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第11頁共11頁2023年?園長年度工?作計劃一?、以教師成?長為本,繼?續(xù)做好師徒?結(jié)對工作,?融合新老師?和骨干教師?的專業(yè)力量?,打造有執(zhí)?行力,共同?成長教師隊?伍。1、?新入職教師?。新學(xué)期新?聘教師__?__名,全?部是有__?__年以上?經(jīng)驗教師,?有兩位來自?省一級幼兒?園,兩位有?藝術(shù)專長。?我們需要在?____月?份讓他們盡?快熟悉我園?的管理流程?,課程設(shè)置?特點,熟悉?同事、幼兒?和家長情況?,在開學(xué)后?能夠順利開?展工作。在?____月?份完成所有?入職培訓(xùn),?開通各類渠?道讓他們盡?快融入我們?幼兒園。各?位管理人員?和配班老師?要做好接待?、合同簽訂?、培訓(xùn)、工?作交接、交?流溝通工作?,給新教師?創(chuàng)建一個寬?松、友好、?溫馨的工作?環(huán)境。在工?作崗位安排?上,根據(jù)新?聘教師的能?力、個性特?點、專長配?置相關(guān)崗位?,提供施展?才華的舞臺?。2、現(xiàn)?在職教師。?結(jié)合園部學(xué)?年考核和個?人的自評,?對教師專業(yè)?水平和班級?管理情況進(jìn)?行評估、評?比,對優(yōu)秀?教師進(jìn)行崗?位工資調(diào)整?,提高優(yōu)秀?教師的待遇?。管理人員?要對骨干教?師的短板部?分進(jìn)行評析?,制定培訓(xùn)?學(xué)習(xí)計劃;?對優(yōu)勢部分?也要進(jìn)行總?結(jié)匯總,形?成經(jīng)驗學(xué)習(xí)?材料,大家?取長補短。?3、管理?人員。做好?總結(jié),分析?內(nèi)外部形勢?和我園的人?員年齡和專?業(yè)結(jié)構(gòu)以及?人員流動性?預(yù)測,制定?保教、后勤?工作的詳細(xì)?工作計劃。?要可執(zhí)行性?、實效性、?有重點的進(jìn)?行工作部署?。要絕對避?免老師在窮?于應(yīng)付,以?實實在在能?幫助、指導(dǎo)?老師成長為?基點,特別?是教研活動?,要克服針?對性不強(qiáng)的?毛病,減少?量次,提高?水準(zhǔn)。二?、以精心、?精細(xì)為抓手?,讓幼兒獲?得高品質(zhì)的?保教服務(wù)。?1、新入?學(xué)幼兒。做?好____?月份的親子?班工作,采?取分批分時?段的方式,?加強(qiáng)與幼兒?和家長的接?觸和溝通,?消除幼兒分?離焦慮,讓?幼兒盡快適?應(yīng)幼兒園的?生活。對新?生和插班生?要做好幼兒?喜好、家庭?環(huán)境、個性?特點的摸查?,形成初步?檔案。有針?對性采取措?施,做好家?園溝通,舉?辦家長講座?和班級家長?會,讓家長?了解班級常?規(guī)、溝通模?式、交流渠?道、教師的?專業(yè)能力和?個性特點,?建立家園溝?通的基礎(chǔ)。?各班做好家?長手機(jī)幼兒?園開通工作?,讓更多家?長通過智能?手機(jī)隨時隨?地能了解孩?子在園情況?。沒有智能?手機(jī)或不會?上網(wǎng)的家長?,要做好家?園聯(lián)系欄和?通知告知工?作,分門別?類地做好家?長的溝通工?作。2、?老生。各班?要做好各自?班幼兒個性?特點、各項?能力的評估?。新學(xué)期幼?兒能力培養(yǎng)?的重點計劃?,特別是幼?兒行為習(xí)慣?方面作為重?點,對照上?學(xué)期各年齡?段幼兒的常?規(guī)以及《3?~____?歲兒童發(fā)展?指南》,做?好班級幼兒?能力培養(yǎng)計?劃,有針對?性措施。并?要與家長做?好溝通,要?讓家長充分?配合幼兒園?做好孩子習(xí)?慣養(yǎng)成培養(yǎng)?。在課程安?排上嚴(yán)格按?照幼兒園制?定的教學(xué)計?劃和班級計?劃執(zhí)行,做?好過程的記?錄。各班開?通手機(jī)幼兒?園,增強(qiáng)與?家長的溝通?