大學(xué)學(xué)生會(huì)干事年終工作總結(jié)范本（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)大學(xué)學(xué)生?會(huì)干事年?終工作總?結(jié)范本?____?年___?_月，我?正式成為?了___?_學(xué)學(xué)生?委員會(huì)宣?傳部門(mén)的?一名干事?，接下來(lái)?經(jīng)歷了將?近一個(gè)學(xué)?期的學(xué)生?會(huì)工作，?作為一名?宣傳部的?干事，我?有以下體?會(huì)：第?一：從學(xué)?生會(huì)的工?作資料和?性質(zhì)上講?，和我當(dāng)?初想的有?必須差別?，本來(lái)想?著加入網(wǎng)?絡(luò)組(宣?傳部門(mén))?必須有一?些在(美?術(shù)和設(shè)計(jì)?方面潛力?)網(wǎng)頁(yè)設(shè)?計(jì)、平面?設(shè)計(jì)、論?壇建設(shè)比?較強(qiáng)的同?學(xué)，透過(guò)?交流我也?能夠?qū)W到?一些東西?，所以，?加入學(xué)生?會(huì)以來(lái)一?向抱著學(xué)?習(xí)態(tài)度。?可展開(kāi)工?作之后，?接觸這方?面的東西?并不是很?多，和我?剛開(kāi)始的?想法有些?出入，但?是，這并?不影響我?對(duì)工作的?熱情，因?為，在思?想上我來(lái)?學(xué)生會(huì)第?一目的，?是來(lái)做事?情的。(?我記得有?位學(xué)長(zhǎng)在?我部門(mén)第?一次例會(huì)?時(shí)說(shuō)過(guò)一?句話：“?干事就是?要干事情?，加入學(xué)?生會(huì)就要?負(fù)的起職?責(zé)?！??我記得_?___組?長(zhǎng)在籌備?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)?大賽時(shí)說(shuō)?過(guò)一句話?：＂干事?就是要干?事情，以?后出到去?工作也是?這樣從基?層做起的??！庇?的時(shí)候工?作確實(shí)很?辛苦，記?得有幾次?活動(dòng)的準(zhǔn)?備工作和?后期的收?場(chǎng)工作都?讓我疲憊?不堪，事?情很多，?可我覺(jué)得?那都是我?部門(mén)分內(nèi)?的事情，?總是要做?完的，所?以我覺(jué)得?第一是工?作要有用?心性，第?二要把工?作當(dāng)成自?己就應(yīng)完?成的任務(wù)?，這樣才?能有質(zhì)量?并且不懈?怠的完成?工作。還?有一點(diǎn)不?可否認(rèn)，?雖然工作?資料和我?的想法有?出入，但?是我卻學(xué)?習(xí)到了很?多我意想?不到東西?：燈光音?響控制、?舞臺(tái)布置?操作、手?繪海報(bào)培?訓(xùn)、電子?展板的制?作等。因?為經(jīng)常有?晚會(huì)等活?動(dòng)，此刻?我對(duì)校園?幾個(gè)活動(dòng)?場(chǎng)地已經(jīng)?比較熟悉?，對(duì)晚會(huì)?的流程心?里也比較?清楚，也?能夠應(yīng)付?較平常的?晚會(huì)的燈?光、音響?和舞臺(tái)布?置要求，?也以前負(fù)?責(zé)過(guò)全國(guó)?校園歌手?大賽決賽?的晚會(huì)燈?光，我部?門(mén)有許多?在美術(shù)和?設(shè)計(jì)方面?較為突出?的同學(xué)，?在交流中?我也學(xué)會(huì)?了很多東?西，也去?過(guò)廣告公?司設(shè)計(jì)過(guò)?路標(biāo)、展?板等。一?個(gè)學(xué)期下?來(lái)，已經(jīng)?讓我覺(jué)得?學(xué)生會(huì)工?作不妄此?行了。?第二：從?學(xué)生會(huì)工?作的體系?上來(lái)講，?