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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年山東省東營市高一(下)期末生物試卷一、選擇題(本大題共20小題,共40分)1.孟德爾通過正確選擇實(shí)驗(yàn)材料、運(yùn)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于兩大遺傳定律研究敘述正確的是()A.孟德爾探索分離定律運(yùn)用了假說—演繹法,核心是“成對(duì)的遺傳因子彼此分離分別進(jìn)入不同的配子中”,因此配子中只含有一個(gè)遺傳因子
B.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1的表型既否定了融合遺傳,又證明了基因的分離定律
C.基因的分離發(fā)生在配子形成過程中,基因的自由組合發(fā)生在合子形成過程中
D.孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程是在嚴(yán)格控制傳粉的條件下進(jìn)行的,并同時(shí)采用了正交和反交進(jìn)行比較2.水稻的某病害是由某種真菌(有多個(gè)不同菌株)感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個(gè)(A1、A2、a);基因A1控制全抗性狀(抗所有菌株),基因A2控制抗性性狀(抗部分菌株),基因a控制易感性狀(不抗任何菌株),且A1對(duì)A2為顯性,A1對(duì)a為顯性、A2對(duì)a為顯性?,F(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交,子代可能會(huì)出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=3:1
B.抗性植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)抗性:易感=1:1
C.全抗植株與易感植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性=1:1
D.全抗植株與抗性植株雜交,子代可能出現(xiàn)全抗:抗性:易感=2:1:13.某基因型為AaXDY的二倍體雄性動(dòng)物(2n=8),1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的染色體發(fā)生片段交換,引起1個(gè)A和1個(gè)a發(fā)生互換。該初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,某兩個(gè)時(shí)期的染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)如圖所示。
下列敘述正確的是(
)A.甲時(shí)期細(xì)胞中可能出現(xiàn)同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象
B.乙時(shí)期細(xì)胞中含有1條X染色體和1條Y染色體
C.甲、乙兩時(shí)期細(xì)胞中的染色單體數(shù)均為8個(gè)
D.該初級(jí)精母細(xì)胞完成減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞的基因型均不相同4.研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的正確排列、分離與粘連蛋白有關(guān),粘連蛋白水解是導(dǎo)致著絲粒斷裂的原因,如圖1。雌性小鼠正常分裂細(xì)胞中某物質(zhì)數(shù)量的部分變化曲線如圖2。下列敘述正確的是()
A.水解粘連蛋白的酶可能發(fā)生在該小鼠的次級(jí)卵母細(xì)胞中發(fā)揮作用
B.若圖2縱坐標(biāo)表示同源染色體對(duì)數(shù),則BC段變化發(fā)生在減數(shù)分裂I
C.若圖2縱坐標(biāo)表示染色體數(shù)量,則該曲線變化過程只能發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ
D.星射線的牽拉作用是導(dǎo)致姐妹染色單體分開的主要原因5.苯丙酮尿癥和白化病均是常染色體隱性遺傳病,下表為兩種遺傳病的某些調(diào)查數(shù)據(jù),下列相關(guān)分析正確的是()發(fā)病率(中國)發(fā)病率(非近親)發(fā)病率(近親)苯丙酮尿癥111白化病111A.原發(fā)性高血壓等多基因遺傳病的發(fā)病率一般高于這兩種遺傳病
B.這兩種遺傳病的致病基因頻率(中國)均大于1100
C.對(duì)新生兒進(jìn)行遺傳篩查是預(yù)防這兩種遺傳病的最有效措施
D.6.DNA半保留復(fù)制過程是分別以解旋的兩條鏈為模板,合成兩個(gè)子代DNA分子,在復(fù)制起始點(diǎn)呈現(xiàn)叉子的形式,被稱為復(fù)制叉。如圖表示某DNA分子復(fù)制的過程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.復(fù)制過程不一定發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B.復(fù)制過程中需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的參與
C.前導(dǎo)鏈的延伸方向是5'→3',后隨鏈的延伸方向則相反
D.復(fù)制過程中可能存在多個(gè)復(fù)制叉以提高復(fù)制的效率7.雞(ZW,2n=78)羽毛的蘆花(B)對(duì)非蘆花(b)為顯性,基因B/b位于Z染色體上。在某些環(huán)境因素作用下母雞會(huì)轉(zhuǎn)變成公雞(染色體型不變),發(fā)生性逆轉(zhuǎn)后可以正常完成交配并產(chǎn)生子代,但WW型個(gè)體死亡。下列敘述正確的是()A.母雞的性染色體組成均為ZW,公雞的性染色體組成均為ZZ
B.若要測(cè)定雞的基因組全部DNA序列,則需要測(cè)39條染色體
C.蘆花母雞與性逆轉(zhuǎn)的非蘆花公雞交配,子代蘆花雞均為母雞
D.蘆花母雞和非性逆轉(zhuǎn)的非蘆花公雞交配,子代蘆花雞均為公雞8.已知某種氨基酸(簡稱甲)是一種特殊氨基酸,迄今只在某些古菌(古細(xì)菌)中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是,這些古菌含有特異的能夠轉(zhuǎn)運(yùn)甲的tRNA(表示為tRNA甲)和酶E。酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成攜帶了甲的tRNA甲(表示為甲-tRNA甲),進(jìn)而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識(shí)別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子,從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,則下列物質(zhì)或細(xì)胞器中必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是()①ATP②甲③RNA聚合酶④古菌的核糖體⑤酶E的基因⑥tRNA甲的基因A.②⑤⑥ B.①②⑤ C.③④⑥ D.②④⑤9.M13噬菌體是一種絲狀噬菌體,內(nèi)有一個(gè)環(huán)狀單鏈DNA分子,長6407個(gè)核苷酸,含DNA復(fù)制和噬菌體增殖所需的遺傳信息,它只侵染某些特定的大腸桿菌,且增殖過程與T2噬菌體類似。研究人員用M13噬菌體代替T2噬菌體進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,下列有關(guān)敘述正確的是()A.M13噬菌體的遺傳物質(zhì)熱穩(wěn)定性與C和G堿基含量成正相關(guān)
B.用含有32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)未被標(biāo)記過的M13噬菌體,可獲得32P標(biāo)記的噬菌體