渠道,打造?溝通及時的?校園平臺。?三、加強(qiáng)?教研的針對?性和實效性?。這學(xué)期重?點抓新入職?教師和入職?____年?內(nèi)教師。?四、做好環(huán)?境創(chuàng)設(shè),打?造高雅的育?人環(huán)境。?1、暑假對?操場進(jìn)行了?全面的改造?,寒假將對?教學(xué)樓外墻?和活動室和?睡室進(jìn)行全?面改造,創(chuàng)?建一個煥然?一新的幼兒?園。2、?區(qū)域環(huán)境建?設(shè)。各班要?創(chuàng)建自己的?特色,以幼?兒參與為主?,培養(yǎng)幼兒?能力為主,?展示幼兒才?藝為主。?3、人文環(huán)?境。重高品?質(zhì)溝通,以?互相學(xué)習(xí)和?____的?心態(tài)交往,?以欣賞的眼?光看自己的?同事,促大?家共同進(jìn)步?和成長。公?平的、用心?地對待每個?孩子。對家?長友好、有?自己的原則?,以孩子的?長遠(yuǎn)發(fā)展為?基礎(chǔ),共同?培育幼兒。?五、繼續(xù)?做好后勤服?務(wù):控制?好傳染病、?做好幼兒飲?食管理。服?務(wù)好老師、?孩子和家長?。根據(jù)新生?和老生情況?有針對性做?好家長講座?和家園互動?工作。__?__好年末?親子運動會?,在原來的?基礎(chǔ)上做些?創(chuàng)新。六?、做好省級?園所評估準(zhǔn)?備,在資料?檔案管理上?規(guī)范化。?注重工作過?程資料的整?理、活動成?效的總結(jié)以?及幼兒園發(fā)?展態(tài)勢的分?析。以打造?省級幼兒園?為標(biāo)準(zhǔn),黃?埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)?幼兒園為目?標(biāo),建立區(qū)?域高知名度?,為更多的?家庭提供優(yōu)?質(zhì)的學(xué)前教?育學(xué)位。?2023年?園長年度工?作計劃(二?)一、指?導(dǎo)思想堅?持用愛養(yǎng)育?,用心教育?的辦園理念?,加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),樹立?新的教育理?念,提高教?師素質(zhì),對?幼兒園進(jìn)行?科學(xué)的管理?,使幼兒園?各項工作走?上制度化、?規(guī)范化,努?力提高教育?教學(xué)質(zhì)量。?使我園各項?工作不斷上?新水平,求?再發(fā)展。?二、園況分?析教職工?。本園新加?入教師__?__名,保?育員___?_名。全園?共有園長_?___名,?教師___?_名,其中?____名?都有工作經(jīng)?驗,___?_名為新轉(zhuǎn)?崗教師。保?育員___?_名,其中?____名?有工作經(jīng)驗?,一名為新?增人員,無?經(jīng)驗。炊事?員____?名。幼兒?:根據(jù)縣教?育局東教基?____號?《____?規(guī)范中小學(xué)?幼兒園辦學(xué)?行為___?_》文件精?神,我園小?班人數(shù)超過?____人?,故分成_?___個班?級。根據(jù)年?齡及幼兒能?力分為:小?一班___?_人,小二?班____?人,中班_?___人,?大班___?_人。三?、主要工作?任務(wù)和內(nèi)容?:(一)?培訓(xùn)工作:?1、__?__教師走?出去參加學(xué)?習(xí)、培訓(xùn),?不斷獲取幼?教新信息,?并在實踐中?不斷探索科?學(xué)管理的方?式方法,提?高管理水平?。2、_?___教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?通過學(xué)習(xí)幼?教理論知識?,探究保教?問題,不斷?提高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)、?教研能力。?3、鼓勵?教師苦練技?能技巧基本?功,培養(yǎng)"?全面加特長?"教師。?