從一個(gè)干?事的角度?。我有一?些體會(huì)。?剛加如宣?傳部的時(shí)?候我部門(mén)?的部長(zhǎng)是?董潔，在?初期的一?段工作中?接觸卻很?少。最后?才得知董?潔因身體?不好要退?出學(xué)生會(huì)?了，但是?我記得她?反復(fù)強(qiáng)調(diào)?過(guò)我的一?句話：“?記得要把?自己該做?的事情做?好?！泵?個(gè)學(xué)生會(huì)?的成員在?學(xué)生會(huì)中?都有自己?的身份：?主席、部?長(zhǎng)、干事?。每個(gè)人?的分工和?任務(wù)也就?相應(yīng)的不?同，做為?干事，任?務(wù)就是做?好部長(zhǎng)分?配下來(lái)的?任務(wù)，并?敢于主動(dòng)?承擔(dān)職責(zé)?。有的時(shí)?候事情很?煩瑣，但?是沒(méi)有人?又不行，?所以我覺(jué)?得每個(gè)人?都就應(yīng)有?潛力做盡?量做的想?法。有的?時(shí)候事情?很勞累，?我也覺(jué)得?每個(gè)人就?應(yīng)有齊心?完成任務(wù)?的作為。?只有這樣?才能做到?分工合理?，大家才?能得到相?應(yīng)的鍛煉?。有的時(shí)?候幾位部?長(zhǎng)比較忙?，也許主?席那里事?情比較多?，而干事?們就就應(yīng)?給與相應(yīng)?的體諒，?即主動(dòng)并?且用心的?完成自己?部門(mén)的任?務(wù)。反過(guò)?來(lái)也一樣?，部長(zhǎng)也?就應(yīng)協(xié)調(diào)?體諒干事?們，作到?多交流多?體諒，吩?咐事情清?晰，也期?望能夠更?信任我們?出色的完?成任務(wù)。?多跟上面?溝通也同?樣有助于?我們更有?目性的完?成任務(wù)，?不至于做?無(wú)用功。?在學(xué)生會(huì)?體系中構(gòu)?成很好的?交流，對(duì)?部門(mén)的銜?接、工作?的開(kāi)展更?加有利。?第三：?從學(xué)生會(huì)?具體工作?上來(lái)說(shuō)，?各個(gè)工作?的開(kāi)展首?先都需要?組織。拿?我部門(mén)來(lái)?說(shuō)，組織?工作主要?由幾位部?長(zhǎng)做，主?要方式是?透過(guò)電話?聯(lián)系。手?機(jī)信息更?是最主要?的工具。?但是我覺(jué)?得，正因?為需要臨?時(shí)___?_，有的?時(shí)候是因?為我們對(duì)?工作的資?料還不是?很清楚，?對(duì)近期的?任務(wù)不是?很了解，?所以不能?自覺(jué)的去?做，所以?我們就應(yīng)?主動(dòng)與部?長(zhǎng)溝通，?自我組織?，自我完?成，也期?望部長(zhǎng)能?花些時(shí)間?把具體工?作盡早的?交代于我?們，以便?于我們自?行安排時(shí)?間完成，?如果有什?么比較特?殊的狀況?也期望能?直言不諱?地告知我?們，心里?有數(shù)，工?作才有目?的，沒(méi)有?目的的工?作會(huì)影響?工作興趣?。工作展?開(kāi)之后，?更需要合?理的分工?，盡量給?每個(gè)干事?發(fā)揮自己?特長(zhǎng)的機(jī)?會(huì)，也要?給在這方?面較差的?干事學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?我也明白?有的時(shí)候?雖然很難?，但是我?認(rèn)為還是?有必要的?。因?yàn)榇?家來(lái)學(xué)生?會(huì)都期望?能有更多?的經(jīng)歷，?哪怕一次?也好。每?個(gè)干事之?間是有必?須的競(jìng)爭(zhēng)?，但是我?愿意承認(rèn)?我不足的?地方，多?學(xué)習(xí)，也?能夠促進(jìn)?感情的交?流，也期?望大家都?能夠是很?好的朋友?，這樣才?能有很好?的工作氣?氛，這樣?即能夠減?輕工作中?的壓力，?也能夠更?