C.若該噬菌體DNA分子含有100個(gè)堿基,在大腸桿菌中增殖n
代,需要C+T的數(shù)量為50(2n-1)
D.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液的放射性與攪拌是否充分關(guān)系不大10.研究發(fā)現(xiàn),AGPAT2基因表達(dá)的下調(diào)會(huì)延緩脂肪生成。湖羊尾部蓄脂量小,而廣靈大尾羊尾部蓄脂量大。研究人員以若干只兩種羊的尾部脂肪組織為材料,檢測(cè)AGPAT2基因啟動(dòng)子區(qū)7個(gè)位點(diǎn)的甲基化程度及基因表達(dá)水平,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是(
)
A.甲基化程度的差異會(huì)導(dǎo)致兩種羊脂肪組織中AGPAT2基因的堿基序列不同
B.DNA甲基化直接阻礙翻譯過程實(shí)現(xiàn)了對(duì)AGPAT2基因表達(dá)的調(diào)控
C.第33和63位點(diǎn)上的甲基化差異是影響AGPAT2基因表達(dá)量的關(guān)鍵因素
D.兩種羊中AGPAT2基因的甲基化程度與其在脂肪組織中的表達(dá)量呈正相關(guān)11.1980年,埃里克?恩格爾首先提出了單親二體(UPD)疾病的概念,“單親二體”(UPD)是指人的受精卵中,23對(duì)染色體的某一對(duì)同源染色體都來自父方或母方。如圖為UPD的某種發(fā)生機(jī)制,其中三體合子的三條染色體在發(fā)育中會(huì)隨機(jī)丟失1條。下列敘述正確的是()A.圖中二體卵子的產(chǎn)生可能是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常所致
B.若某表現(xiàn)正常的父母生出UPD色盲女孩,則可能是母方減數(shù)第二次分裂異常所致
C.若三體合子為XXY,則將來發(fā)育成男孩的概率為23,且男孩的基因型相同
D.若某女性“單親二體”個(gè)體患有紅綠色盲,則其父親也一定患有紅綠色盲12.玉米(2n=20)單體比正常個(gè)體少一條染色體,缺體比正常個(gè)體少一對(duì)同源染色體,假設(shè)單體和缺體均可育。正常籽粒的顏色為黃色(玉米籽粒果皮和糊粉層顏色是無色的,只有胚乳顯示出黃色所致),如圖表示帶有藍(lán)?;驑?biāo)記的單體,可用其選育能穩(wěn)定遺傳的可育缺體。下列說法錯(cuò)誤的是()A.單體或缺體來源于染色體變異
B.理論上可分別產(chǎn)生10種染色體組成不同的單體和缺體
C.藍(lán)粒單體自交可產(chǎn)生4種染色體組成不同的后代
D.讓隱性突變個(gè)體和各種單體(均為顯性)雜交,若某種單體的子代中出現(xiàn)隱性突變類型,則此基因在相應(yīng)的染色體上,所以單體玉米可用于判斷隱性突變基因位于哪一條染色體上13.三交法是指三個(gè)品種間的雜交,即兩個(gè)親本雜交得到的F1雜種與另一親本雜交,可表示為(A×B)×C。已知A品種玉米具有抗大斑病性狀(TT),B品種玉米具有耐密性狀(dd),C品種玉米具有早熟性狀(ee),三種性狀是獨(dú)立遺傳的且A、B、C均為純合子。為培育具有上述三種優(yōu)良性狀的純合玉米新品種,理論上分析,下列育種思路正確的是()A.(A×B)×C,F(xiàn)2均具有耐密、早熟性狀
B.(A×C)×B,F(xiàn)2約有18的植株屬于目標(biāo)品種
C.(A×C)×B與(B×C)×A得到的子代均須連續(xù)自交才能獲得目標(biāo)品種
D.14.減數(shù)分裂過程中發(fā)生的染色體交叉互換,也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂過程中,這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)某細(xì)胞中染色單體交換的示意圖,其中D和d,E和e,F和f表示某對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因。下列說法正確的是()A.若該圖為有絲分裂交換,則該細(xì)胞可產(chǎn)生基因型為DdEeff的子細(xì)胞
B.若不考慮該生物發(fā)生的交換,則該動(dòng)物可產(chǎn)生8種基因型的配子
C.若該圖為減數(shù)分裂過程中發(fā)生的染色單體交換,則該細(xì)胞可產(chǎn)生8種基因型的配子
D.減數(shù)分裂和有絲分裂過程中發(fā)生的染色體交換都會(huì)引起染色體結(jié)構(gòu)變異15.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論主要由共同由來學(xué)說和自然選擇學(xué)說兩大學(xué)說組成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)今生物在器官、胚胎發(fā)育、細(xì)胞和分子水平上的共同特征支持共同由來學(xué)說
B.自然選擇學(xué)說揭示了生物進(jìn)化的機(jī)制,解釋了適應(yīng)的形成和物種形成的原因
C.自然選擇學(xué)說認(rèn)為適應(yīng)的來源是過度繁殖,因?yàn)樽匀贿x擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類型,所以適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果
D.達(dá)爾文以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化論仍有很多的缺陷和不足,并不能很好地解釋所有生物的進(jìn)化現(xiàn)象16.生物學(xué)發(fā)展過程中,很多科研成果的取得依賴各種科學(xué)研究方法。下列說法錯(cuò)誤的是()A.梅塞爾森和斯塔爾通過放射性同位素檢測(cè)證明了DNA的半保留復(fù)制
B.DNA半保留復(fù)制的發(fā)現(xiàn)過程運(yùn)用了“假說—演繹法”
C.薩頓根據(jù)基因和染色體的平行關(guān)系,證明了基因位于染色體上
D.摩爾根發(fā)明測(cè)定基因位于染色體上相對(duì)位置的方法,證明基因在染色體上呈線性排列17.SXZ基因在雌雄果蠅某些細(xì)胞中的表達(dá)情況不同,決定了這些細(xì)胞分化為卵原細(xì)胞還是精原細(xì)胞,從而影響了果蠅的性別發(fā)育(如圖所示)。下列敘述正確的是()
A.SXL蛋白參與了自身mRNA的剪切、加工,會(huì)使細(xì)胞中積累SXL蛋白
B.充足成熟的SXL蛋白質(zhì)可以促進(jìn)原始生殖細(xì)胞分化為精原細(xì)胞,若缺乏SXL蛋白,則分化為卵原細(xì)胞
C.相同基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況均不同
D.外顯子3可能含有編碼終止密碼子序列,導(dǎo)致翻譯提前終止,形成短小的無功能多肽18.科學(xué)家對(duì)一塊4萬年前骨頭的一個(gè)線粒體DNA區(qū)域進(jìn)行測(cè)序并與當(dāng)今人類的進(jìn)行比較,揭示當(dāng)今人類與已滅絕的古人類之間的基因差異,為探究人類起源和進(jìn)化的奧秘奠定了基礎(chǔ)。圖甲是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的現(xiàn)代人類一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序條(CCAGTGCG)。下列說法正確的是()
A.圖甲中的DNA片段中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸6個(gè)
B.根據(jù)圖甲的排列順序,推測(cè)圖乙所示DNA分子片段單鏈的堿基排列順序?yàn)镃AACTGCT
C.若圖甲中堿基序列屬于線粒體的,則該線粒體DNA分子具有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