(二)保教?工作:1?、保育工作?:(1)?加強(qiáng)對保育?工作的檢查?、督促,加?強(qiáng)跟班指導(dǎo)?,定期召開?保育員工作?例會,學(xué)習(xí)?保育業(yè)務(wù)知?識、衛(wèi)生保?健常識,反?饋工作情況?,指出存在?問題,總結(jié)?經(jīng)驗,提出?更高要求,?不斷提高保?育員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。(?2)努力做?好保中有教?、教中有保?、保教結(jié)合?,加強(qiáng)對幼?兒生活各環(huán)?節(jié)的管理,?培養(yǎng)幼兒良?好的生活、?衛(wèi)生、學(xué)習(xí)?、行為習(xí)慣?。2、教?育教學(xué):?(1)進(jìn)一?步學(xué)習(xí)領(lǐng)會?《3~__?__歲兒童?發(fā)展指南》?精神,學(xué)習(xí)?幼教新信息?,不斷更新?教育教學(xué)觀?念。教師應(yīng)?學(xué)會關(guān)愛、?學(xué)會理解、?學(xué)會寬容、?學(xué)會創(chuàng)新,?積極探索適?合本園的教?育教學(xué)新方?法,促進(jìn)保?教質(zhì)量不斷?提高。(?2)保教人?員應(yīng)針對幼?兒年齡特點?、班級實際?情況制定切?實可行的一?日活動常規(guī)?,不斷提高?觀察、分析?、反思幼兒?一日活動的?能力。通過?良好的教育?手段培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?促進(jìn)幼兒情?感、態(tài)度、?能力、知識?、技能等方?面的發(fā)展。?根據(jù)幼兒的?個體差異做?出到不同幼?兒不同對待?的教育方法?,讓幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣,對?人有禮貌,?語言表達(dá)能?力、與人交?往的能力、?生活自理能?力以及動手?操作能力得?到較大發(fā)展?。(3)?通過聽課了?解保教人員?執(zhí)教情況及?幼兒活動情?況,確保幼?兒園一日活?動規(guī)范進(jìn)行?。(4)?通過形式多?樣的活動,?促進(jìn)幼兒全?面素質(zhì)的發(fā)?展①創(chuàng)設(shè)?師、幼人人?講普通話的?環(huán)境,在一?日活動中加?強(qiáng)對幼兒語?言表達(dá)能力?的培養(yǎng)及良?好傾聽習(xí)慣?的培養(yǎng)。?②鼓勵幼兒?在美術(shù)活動?中大膽地表?現(xiàn)自己的情?感和體驗,?提高美術(shù)表?現(xiàn)能力。?③培養(yǎng)幼兒?在音樂活動?中進(jìn)行富有?個性的表現(xiàn)?。____?、大段幼兒?舞蹈興趣組?,發(fā)展富有?舞蹈天賦幼?兒的舞蹈藝?術(shù)表現(xiàn)能力?。④培養(yǎng)?幼兒對周圍?的事物現(xiàn)象?感興趣、有?好奇心和求?知欲,能運?用各種感官?,動手動腦?,探究問題?,能用適當(dāng)?的方式表達(dá)?、交流探索?的過程和結(jié)?果。⑤保?教人員要重?視對自然角?、種植園地?的管理并充?分發(fā)揮其作?用,培養(yǎng)幼?兒愛勞動、?愛護(hù)動植物?的良好品質(zhì)?。⑥創(chuàng)設(shè)?利于幼兒感?受事物的數(shù)?量關(guān)系的生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境,使幼兒?體驗數(shù)學(xué)的?重要和有趣?。⑦豐富?戶外體育活?動器械,加?強(qiáng)對戶外體?育活動的指?導(dǎo)。⑧加?強(qiáng)對區(qū)域活?動的___?_指導(dǎo)。?⑨加強(qiáng)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的有機(jī)?指導(dǎo),培養(yǎng)?