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第6頁共6頁2023年?學(xué)期個(gè)人工?作計(jì)劃例文?一、指導(dǎo)?思想自覺?遵守園的規(guī)?章制度,服?從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?安排,做好?本職工作,?加強(qiáng)課余學(xué)?習(xí),提高自?己的思想素?質(zhì),樹立良?好的形象和?科學(xué)的兒童?觀、教育觀?,使幼兒的?身心健康發(fā)?展。二、?班級(jí)情況分?析本班目?前幼兒共_?___人,?其中包括_?___名新?生,男__?__人,女?____人?,____?名幼兒大多?數(shù)幼兒性格?活潑開朗,?積極參加活?動(dòng),適應(yīng)幼?兒園生活。?大多數(shù)幼兒?喜歡集體活?動(dòng),喜歡聽?故事,念兒?歌,玩各種?語言游戲,?與同伴間的?交流多數(shù)能?使用普通話?,能正確清?楚地表達(dá)自?己的意思,?求知欲望旺?盛,喜歡探?索與觀察。?但存在的問?題也有不少?:新舊生的?能力不齊,?原來的幼兒?園整個(gè)班級(jí)?生活已有些?松散,自我?意識(shí)較強(qiáng),?缺乏分享意?識(shí),自我為?中心的現(xiàn)象?較多等。?在教師方面?,我們班還?是由我和大?胡,在教育?教導(dǎo)幼兒上?都有較高的?認(rèn)識(shí),都掌?握了比較有?成效的教學(xué)?方法,老師?們與家長(zhǎng)們?的關(guān)系也非?常不錯(cuò)。?三、培養(yǎng)方?向(1)?身體發(fā)展方?面1、組?織體育集體?活動(dòng),提高?幼兒對(duì)各種?天氣的適應(yīng)?能力,養(yǎng)成?鍛煉身體的?好習(xí)慣。?2、養(yǎng)成良?好的飲食習(xí)?慣,養(yǎng)成愛?清潔,講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。(2)?認(rèn)知發(fā)展方?面1、認(rèn)?識(shí)常見的安?全標(biāo)志,遇?到危險(xiǎn)時(shí)知?道一些簡(jiǎn)單?的自救方法?,知道通過?衛(wèi)生,運(yùn)動(dòng)?來增強(qiáng)體質(zhì)?。2、積?極主動(dòng)地觀?察周圍事物?,愛思考,?愛提問,從?不同的角度?分類,比較?事物的細(xì)微?差別與相同?,形成數(shù)概?念,初步形?成數(shù)的"守?恒"概念。?(3)社?會(huì)性發(fā)展方?面認(rèn)識(shí)并?喜愛中國(guó)傳?統(tǒng)文化和節(jié)?目,了解中?國(guó)的少數(shù)民?族與多元化?的世界。知?道自己是中?國(guó)人,為中?國(guó)的成功而?自豪,能用?恰當(dāng)?shù)姆绞?表達(dá)自己的?情緒,情感?,禮貌,熱?情,主動(dòng)地?與同伴交往?,有合作意?識(shí),形成開?朗,樂觀,?愉快的性格?,有一定堅(jiān)?持性,責(zé)任?心和控制力?。四、常?規(guī)教育方面?1、禮貌?先從自我?做起,對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)、同事、?家長(zhǎng)都要面?帶微笑主動(dòng)?問好。給幼?兒帶個(gè)好頭?,并嚴(yán)格要?求自己的言?行舉止,同?時(shí)培養(yǎng)幼兒?成為一名尊?老愛幼、講?禮貌、講文?明的好孩子?,能友好與?他人相處。?2、課堂?活動(dòng)紀(jì)律?要正確引導(dǎo)?幼兒課堂上?的坐姿、培?養(yǎng)良好的課?堂常規(guī);不?許隨便下位?、回答問題?時(shí)要舉手、?并學(xué)會(huì)尊重?他人,安靜?地傾聽他人?的發(fā)言,養(yǎng)?成不隨便打?亂別人的講?話。3、?衛(wèi)生習(xí)慣?知道清潔衛(wèi)?生的重要性?,加強(qiáng)幼兒?