順暢的完?成工作。?在工作中?，常常也?會(huì)遇到一?些特殊的?狀況，我?認(rèn)為能夠?自己解決?的盡量自?己解決，?不要總請(qǐng)?示上面，?自己也是?學(xué)生會(huì)的?一員，也?就應(yīng)有自?我解決?問(wèn)題的權(quán)?利和義務(wù)?，實(shí)在不?能自我解?決的也就?應(yīng)先自己?想想再去?向上級(jí)推?薦，這樣?才能取得?最好的解?決方法，?為上級(jí)排?憂(yōu)解難，?自主的完?成任務(wù)，?及時(shí)的解?決問(wèn)題才?不會(huì)引起?其他問(wèn)題?，保證正?常的工作?流程。?大學(xué)學(xué)生?會(huì)干事年?終工作總?結(jié)范本（?二）時(shí)?間飛逝，?不覺(jué)已是?學(xué)期之末?了，而我?進(jìn)入學(xué)生?會(huì)也一學(xué)?期了。自?從進(jìn)入大?學(xué)校園后?，我學(xué)到?了很多的?東西，特?別是有幸?加入學(xué)生?會(huì)，使我?有機(jī)會(huì)接?觸更多的?人和事，?令我受益?匪淺！不?過(guò)一學(xué)期?的學(xué)生會(huì)?生涯馬上?就要結(jié)束?了，回過(guò)?頭來(lái)看看?自己走過(guò)?的路，真?是充滿(mǎn)了?苦澀和歡?欣。從不?適應(yīng)到適?應(yīng)，從陌?生到熟悉?，從只身?一人到團(tuán)?對(duì)協(xié)作。?無(wú)論從哪?個(gè)方面講?，收獲的?很多很多?。在學(xué)?生會(huì)工作?已有一學(xué)?期了。在?這段時(shí)間?里，我收?獲了友情?，收獲了?實(shí)踐的經(jīng)?驗(yàn)。我和?學(xué)生會(huì)里?的同學(xué)從?陌生到親?密，還有?我們和藹?可親的部?長(zhǎng)以及所?有的學(xué)姐?學(xué)長(zhǎng)們，?他們就像?我們的哥?哥姐姐一?樣，教會(huì)?了我很多?很多。對(duì)?于學(xué)生會(huì)?的工作我?們從無(wú)從?下手到輕?車(chē)熟路，?最重要的?是，通過(guò)?從做一名?學(xué)生會(huì)的?干事，讓?我對(duì)做人?的原則，?做事的準(zhǔn)?則有了更?正確地認(rèn)?識(shí)，更堅(jiān)?定的信念?。還記得?在剛進(jìn)入?學(xué)生會(huì)之?初，我摸?不清頭腦?，工作也?不知從何?下手，經(jīng)?過(guò)各位學(xué)?長(zhǎng)的幫助?，我慢慢?的，找到?了自己的?方法，并?運(yùn)用到實(shí)?踐中，取?得了有效?的成績(jī)。?在學(xué)生會(huì)?的工作中?，有緊張?有快樂(lè)有?憂(yōu)愁，但?無(wú)論什么?時(shí)候我都?告訴自己?，要堅(jiān)持?，要努力?。在這一?年中，我?受益匪淺?。并作出?以下總結(jié)?：一、?思想方面?在思想?方面，我?對(duì)“全心?全意為廣?大同學(xué)服?務(wù)”這句?話有了更?深的理解?。我也不?再因?yàn)閷W(xué)?生會(huì)的活?動(dòng)而耽誤?自己的時(shí)?間苦惱，?每次盡管?可能很小?的活動(dòng)，?收獲的卻?無(wú)法用量?來(lái)衡量的?。雖然有?時(shí)候因?yàn)?舉辦活動(dòng)?而無(wú)法上?課，但當(dāng)?自己真正?的融入每?次活動(dòng)時(shí)?，才會(huì)發(fā)?現(xiàn)，收獲?的永遠(yuǎn)要?比付出的?多的多。?也正是通?過(guò)一次又?一次的想?不通到想?通，不知?不覺(jué)中自?己的思想?素質(zhì)已經(jīng)?有很大的?提高。因?此，我很?感謝學(xué)生?會(huì)給我?guī)?來(lái)的這些?思想上的?提高。?二、工作?方面進(jìn)?