D.線粒體數(shù)量多,易獲取,且只包含細(xì)胞遺傳信息的一小部分,測(cè)序成功機(jī)會(huì)大19.研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA),進(jìn)而調(diào)控相關(guān)基因的表達(dá),其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過程①與過程②中涉及到的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同,其中①特有的配對(duì)方式為T-A
B.空載tRNA的5′端結(jié)合特定氨基酸后轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)載tRNA
C.過程②中起始密碼子與a距離最近,d結(jié)合過的tRNA最多
D.當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),圖中空載tRNA通過兩條途徑影響基因表達(dá),既抑制轉(zhuǎn)錄也抑制翻譯20.人類在生產(chǎn)和生活中大量使用抗生素是引起細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的重要原因。最近研究也表明細(xì)菌耐藥性的擴(kuò)散也不完全是被動(dòng)的,耐藥菌能夠通過一些生理作用把易感細(xì)菌轉(zhuǎn)化為抗藥性細(xì)菌。如圖是細(xì)菌抗藥性形成示意圖,有關(guān)敘述正確的是()
A.由于不同濃度抗生素的處理導(dǎo)致細(xì)菌個(gè)體間產(chǎn)生了抗藥性的差異
B.由此可以推測(cè)適時(shí)更換不同種類的抗生素可以減緩更強(qiáng)抗藥性細(xì)菌的產(chǎn)生
C.導(dǎo)致細(xì)菌種群強(qiáng)抗藥性基因的頻率提高的過程是圖中的b、d
D.抗藥性細(xì)菌接觸并使易感細(xì)菌發(fā)生抗藥性轉(zhuǎn)化的這種變異屬于基因突變二、非選擇題(60分)21.如圖1為某植物(2n=24,基因型為AaBb,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。
(1)若將上述全部細(xì)胞圖像按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序,則最合理的順序?yàn)椋篲_____(用圖中英文字母和箭頭表示)。
(2)上述細(xì)胞分裂圖像中,具有同源染色體的細(xì)胞有______(填圖中英文字母)。同源染色體兩兩配對(duì)及后期的分離對(duì)生物遺傳的意義是______。
(3)敲除某基因的花粉母細(xì)胞(相當(dāng)于精原細(xì)胞,下圖只展示部分染色體)經(jīng)過減數(shù)分裂后,只產(chǎn)生兩個(gè)如圖2所示的細(xì)胞,據(jù)此推測(cè)該基因的作用是______。
(4)研究人員進(jìn)一步改造基因,使該植物的花粉母細(xì)胞進(jìn)行異常減數(shù)分裂,產(chǎn)生了二倍體配子,通過花藥離體培養(yǎng),獲得了與親本基因型相同的植株,從而保持了該植物的雜種優(yōu)勢(shì)?;蚋脑旌蟮幕ǚ奂?xì)胞減數(shù)分裂過程中不會(huì)發(fā)生______,上述育種過程______(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳規(guī)律。22.某昆蟲野生型個(gè)體的翅形和眼色分別為直翅和紅眼,控制翅型和眼色的兩對(duì)基因均位于常染色體,且獨(dú)立遺傳。研究人員通過誘變育種獲得了紫紅眼突變體和卷翅突變體昆蟲。為研究該昆蟲翅形和眼色的遺傳方式,研究人員利用紫紅眼突變體、卷翅突變體和野生型昆蟲進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下表。組合PF1F2甲紫紅眼突變體、紫紅眼突變體直翅紫紅眼直翅紫紅眼乙紫紅眼突變體、野生型直翅紅眼直翅紅眼:直翅紫紅眼=3:1丙卷翅突變體、卷翅突變體卷翅紅眼:直翅紅眼=2:1卷翅紅眼:直翅紅眼=1:1丁卷翅突變體、野生型卷翅紅眼:直翅紅眼=1:1卷翅紅眼:直翅紅眼=?注:表中F1為1對(duì)親本的雜交后代,F(xiàn)2為F1全部個(gè)體隨機(jī)交配的后代:假定每只昆蟲的生殖力相同。
回答下列問題:
(1)直翅基因突變?yōu)榫沓峄驅(qū)儆赺_____(填“顯性”或“隱性”)突變。直翅基因和卷翅基因的本質(zhì)區(qū)別是______。
(2)丁組的F2卷翅紅眼:直翅紅眼=______;若讓雜交組合丙的F1和雜交組合丁的F1全部個(gè)體混合,讓其自由交配,理論上其子代(F2)表型及其比例為______。
(3)研究人員又從野生型(灰體紅眼)中誘變育種獲得隱性純合黑體突變體,已知灰體對(duì)黑體完全顯性,灰體(黑體)和紅眼(紫紅眼)分別由常染色體的一對(duì)等位基因控制,且獨(dú)立遺傳。欲驗(yàn)證灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律。現(xiàn)有3種純合品系昆蟲:黑體突變體、紫紅眼突變體和野生型。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析討論。
(說明:每只昆蟲的生殖力相同,且子代的存活率相同;實(shí)驗(yàn)的具體操作不作要求)
①實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:選擇______。
第二步:觀察記錄表型及個(gè)數(shù),并做統(tǒng)計(jì)分析。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析討論:
統(tǒng)計(jì)后的表型及其比例為______,證明灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律。23.如圖中甲、乙、丙分別表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程。據(jù)圖回答:
(1)圖示中甲、乙、丙分別表示______、______和______的過程。如果甲過程有堿基類似物參與,往往會(huì)發(fā)生基因突變,但該變化不一定會(huì)引起生物性狀的改變,從密碼子角度分析,其原因是______。
(2)乙過程以______為原料,需要______酶的參與。一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞核中的甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始______次。
(3)在較高濃度的葡萄糖環(huán)境中,某些細(xì)菌通過SgrSRNA進(jìn)行調(diào)控,能夠減少攝入葡萄糖從而解除高濃度葡萄糖對(duì)細(xì)菌代謝和生長的抑制作用,如圖丁所示。請(qǐng)據(jù)圖簡述細(xì)菌通過SgrSRNA調(diào)控減少對(duì)葡萄糖攝入的機(jī)制;______。(寫出兩點(diǎn)即可)。24.果蠅易于飼養(yǎng),繁殖快,染色體數(shù)目少,某些性狀易于區(qū)分,具備動(dòng)物遺傳學(xué)研究材料所需要的條件。在果蠅的飼養(yǎng)過程中,它能自發(fā)地和不斷地出現(xiàn)大量變種,從而為研究提供了豐富的材料。果蠅的卷曲翅就是其中出現(xiàn)的一種變異類型,卷曲翅(D)對(duì)正常翅(d)為顯性,紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性。用表中的四種果蠅做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),回答下列問題:甲乙丙丁卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因D、d在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為______的果蠅作親本進(jìn)行雜交,如果子代:______則基因位于X染色體上。
(2)若已確定D、d基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為______的果蠅作親本進(jìn)行雜交,如果子代表型及比例為______,則存在顯性純合致死現(xiàn)象,如果子代表型及比例為______,則不存在顯性純合致死現(xiàn)象。