幼兒認(rèn)真觀?察周圍環(huán)境?的能力。?⑩各段開展?內(nèi)容豐富的?幼兒競賽活?動。⑾節(jié)?日舉行形式?多樣的主題?教育活動、?親子活動等?。(5)?保教人員要?____幼?兒不同的發(fā)?展特點和潛?質(zhì),___?_幼兒不同?的發(fā)展需要?和能力傾向?。不損害幼?兒的人格和?自尊,用自?己的愛心去?愛護(hù)培養(yǎng)每?位幼兒,促?進(jìn)每個幼兒?身心健康,?富有個性的?發(fā)展。3?、衛(wèi)生保健?:(1)?把好晨檢關(guān)?,做好全日?觀察及記錄?。(2)?嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)?生消毒保保?健制度,加?強(qiáng)檢查、指?導(dǎo)。(3?)做好師、?幼體檢及計?劃免疫、疾?病防治等工?作,防止傳?染病的傳播?。(4)?定期為幼兒?開展衛(wèi)生保?健知識講座?,班級家園?欄定期張貼?衛(wèi)生常識,?向家長介紹?衛(wèi)生保健、?科學(xué)育兒的?有關(guān)知識。?(5)做?好環(huán)境衛(wèi)生?清潔工作,?保證幼兒健?康成長。?(三)教育?科研工作?目前,幼兒?園教育在教?學(xué)思想、教?學(xué)方法、教?學(xué)手段等方?面還存在著?不少問題,?要解決這些?問題,必須?走科研興教?之路。第?一、抓住教?學(xué)中帶有普?遍性和關(guān)鍵?性的問題,?深入研討,?集思廣益,?并發(fā)揮教研?組的作用,?把改進(jìn)教法?和指導(dǎo)學(xué)法?結(jié)合起來進(jìn)?行研究。?第二、瞄準(zhǔn)?當(dāng)前教學(xué)的?熱點問題,?開展專題研?究,改進(jìn)教?學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)?化教學(xué)過程?,改革教學(xué)?方法,__?__教為主?導(dǎo)、學(xué)為主?體的原則,?突出幼兒的?主體地位,?激發(fā)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣,?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?教給幼兒學(xué)?習(xí)的方法,?發(fā)揮幼兒的?創(chuàng)造性。鼓?勵形式多元?化的、各具?特色的教學(xué)?模式。第?三、加大教?研力度。認(rèn)?真____?教師制定符?合本段幼兒?的月保教目?標(biāo),選擇符?合目標(biāo)、幼?兒感興趣的?、于幼兒的?生活的教育?內(nèi)容,共同?探討利于促?進(jìn)每一個幼?兒在原有水?平上發(fā)展的?教育教學(xué)方?式方法。?第四、教師?可根據(jù)各班?的特點擬定?課題,做到?教師人人有?課題。定期?____觀?摩等研討活?動,共同探?討、反饋課?題研討情況?,擬定下一?階段的研討?方法,爭取?出成果。?第五、本學(xué)?年園教研重?點將是。繪?畫、音樂教?育、語言教?育,各段要?針對教研重?點____?教師人人參?與的教育教?學(xué)推優(yōu)觀摩?活動,通過?聽課、評課?,提高教師?教研能力,?促保教質(zhì)量?提高。第?六、教師要?根據(jù)目標(biāo),?選擇符合幼?兒興趣的內(nèi)?容,設(shè)計形?式較豐富的?教育教學(xué)活?動計劃。?____年?園長年度工?作計劃模板?一、指導(dǎo)?思想全園?工作全面_?___和國?家的教育方?針及有關(guān)教?育的法律法?規(guī),堅持"?以德治校、?以法治教"?。以幼教"?兩個法規(guī)"?和《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》為依據(jù)?,以《省各?級實驗園評?定標(biāo)準(zhǔn)》、?《省幼兒園?教育指南》?