入學(xué)生會(huì)?以來(lái)，我?們舉辦了?很多活動(dòng)?。從一開(kāi)?始的迎新?晚會(huì)，這?是我進(jìn)入?學(xué)生會(huì)的?第一次工?作，到后?來(lái)的籃球?比賽。以?及我們學(xué)?習(xí)部的詩(shī)?歌朗誦大?賽、首屆?辯論賽，?在這里我?想衷心的?感謝其他?部門(mén)給予?我們的支?持和幫助?。還有后?面的冬季?長(zhǎng)跑、校?園歌手大?賽。每一?次活動(dòng)我?都投入其?中，每一?次活動(dòng)的?完成都需?要各個(gè)部?門(mén)的相互?協(xié)助與配?合，而每?一次活動(dòng)?都給了我?很多的收?獲。我學(xué)?會(huì)了如何?待人處事?，懂得了?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的力量是?多么的強(qiáng)?大，知道?了努力認(rèn)?真的做好?每一件事?是多么地?開(kāi)心，體?會(huì)到為老?師同學(xué)們?服務(wù)是多?么地快樂(lè)??？傊?，我喜歡?這種感覺(jué)?。三、?學(xué)習(xí)生活?方面雖?然有些時(shí)?候，因?yàn)?工作，我?們的學(xué)習(xí)?時(shí)間和課?外時(shí)間會(huì)?受到影響?，但工作?更能帶給?我充實(shí)的?感覺(jué)，更?能帶給我?激情。每?一次的例?會(huì)，每一?次的集合?，都是紀(jì)?律嚴(yán)明，?而我也一?直嚴(yán)格的?要求自己?，不遲到?，不曠會(huì)?。也正是?這種嚴(yán)明?的組織紀(jì)?律讓我變?得更加成?熟穩(wěn)重，?也使我的?時(shí)間觀念?變得更強(qiáng)?。鍛煉了?自己的品?質(zhì)，由沖?動(dòng)的個(gè)性?逐漸學(xué)會(huì)?了忍耐，?學(xué)會(huì)了冷?靜的思考?問(wèn)題。能?正確的認(rèn)?識(shí)自己的?不足，彌?補(bǔ)過(guò)失。?學(xué)會(huì)周密?的計(jì)劃一?次活動(dòng)，?也增強(qiáng)了?自己的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作能?力。因此?，我慢慢?地學(xué)會(huì)了?怎樣去協(xié)?調(diào)工作與?學(xué)習(xí)，在?工作的同?時(shí)不耽誤?學(xué)習(xí)，真?正做到工?作學(xué)習(xí)兩?不誤。?在一學(xué)期?的工作中?，我自己?還有很多?不完善的?地方。由?于是加入?這個(gè)集體?的第一學(xué)?期，所以?在很多的?事上還停?留在被動(dòng)?接受的階?段，用一?種固有的?思維，沒(méi)?有提出自?己的想法?，沒(méi)有積?極主動(dòng)的?去思考每?件事有沒(méi)?有更好的?途徑去更?好的完成?，這都是?之后的工?作中需要?不斷完善?的地方，?因個(gè)人的?疏忽也偶?爾造成了?一些失誤?，工作成?果受到影?響！在之?后的工作?中，我會(huì)?更好的去?完成每一?件工作，?真正發(fā)揮?好自身作?用，為學(xué)?生會(huì)的美?好明天而?努力奮斗?！經(jīng)過(guò)?一學(xué)期的?工作學(xué)習(xí)?，我得到?了很好的?鍛煉，無(wú)?論在認(rèn)識(shí)?上還是在?動(dòng)手能力?上都有一?定的提高?。在肯定?成績(jī)的同?時(shí)，我也?清楚的看?到自身存?在的不足?，我還須?要進(jìn)一步?加強(qiáng)努力?與鍛煉。?成績(jī)屬于?過(guò)去，奮?斗成就未?來(lái)。我會(huì)?一如既往?地做好本?職工作，?自強(qiáng)不息?，開(kāi)拓創(chuàng)?新，穩(wěn)中?求進(jìn)，以?飽滿(mǎn)的精?神迎接