(3)若已確定D、d基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,正常翅紅眼果蠅占F1的比例為______。
(4)某基因型為XBXb的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常,另一個(gè)丟失一條X染色體,導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)右側(cè)軀體為雌性正常而左側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼______,右眼______。25.科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅(物種1與物種2)的進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn),在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型為aabbccDDeeff。隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因(見如圖);當(dāng)基因A與B同時(shí)出現(xiàn)在個(gè)體中會(huì)發(fā)生胚胎期早亡;同樣,基因C與D或E與F同時(shí)出現(xiàn)也有胚胎期早亡現(xiàn)象。據(jù)此回答下列問題:
(1)北美大陸不同區(qū)域在歷史階段I出現(xiàn)了基因的差異,這種變化說明基因突變具有______的特性,a突變?yōu)锳______(填“是”或“否”)改變基因頻率。
(2)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對(duì)歷史階段I而言,甲地與乙地果蠅之間的差異可能屬于______多樣性,判斷的理由是______。這種多樣性的形成離不開協(xié)同進(jìn)化,協(xié)同進(jìn)化是指______。
(3)北美兩種不同物種果蠅(物種1與物種2)適應(yīng)了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的環(huán)境條件,適應(yīng)具有普遍性和______性。
(4)科學(xué)家在進(jìn)一步研究北美大陸的某種昆蟲時(shí)發(fā)現(xiàn),若時(shí)間單位為年,在某年時(shí),某種群GG、Gg和gg的基因型頻率分別為10%、30%和60%,則此時(shí)G的基因頻率為______。若要使該昆蟲種群的基因頻率維持不變,該種群及其生存的環(huán)境應(yīng)該同時(shí)滿足哪些條件?______。
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、孟德爾探索分離定律運(yùn)用了假說—演繹法,核心是“成對(duì)的遺傳因子彼此分離分別進(jìn)入不同的配子中”,但配子中含有多種性狀的遺傳因子,A錯(cuò)誤;
B、孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1的表型全為高莖,否定了融合遺傳,但未證明基因的分離定律,B錯(cuò)誤;
C、基因的分離、自由組合均發(fā)生在配子形成過程中,C錯(cuò)誤;
D、基因型不同的兩種個(gè)體雜交,如果將甲性狀作父本,乙性狀作母本定為正交,那么以乙作父本,甲作母本為反交,孟德爾在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣,D正確。
故選:D。
分離定律的實(shí)質(zhì):在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。
本題考查基因的分離定律及孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記分離定律的實(shí)質(zhì);識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程、采用的方法等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。
2.【答案】A
【解析】解:A、全抗植株(A1A1、A1A2、A1a)與抗性植株(A2A2、A2a)雜交,其中①A1A1與兩種不同基因型的抗性植株后代全部是全抗植株;②A1A2與A2A2雜交,后代全抗:抗性=1:1;③A1A2與A2a雜交,后代全抗:抗性=1:1;④A1a與A2A2雜交,后代全抗:抗性=1:1;⑤A1a與A2a雜交,后代全抗:抗性:易感=2:1:1,A錯(cuò)誤;
B、抗性植株(A2A2、A2a)與易感植株(aa)雜交,其中A2a與aa雜交,子代抗性:易感=1:1,B正確;
C、全抗植株(A1A1、A1A2、A1a)與易感植株(aa)雜交,其中A1A2與aa雜交,子代全抗:抗性=1:1,C正確;
D、全抗植株(A1A1、A1A2、A1a)與抗性植株(A2A2、A2a)雜交,其中A1a與A2a雜交,子代全抗:抗性:易感=2:1:1,D正確。
故選:A。
分析題意:水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有A1、A2、a,A1對(duì)A2為顯性,A1對(duì)a為顯性、A2對(duì)a為顯性。其中,A1控制全抗性狀,A2控制抗性性狀,a控制易感性狀,則全抗植株基因型為A1A1、A1A2、A1a;抗性植株基因型為A2A2、A2a;易感植株基因型為aa。
本題主要考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì),要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析應(yīng)用。
3.【答案】D
【解析】A、圖甲中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:2,但染色體數(shù)為4,所以圖甲表示次級(jí)精母細(xì)胞的前期和中期細(xì)胞,則甲時(shí)期細(xì)胞中不可能出現(xiàn)同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、圖乙中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:1,可表示間期或次級(jí)精母細(xì)胞的后期和精細(xì)胞,則乙時(shí)期細(xì)胞中含有1條X染色體或1條Y染色體,B錯(cuò)誤;
C、圖乙中無染色單體數(shù),C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槌跫?jí)精母細(xì)胞的染色體發(fā)生片段交換,引起1個(gè)A和1個(gè)a發(fā)生互換,產(chǎn)生了AXD、aXD、AY、aY4種基因型的精細(xì)胞,D正確。
故選D。
分析題圖:圖甲中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:2,但染色體數(shù)為4,所以圖甲表示次級(jí)精母細(xì)胞的前期和中期細(xì)胞;圖乙中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:1,可表示間期或次級(jí)精母細(xì)胞的后期和精細(xì)胞。
本題以細(xì)胞分裂圖為情境,考查有絲分裂和減數(shù)分裂,旨在考查考生獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。
4.【答案】C
【解析】解:A、隨著粘連蛋白的水解,著絲粒分裂后,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,故水解粘連蛋白的酶不僅在該小鼠的次級(jí)卵母細(xì)胞中發(fā)揮作用,也可在進(jìn)行有絲分裂后期的細(xì)胞中發(fā)揮作用,A錯(cuò)誤;
B、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,而同源染色體分離不可能導(dǎo)致其數(shù)量加倍,若圖2縱坐標(biāo)表示同源染色體對(duì)數(shù),則該曲線不可能表示減數(shù)分裂,B錯(cuò)誤;