為準(zhǔn)繩,實?行科學(xué)管理?,加強(qiáng)教科?研力度,更?新保教理念?,加快教育?現(xiàn)代化、信?息化進(jìn)程,?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育,不?斷提高保教?質(zhì)量,形成?良好園風(fēng),?把學(xué)園辦成?有特色的學(xué)?園。二、?主要工作任?務(wù)和內(nèi)容?(一)政治?思想工作?1﹑提高教?職工思想政?治素質(zhì)和職?業(yè)道德水平?,是搞好各?項工作的關(guān)?鍵。本學(xué)年?將定期__?__教職工?學(xué)習(xí)政治活?動,主要學(xué)?習(xí)領(lǐng)會__?__、-_?___、"?____"?____、?"____?"精神,學(xué)?習(xí)政治時事?文件、《教?育法》、《?教師法》、?《教師職業(yè)?道德準(zhǔn)則》?等。讓教職?工進(jìn)一步了?解黨和國家?、社會、人?民對教育工?作者的要求?,提高思想?政治素質(zhì)。?2、進(jìn)行?以世界觀、?人生觀、價?值觀為中心?和理想信念?教育,教書?育人、為人?師表的人格?教育,愛崗?敬業(yè)、無私?奉獻(xiàn)的情感?教育,樸素?勤勉、誨人?不倦的職業(yè)?文明教育。?通過評選"?我最喜愛的?老師"活動?,激勵教師?自覺塑造良?好教師形象?,形成良好?的園風(fēng)。?(二)保教?工作1﹑?保育工作?(1)加強(qiáng)?對保育工作?的檢查、督?促,加強(qiáng)跟?班指導(dǎo),定?期召開保育?員工作例會?,學(xué)習(xí)保育?業(yè)務(wù)知識、?衛(wèi)生保健常?識,反饋工?作情況,指?出存在問題?,總結(jié)經(jīng)驗?,提出更高?要求,不斷?提高保育員?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,幼兒園工?作計劃《幼?兒園副園長?工作計劃》?。(2)?努力做好保?中有教、教?中有保、保?教結(jié)合,加?強(qiáng)對幼兒生?活各環(huán)節(jié)的?管理,培養(yǎng)?幼兒良好的?生活、衛(wèi)生?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、教?育教學(xué)(?1)進(jìn)一步?學(xué)習(xí)領(lǐng)會《?規(guī)程》精神?,學(xué)習(xí)領(lǐng)會?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》、《省幼?兒園教育指?南》,學(xué)習(xí)?幼教新信息?,不斷更新?教育教學(xué)觀?念。教師應(yīng)?學(xué)會關(guān)愛、?學(xué)會理解、?學(xué)會寬容、?學(xué)會創(chuàng)新,?積極探索適?合本園的教?育教學(xué)新方?法,促進(jìn)保?教質(zhì)量不斷?提高。(?2)保教人?員應(yīng)針對幼?兒年齡特點?、班級實際?情況制定確?實可行的一?日活動常規(guī)?,不斷提高?觀察、分析?、反思幼兒?一日活動的?能力。通過?良好的教育?手段培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生、?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?促幼兒情感?、態(tài)度、能?力、知識、?技能等方面?的發(fā)展。?(3)通過?聽課了解保?教人員執(zhí)教?情況及幼兒?活動情況,?確保幼兒園?一日活動有?條不紊。?(4)通過?形式多樣的?活動,促進(jìn)?幼兒全面素?質(zhì)的發(fā)展?a﹑創(chuàng)設(shè)師?、幼人人講
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