他握著我的手一筆一畫地教我寫，讓我漸漸找感覺。

“寫好字的關鍵首先是坐姿端正，做到‘三個一’，其次是心要安靜下來，心靜則筆正，寫字時做到‘橫平豎直’，留意字的間架結(jié)構……”譚老師邊教我邊急躁地說。聽了譚老師的話，我便漸漸找著了感覺。有了譚老師的鼓舞，我恢復了自信念，開頭用心練字。就這樣，慢慢的，我寫的'字一天比一天好了。

從今以后，我每個學期都堅持去“小草硬筆書法社”里用心致志地跟譚老師練書法，書法技巧也越來越高。每當?shù)玫嚼蠋煴頁P時，我的臉上立刻開放了笑臉，像一朵花一樣，顯得特殊興奮。

由于我寫的字越來越好，所以每個學期學校進行寫字競賽我都能獲獎。記得在三年級寫字競賽中，我們競賽寫《早發(fā)白帝城》和《絕句》這兩首詩，競賽時間為10分鐘。

開頭競賽時，我不慌不忙，信念十足地寫著，5分鐘時間我就寫完了?？粗约簩?/p>