C、若圖2縱坐標(biāo)表示染色體數(shù)量,則染色體數(shù)量加倍是由于著絲粒分裂,染色單體分開形成子染色體,故該曲線可以表示有絲分裂也可以表示減數(shù)第二次分裂,C正確;
D、姐妹染色單體分開主要是因?yàn)橹z粒的分裂,與黏連蛋白的水解有關(guān),著絲粒分裂與星射線牽拉無關(guān),D錯(cuò)誤。
故選:C。
據(jù)圖分析:圖1表示隨著粘連蛋白的水解,著絲粒分裂后,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。圖2某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量由n變成了2n,可能表示有絲分裂或減數(shù)分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化的部分圖,也可能表示染色體數(shù)量、染色體組數(shù)量等在兩種分裂過程中的部分圖。
解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)圖中染色體行為特征判斷圖所處的時(shí)期,進(jìn)而能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題。
5.【答案】A
【解析】解:A、多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率一般比單基因遺傳病發(fā)病率高,A正確;
B、由表格數(shù)據(jù)可知,這兩種遺傳病的致病基因頻率(中國)均小于1100,B錯(cuò)誤;
C、這兩種都是隱性遺傳病,禁止近親結(jié)婚是預(yù)防這兩種遺傳病的最有效措施,C錯(cuò)誤;
D、這兩種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)以全部人群的發(fā)病率為準(zhǔn),D錯(cuò)誤。
故選:A。
1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?/p>
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。
2、調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式。
3、遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防:
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。
(3)禁止近親結(jié)婚:這可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率。
本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見的人類遺傳病及其特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6.【答案】C
【解析】解:A、如圖表示某DNA分子復(fù)制的過程,原核生物的復(fù)制發(fā)生在擬核或細(xì)胞質(zhì),故復(fù)制過程不一定發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,A正確;
B、復(fù)制過程中需要解旋酶(斷開DNA雙鏈之間的氫鍵,打開雙螺旋)、DNA聚合酶(在子鏈中相鄰的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵)等酶的參與,B正確;
C、前導(dǎo)鏈和后隨鏈延伸的方向都是由5'端向3'端,C錯(cuò)誤;
D、復(fù)制過程中可能存在多個(gè)復(fù)制起點(diǎn),進(jìn)而形成多個(gè)復(fù)制叉以提高復(fù)制的效率,D正確。
故選:C。
DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所、過程和時(shí)間:
(1)DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所:細(xì)胞核、線粒體和葉綠體。
(2)DNA分子復(fù)制的過程:
①解旋:在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開。
②合成子鏈:以解開的每一條母鏈為模板,以游離的四種脫氧核苷酸為原料,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在有關(guān)酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
③形成子代DNA:每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子。
(3)DNA分子復(fù)制的時(shí)間:有絲分裂前的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。
考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),考生能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行正確的判斷。
7.【答案】D
【解析】解:A、母雞的性染色體組成均為ZW,在某些環(huán)境因素作用下母雞(ZW)會(huì)轉(zhuǎn)變成公雞,故公雞的性染色體組成為ZZ或ZW,A錯(cuò)誤;
B、若要測(cè)定雞的基因組全部DNA序列,則需要測(cè)38條非同源的常染色體+Z+W,共40條染色體,B錯(cuò)誤。
C、蘆花母雞(ZBW)與性逆轉(zhuǎn)的非蘆花公雞(ZbW)交配,子代基因型為ZBZb(蘆花公雞)、ZBW(蘆花母雞)、ZbW(非蘆花母雞),子代蘆花雞有公雞和母雞,C錯(cuò)誤;
D、蘆花母雞(ZBW)和非性逆轉(zhuǎn)的非蘆花公雞(ZbZb)交配,子代基因型為ZBZb(蘆花公雞)、ZbZb(非蘆花母雞),D正確。
故選:D。
伴性遺傳:是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳上總是和性別相關(guān)的遺傳方式就稱為伴性遺傳。
本題主要考查伴性遺傳,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
8.【答案】A
【解析】解:大腸桿菌中,不含有古細(xì)菌中的甲、tRNA甲和酶E,因此若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈,必須含有原料②甲,另外需要tRNA甲和催化甲與tRNA甲結(jié)合生成甲-tRNA甲的酶E。結(jié)合表格中所給出的物質(zhì)和結(jié)構(gòu),則必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是②⑤⑥。
故選:A。
1、翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。
2、題意分析:甲進(jìn)入核糖體合成肽鏈的條件是存在tRNA甲和酶E,酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成甲-tRNA甲,將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。
本題結(jié)合表格,考查蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析表格提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。
9.【答案】D
【解析】解:A、M13噬菌體含有一個(gè)環(huán)狀單鏈DNA分子,單鏈DNA分子間不存在C-G等堿基對(duì),因此
M13噬菌體的遺傳物質(zhì)的熱穩(wěn)定性與C和G堿基含量無關(guān),A錯(cuò)誤;
B、M13噬菌體為病毒,只能寄生在活細(xì)胞中,不能直接在培養(yǎng)基中培養(yǎng),B錯(cuò)誤;