便后洗手的?習(xí)慣,并能?主動(dòng)的在餐?前、餐后洗?手,餐后能?主動(dòng)漱口、?擦嘴巴,能?有條理地收?拾餐具、折?疊整理自己?的被褥衣物?。五、保?育方面1?、照顧好幼?兒的一點(diǎn)兩?餐,對(duì)進(jìn)餐?慢的幼兒進(jìn)?行教育,并?告訴幼兒不?可以挑食,?飯粒不可以?掉在桌上和?地下,要珍?惜糧食。?2、讓幼兒?養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后?多喝水的好?習(xí)慣;懂得?躲避危險(xiǎn)物?,飯后不做?劇烈游戲的?道理。本學(xué)?期,我一定?吸取教訓(xùn)、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?爭(zhēng)取獲得提?高:教學(xué)方?面,我將認(rèn)?真準(zhǔn)備幼兒?活動(dòng)所需材?料,多學(xué)習(xí)?把先進(jìn)的幼?兒教育經(jīng)驗(yàn)?運(yùn)用到自己?的教學(xué)中,?多反思,結(jié)?合自己班幼?兒情況實(shí)施?收效好的教?育方法,促?進(jìn)幼兒發(fā)展?。六、安?全計(jì)劃重?視幼兒生活?中各個(gè)環(huán)節(jié)?的安全管理?工作,如晨?間安全檢查?,餐前,午?睡前的午睡?間的巡視,?保證幼兒一?日活動(dòng)不脫?離老師的視?線,在日常?生活中穿插?安全教育,?加強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí),?幫助幼兒掌?握一些自我?保護(hù)技能。?七、家長(zhǎng)?工作目的?;做好家長(zhǎng)?工作,提高?家園共育的?效果。1?、根據(jù)中班?具體情況,?有針對(duì)性地?出好家園共?育欄目,讓?家長(zhǎng)及時(shí)了?解在園情況?。2、通?過電話訪問?和QQ等形?式與家長(zhǎng)保?持聯(lián)系。?以上就是我?的個(gè)人工作?規(guī)劃,說的?好不如做的?好,希望自?己在今后的?工作中不斷?摸索問題、?解決問題、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這?樣才能讓自?己進(jìn)步。?總之,我班?兩位老師將?繼續(xù)努力,?團(tuán)結(jié)一致,?同心協(xié)力把?把班級(jí)工作?做好,爭(zhēng)取?取得更好的?成績(jī)。2?023年學(xué)?期個(gè)人工作?計(jì)劃例文(?二)一、?指導(dǎo)思想?以“勤奮學(xué)?習(xí)、快樂生?活、全面發(fā)?展”的要求?和全國(guó)第五?次少代會(huì)精?神為指導(dǎo)圍?繞上級(jí)工作?部署,深化?青少年思想?道德兒童,?發(fā)揮少先隊(duì)?的特有功能?,以體驗(yàn)教?育、雛鷹爭(zhēng)?星等活動(dòng)為?途徑,有計(jì)?劃有創(chuàng)新地?開展符合學(xué)?校實(shí)際的、?符合少年兒?童身心特點(diǎn)?的教育活動(dòng)?,使少先隊(duì)?員更好地掌?握交際能力?、學(xué)習(xí)能力?、生活能力?,成為幸福?生活并能創(chuàng)?造幸福的人?。二、工?作思路轉(zhuǎn)?變觀念,熱?情服務(wù),穩(wěn)?抓常規(guī),追?求創(chuàng)新,加?強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告?,體驗(yàn)為主?,講求實(shí)效?。三、工?作要點(diǎn)(?一)加強(qiáng)少?先隊(duì)基礎(chǔ)建?設(shè)1、加?強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)?員以及校內(nèi)?外輔導(dǎo)員隊(duì)?伍建設(shè)。聘?請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)?