C、該噬菌體DNA分子含有100個(gè)堿基,由于其DNA為單鏈DNA,因此無法獲知其四種堿基各自的數(shù)量,也無法計(jì)算該噬菌體的DNA分子復(fù)制所需要C+T的數(shù)量,C錯(cuò)誤;
D、用32P標(biāo)記的噬菌體,標(biāo)記的是噬菌體的
DNA,上清液主要是蛋白質(zhì)外殼和未侵染大腸桿菌的噬菌體,上清液的放射性高低與保溫時(shí)間長短有關(guān),保溫時(shí)間過長,大腸桿菌裂解,噬菌體釋放出來進(jìn)入上清液,而與攪拌是否充分關(guān)系不大,D正確。
故選:D。
噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程為:吸附→注入→合成→組裝→釋放。
本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力;能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度適中。
10.【答案】C
【解析】A、甲基化會(huì)影響基因的轉(zhuǎn)錄,不會(huì)改變基因的堿基序列,A錯(cuò)誤。
B、DNA甲基化直接阻礙轉(zhuǎn)錄過程實(shí)現(xiàn)了對(duì)AGPAT2基因表達(dá)的調(diào)控,B錯(cuò)誤。
C、看圖可知湖羊和廣靈大尾羊AGPAT2基因啟動(dòng)子區(qū)在第33和63位點(diǎn)上的甲基化差異,這應(yīng)該影響AGPAT2基因表達(dá)量的關(guān)鍵因素,C正確。
D、湖羊AGPAT2基因啟動(dòng)子區(qū)甲基化程度較高,尾部蓄脂量?。粡V靈大尾羊AGPAT2基因啟動(dòng)子區(qū)甲基化程度較低,尾部蓄脂量大。兩種羊中AGPAT2基因的甲基化程度與其在脂肪組織中的表達(dá)量呈負(fù)相關(guān),D錯(cuò)誤。
故選C。
根據(jù)題干信息:AGPAT2基因表達(dá)的下調(diào)會(huì)延緩脂肪生成。湖羊尾部蓄脂量小,而廣靈大尾羊尾部蓄脂量大。檢測(cè)AGPAT2基因啟動(dòng)子區(qū)7個(gè)位點(diǎn)的甲基化程度及基因表達(dá)水平,發(fā)現(xiàn)第33和63位點(diǎn)上的甲基化存在差異,這是影響AGPAT2基因表達(dá)量的關(guān)鍵因素。
11.【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)圖示可知,二體卵子中兩條形態(tài)相同的染色體顏色不同,為同源染色體,因此是減數(shù)第一次分裂異常形成的二體卵子,A錯(cuò)誤;
B、若某表現(xiàn)正常的父母(XBX-×XBY)生出UPD
色盲女孩(XbXb),由于父親不含色盲基因,故可能是母方減數(shù)第二次分裂異常形成了XbXb的卵細(xì)胞,B正確;
C、若三體合子為XXY,根據(jù)三條同源染色體隨機(jī)丟失一條,則形成的個(gè)體為XX:XY=1:2,故將來發(fā)育成男孩的概率為23,因?yàn)閮蓷lX染色體上的基因不一定相同,故男孩的基因型不一定相同,C錯(cuò)誤;
D、若某女性“單親二體”個(gè)體患有紅綠色盲,說明來自母親的兩條X染色體上均含有色盲基因,不能說明其父親也一定患有紅綠色盲,D錯(cuò)誤。
故選:B。
據(jù)圖可知,二體卵子含有兩條相同的染色體,與單體精子結(jié)合形成三體合子,三條染色體中隨機(jī)丟失一條,會(huì)形成雙體整倍體和單親二體
(UPD)。
本題考查學(xué)生從題圖中獲取相關(guān)信息,并結(jié)合所學(xué)染色體變異和減數(shù)分裂的知識(shí)做出正確判斷,屬于理解和應(yīng)用層次的內(nèi)容,難度適中。12.【答案】C
【解析】解:A、單體比正常個(gè)體少一條染色體,缺體比正常個(gè)體少一對(duì)同源染色體,單體或缺體來源于染色體變異,A正確;
B、玉米有10對(duì)同源染色體,任何一對(duì)同源染色體中少一條或一對(duì)均可形成單體或缺體,因此理論上可分別產(chǎn)生10種染色體組成不同的單體和缺體,B正確;
C、藍(lán)粒單體玉米4號(hào)染色體缺少一條染色體,染色體組成可表示為18W+E,由于E染色體不能配對(duì),只考慮該染色體,可產(chǎn)生E和0型(不含)兩種配子,故后代包括18W+E、18W+EE,18W三種染色體組成的后代,C錯(cuò)誤;
D、讓隱性突變個(gè)體和各種顯性單體雜交,若該基因不在單體上,則顯性單體中控制該性狀的基因成對(duì)存在,雜交后代的單體中可能為顯性性狀,也可能為隱性性狀,若該基因在單體上,則顯性單體中控制該性狀的基因單個(gè)存在,雜交后代的單體中均出現(xiàn)隱性突變類型,因此單體玉米可用于判斷隱性突變基因位于哪一條染色體上,D正確。
故選:C。
玉米(2n=20),一個(gè)染色體組中含有10條染色體,單體比正常個(gè)體少一條染色體,可以少一個(gè)染色體組中任何一條染色體,故玉米共有10種單體;缺體比正常個(gè)體少一對(duì)同源染色體,可以少10對(duì)同源染色體中的任何一對(duì),故玉米共有10種缺體。單體或缺體植株的形成原因是親代中的一方或雙方在減數(shù)分裂過程中一對(duì)同源染色體或一條染色體的姐妹染色單體未分離。
本題主要考查染色體變異、育種的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
13.【答案】C
【解析】A、品種A與B雜交,F(xiàn)1為TtDdEe,F(xiàn)1與C品種ttDDee雜交,F(xiàn)2不一定都具有耐密(dd)、早熟(ee)的性狀,A錯(cuò)誤;
B、品種A與C雜交,F(xiàn)1為TtDDEe,F(xiàn)1與B品種ttddEE雜交,F(xiàn)2中為抗病耐密早熟的純合子(TTddee)的概率為0,B錯(cuò)誤;
C、(A×C)×B與(B×C)×A得到的子代中有同時(shí)具有T、d、e三種優(yōu)良性狀基因的個(gè)體,但為雜合子,因此需要連續(xù)自交才能獲得目標(biāo)品種,C正確;
D、選育抗病耐密的新品種,只在高密度下種植并選育,只能得到表現(xiàn)型為耐密的個(gè)體,無法選育抗病的個(gè)體,D錯(cuò)誤。
故選:C。
由題干可知,A品種基因型為TTDDEE,B品種基因型為ttddEE,C品種基因型為ttDDee。
本題主要考查雜交育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
14.【答案】A
【解析】解:A、若該圖為有絲分裂交換,有絲分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,并在紡錘絲的牽引下,隨機(jī)移向兩極。若DEF基因所在的子染色體①和def基因所在的子染色體④移向一極,則DEf基因所在的子染色體②和deF基因所在的子染色體③移向另一極,這樣就會(huì)形成基因型為DdEeFf的子細(xì)胞,即只有一種基因型的子細(xì)胞,若DEF基因所在的子染色體和deF基因所在的子染色體移向一極,則DEf基因所在的子染色體和def基因所在的子染色體移向另一極,這樣就會(huì)形成基因型為DdEeFF、DdEeff的子細(xì)胞,即有二種基因型的子代細(xì)胞,A正確;
B、若不考慮該生物發(fā)生的交換,由于三對(duì)等位基因連鎖,符合分離定律,所以該動(dòng)物可產(chǎn)生DEF和def共2種基因型的配子,B錯(cuò)誤;
C、若該圖為減數(shù)分裂過程中發(fā)生的染色單體交換,最終四條染色單體分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞,則該細(xì)胞可產(chǎn)生DEF、DEf、deF、def共4種類型的配子,C錯(cuò)誤;
D、染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、易位和倒位,圖示不符合染色體結(jié)構(gòu)變異,若在減數(shù)分裂過程中上述交換引起的變異為基因重組,D錯(cuò)誤。
故選:A。
根據(jù)題意和圖示分析可知:設(shè)交換后DEF的染色單體為①,DEf的染色單體為②,deF的染色單體為③,def的染色單體為④。著絲點(diǎn)分裂后,①與②分離,③與④分裂,若為有絲分裂,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)①③,②④組合或①④,②③組合;若為減數(shù)分裂,四條染色單體分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞。
本題以有絲分裂交換為素材,結(jié)合圖解,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是有絲分裂后期,能根據(jù)圖中信息判斷子細(xì)胞的基因組成,進(jìn)而選出正確的答案。
15.【答案】C
【解析】解:A、共同由來學(xué)說可從當(dāng)今生物在器官、胚胎發(fā)育、細(xì)胞和分子水平上的共同特征來體現(xiàn),A正確;
B、自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物進(jìn)化的機(jī)制是微小的有利變異積累的結(jié)果,適應(yīng)的形成是自然選擇過程中適者生存、不適者被淘汰的結(jié)果,最終隔離導(dǎo)致物種形成,B正確;
C、自然選擇學(xué)說認(rèn)為適應(yīng)的來源是可遺傳的變異,適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、達(dá)爾文以自然選擇學(xué)說為核心的生物進(jìn)化論仍有很多的缺陷和不足,不能很好地解釋所有生物的進(jìn)化現(xiàn)象,例如不能很好的解釋物種大爆發(fā)、中性變異等情況,D正確。
故選:C。
1、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:
內(nèi)容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。
意義:科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因和物種多樣性形成的原因。
局限性:①對(duì)遺傳和變異的本質(zhì)不能做出科學(xué)的解釋;②對(duì)生物進(jìn)化的解釋局限于個(gè)體水平;③強(qiáng)調(diào)物種形成都是自然選擇的結(jié)果,不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):①種群是生物進(jìn)化的基本單位,②生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。③突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。③其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
本題考查達(dá)爾文的生物進(jìn)化論,旨在考查考生的理解能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。
16.【答案】AC
【解析】解:A、梅塞爾森和斯塔爾通過標(biāo)記N元素,證明了DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,但是15N不具有放射性,A錯(cuò)誤;
B、DNA半保留復(fù)制的發(fā)現(xiàn)過程中,采用的實(shí)驗(yàn)方式為“假說-演繹法”,B正確;
C、薩頓是通過類比推理,提出基因在染色體的假說,C錯(cuò)誤;
D、摩爾根通過基因定位技術(shù),證明基因在染色體呈線性排列,D正確。
故選:AC。
1、同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì)。
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程。
(3)15N和14N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制。
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物。
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水和二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。
2、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,之后摩爾根采用假說演繹法證明基因在染色體上。
本題考查摩爾根的實(shí)驗(yàn)探究過程、基因在染色體上的探索歷程、DNA復(fù)制的實(shí)驗(yàn)假說,要求考生識(shí)記DNA半保留的實(shí)驗(yàn)假說;識(shí)記基因在染色體上的探索歷程,尤其是薩頓和摩爾根采用的方法。
17.【答案】AD
【解析】解:A、由圖可知,在XX胚胎中,SXL基因通過表達(dá)產(chǎn)生SXL多肽,SXL多肽參與了自身mRNA的剪切、加工,最終導(dǎo)致細(xì)胞中積累了大量的SXL蛋白(正反饋),A正確;
B、分析題圖可知,XX胚胎細(xì)胞中含有較多SXL蛋白,XY胚胎細(xì)胞中SXL蛋白缺乏,且無功能??蓳?jù)此判斷當(dāng)細(xì)胞中SXL蛋白含量較多時(shí),可促進(jìn)原始生殖細(xì)胞分化為卵原細(xì)胞,若缺乏SXL蛋白,則分化為精原細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、由題意可判斷,SXL基因在不同細(xì)胞中表達(dá)情況不同,但并非所有基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況均不同,C錯(cuò)誤;
D、分析題圖可知,XY胚胎比XX胚胎的mRNA多了序列3,XY胚胎的SXL多肽比XX胚胎的短,推測(cè)外顯子3可能含有編碼終止密碼子的序列,導(dǎo)致翻譯提前終止,形成短小的無功能多肽,D正確。
故選:AD。
分析題圖可知,在XX胚胎中,SXL基因通過表達(dá)產(chǎn)生SXL多肽,SXL多肽參與mRNA的剪切加工,加工后形成SXL蛋白;在XY胚胎中,SXL基因通過表達(dá)產(chǎn)生的SXL多肽無功能。
本題考查細(xì)胞的生命歷程中分化特征和機(jī)制,掌握基因的表達(dá)過程,根據(jù)圖示信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答。
18.【答案】ABD
【解析】解:A、圖甲是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的現(xiàn)代人類一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序條(CCAGTGCG),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)可知,另一條鏈上的堿基GGTCACGC,則圖甲中的DNA片段中含有鳥嘌呤(G)脫氧核苷酸6個(gè),A正確;
B、DNA分子片段上被標(biāo)記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序條(CCAGTGCG),則圖甲中從左向右的堿基順序是ACGT,圖乙所示DNA分子片段單鏈的堿基排列順序?yàn)镃AACTGCT,B正確;
C、線粒體DNA是環(huán)狀DNA分子,不含游離的磷酸基團(tuán),C錯(cuò)誤;
D、與核DNA相比,線粒體數(shù)量多,易獲取,且只包含細(xì)胞遺傳信息的一小部分,測(cè)序成功機(jī)會(huì)大,D正確。
故選:ABD。
DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類數(shù)量和排列順序;特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列。
本題主要考查DNA分子的結(jié)構(gòu),要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于識(shí)記和理解層次的考查。
19.【答案】BC
【解析】解:A、圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄,過程②表示翻譯,轉(zhuǎn)錄特有的配對(duì)方式為T-A,翻譯特有的堿基配對(duì)方式為U-A,故兩個(gè)過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式不完全相同,A正確;