各界人士為?校外少先隊(duì)?輔導(dǎo)員,積?極挖掘社會(huì)?資源,開拓?少先隊(duì)員的?學(xué)習(xí)、活動(dòng)?的空間,讓?隊(duì)員能夠有?更多的機(jī)會(huì)?鍛煉自己,?展示自我,?增強(qiáng)實(shí)踐能?力。2、?加強(qiáng)少先隊(duì)?小干部隊(duì)伍?建設(shè)。學(xué)期?初開展大、?中隊(duì)委的培?訓(xùn)工作,培?養(yǎng)隊(duì)員管理?少先隊(duì)、熱?愛少先隊(duì)的?主人翁情感?。組織班隊(duì)?干部培訓(xùn),?建全隊(duì)委學(xué)?習(xí)、交流制?度。選拔有?責(zé)任心的隊(duì)?員組成紅領(lǐng)?巾文明禮儀?監(jiān)督崗、國(guó)?旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),?努力讓更多?的隊(duì)員參與?到少先隊(duì)陣?地的建設(shè)和?管理中來。?(二)建?設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)?扎實(shí)的少先?隊(duì)活動(dòng)陣地?。1、建?好紅領(lǐng)巾廣?播臺(tái)。確保?硬件過關(guān),?培訓(xùn)好播音?員,使得每?周一次的紅?領(lǐng)巾廣播能?夠受到全校?歡迎。2?、建好紅領(lǐng)?巾校園文化?宣傳欄。及?時(shí)更換內(nèi)容?,營(yíng)造優(yōu)雅?、活潑、趣?味與知識(shí)并?存的文化氛?圍。(三?)堅(jiān)持不懈?做好各項(xiàng)常?規(guī)工作。?1、抓好隊(duì)?員的文明禮?儀、思想道?德教育教育?。通過紅領(lǐng)?巾文明禮儀?監(jiān)督崗每日?進(jìn)行的檢查?督促,通過?定期的專題?活動(dòng)、十星?學(xué)生的評(píng)比?,使得隊(duì)員?擁有高尚的?思想道德情?操,自覺養(yǎng)?成良好言行?習(xí)慣,爭(zhēng)做?小紳士、小?淑女。2?、抓好少先?隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)?評(píng)比考核。?每日對(duì)隊(duì)員?的行為規(guī)范?進(jìn)行的檢查?,對(duì)每周一?次的中隊(duì)活?動(dòng)的開展情?況進(jìn)行抽查?,每月進(jìn)行?中隊(duì)陣地建?設(shè)評(píng)比,對(duì)?輔導(dǎo)員各項(xiàng)?工作的落實(shí)?情況進(jìn)行考?核、調(diào)查,?評(píng)選優(yōu)秀中?隊(duì)及優(yōu)秀少?先隊(duì)員、輔?導(dǎo)員。3?、抓好每周?一次的升旗?儀式。做好?升旗手、護(hù)?旗手、主持?人的選拔、?培訓(xùn),做好?演講稿件審?核,以確保?高質(zhì)量完成?升旗儀式。?4、抓好?雛鷹爭(zhēng)星活?動(dòng)。把雛鷹?爭(zhēng)星活動(dòng)同?學(xué)生綜合素?質(zhì)評(píng)定相結(jié)?合,以雛鷹?爭(zhēng)星為載體?,結(jié)合學(xué)校?各類教育活?動(dòng),利用班?隊(duì)活動(dòng),對(duì)?學(xué)生進(jìn)行綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?,使各類教?育活動(dòng)既有?“星”可循?又能自主創(chuàng)?新,既要簡(jiǎn)?化和規(guī)范雛?鷹爭(zhēng)星活動(dòng)?的操作順序?,又要使雛?鷹爭(zhēng)星活動(dòng)?落到實(shí)處,?一如既往地?按年級(jí)段完?成爭(zhēng)星活動(dòng)?,保持雛鷹?
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