B、空載tRNA的3'端結(jié)合特定氨基酸后轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)載tRNA,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右向左,因此終止密碼子與a距離最近,d上的肽鏈最短,其結(jié)合過的tRNA最少,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,細(xì)胞缺乏氨基酸時(shí),空載tRNA既抑制細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄過程,又通過激活蛋白激酶來抑制翻譯過程,D正確。
故選:BC。
分析題圖:圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為翻譯過程,③④表示缺乏氨基酸時(shí),tRNA調(diào)控基因表達(dá)的相關(guān)過程。
本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。
20.【答案】B
【解析】解:A、細(xì)菌的抗藥性變異在使用抗生素之前就已經(jīng)存在,因而通過抗生素的選擇作用,具有抗藥性的個(gè)體被選擇而保留下來,A錯(cuò)誤;
B、長期使用同一種抗生素,會(huì)通過a、c過程產(chǎn)生耐該抗生素的菌群,由此可以推測(cè)適時(shí)更換不同種類的抗生素可以減緩更強(qiáng)抗藥性細(xì)菌的產(chǎn)生,B正確;
C、通過抗生素的選擇作用a、c,不具有抗藥性的個(gè)體被殺死,具有抗藥性的個(gè)體被選擇而保留下來,故導(dǎo)致細(xì)菌種群強(qiáng)抗藥性基因的頻率提高的過程是圖中的a、c,C錯(cuò)誤;
D、若易感細(xì)菌接觸抗藥性細(xì)菌后發(fā)生抗藥性轉(zhuǎn)化,即抗藥性的相關(guān)基因轉(zhuǎn)移到了易感細(xì)菌體內(nèi),這種變異屬于基因重組,D錯(cuò)誤。
故選:B。
題圖分析:在抗生素剛被使用的時(shí)候,能夠殺死易感細(xì)菌,但少數(shù)細(xì)菌因?yàn)樽儺惗哂械挚箍股氐奶匦裕荒鼙豢股貧⑺蓝嫦聛?,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了,細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是抗生素對(duì)細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果,其實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生了定向的改變。
本題考查生物進(jìn)化和耐藥菌產(chǎn)生的機(jī)理,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合題圖信息對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷,意在考查考生分析和解決問題的能力。
21.【答案】B→A→E→C→D
A、B
使得配子中含有一整套非同源染色體,并使染色體數(shù)目減半(或使細(xì)胞兩極各有一整套非同源染色體,從而使形成的次級(jí)性母細(xì)胞中的染色體數(shù)目比初級(jí)性母細(xì)胞的減少一半)
抑制減數(shù)分裂Ⅱ(或答:抑制減數(shù)分裂Ⅱ中細(xì)胞質(zhì)的分裂)
同源染色體分離
不遵循
【解析】解:(1)圖A處于減數(shù)第一次分裂的后期,圖B處于減數(shù)第一次分裂中期,圖C處于減數(shù)第二次分裂后期,圖D處于減數(shù)第二次分裂末期,圖E處于減數(shù)第二次分裂中期,按減數(shù)分裂的時(shí)序進(jìn)行排序,則最合理的順序?yàn)椋築→A→E→C→D。
(2)具有同源染色體的細(xì)胞有A、B。同源染色體兩兩配對(duì)及后期的分離對(duì)生物遺傳的意義是使得配子中含有一整套非同源染色體,并使染色體數(shù)目減半。
(3)敲除某基因的花粉母細(xì)胞只產(chǎn)生兩個(gè)如圖所示的細(xì)胞,細(xì)胞中姐妹染色單體分離形成的子染色體未平均分配到2個(gè)子細(xì)胞中,故推測(cè)該基因的作用是抑制減數(shù)分裂Ⅱ(細(xì)胞質(zhì)的分裂)。
(4)基因改造后的花粉母細(xì)胞中沒有同源染色體,故減數(shù)分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離,上述育種過程不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。
故答案為:
(1)B→A→E→C→D
(2)A、B
使得配子中含有一整套非同源染色體,并使染色體數(shù)目減半(或使細(xì)胞兩極各有一整套非同源染色體,從而使形成的次級(jí)性母細(xì)胞中的染色體數(shù)目比初級(jí)性母細(xì)胞的減少一半)
(3)抑制減數(shù)分裂Ⅱ(或答:抑制減數(shù)分裂Ⅱ中細(xì)胞質(zhì)的分裂)
(4)同源染色體分離
不遵循
據(jù)圖分析:圖A處于減數(shù)第一次分裂的后期,圖B處于減數(shù)第一次分裂中期,圖C處于減數(shù)第二次分裂后期,圖D處于減數(shù)第二次分裂末期,圖E處于減數(shù)第二次分裂中期。
本題主要考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷,難度適中。
22.【答案】顯性
堿基(堿基對(duì)或脫氧核苷酸)的排列順序不同
2:3
卷翅紅眼:直翅紅眼=4:5
選擇黑體突變體和紫紅眼突變體進(jìn)行雜交獲得F1,讓F1雌雄隨機(jī)交配,獲得F2
灰體紅眼:灰體紫紅眼:黑體紅眼:黑體紫紅眼=9:3:3:1
【解析】解:(1)由雜交組合丙:卷翅突變體×卷翅突變體→F1卷翅紅眼:直翅紅眼=2:1,可知,卷翅對(duì)直翅為顯性性狀,直翅基因突變?yōu)榫沓峄驅(qū)儆陲@性突變。直翅基因和卷翅基因的本質(zhì)區(qū)別是堿基(堿基對(duì)或脫氧核苷酸)的排列順序不同。
(2)丁組卷翅突變體×野生型→F1卷翅紅眼:直翅紅眼=1:1,設(shè)眼色的相關(guān)基因?yàn)锳/a,翅型的相關(guān)基因?yàn)锽/b,F1為12bb,12Bb,則B=14,b=34,可判斷BB=116(致死),Bb=616,bb=916,卷翅紅眼:直翅紅眼=2:3。雜交組合丙和丁出現(xiàn)的只是翅型的突變體,關(guān)于眼色都是紅眼的性狀。若先只研究翅型這一性狀,則雜交組合丙的F1為2Bb:1bb(其中的BB致死,理論上共是4份的比例),雜交組合?。築b×bb→F1為1Bb:1bb。若讓雜交組合丙的F1和雜交組合丁的F1全部個(gè)體混合,默認(rèn)丙丁組合產(chǎn)生的子代數(shù)目相同,則
Bb:bb=4:3,讓其自由交配,利用配子法求B=47×12=27,b=1-27=57,故F2中BB=27×27=449(致死),Bb(卷翅)=2×27×57=2049,bb
(直翅)=57×57=2549,因后代均為紅眼,則卷翅紅眼:直翅紅眼=4:5。
(3)欲驗(yàn)證灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律。①實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:選擇選擇黑體突變體和紫紅眼突變體進(jìn)行雜交獲得
F1,讓
F1雌雄隨機(jī)交配,獲得
F2,
第二步:觀察記錄表型及個(gè)數(shù),并做統(tǒng)計(jì)分析。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析討論:統(tǒng)計(jì)后的表型及其比例為灰體紅眼:灰體紫紅眼:黑體紅眼:黑體紫紅眼=9:3:3:1,證明灰體(黑體)基因和紅眼(紫紅眼)基因的遺傳遵循自由組合定律。
故答案為:
(1)顯性;堿基(堿基對(duì)或脫氧核苷酸)的排列順序不同
(2)2:3;卷翅紅眼:直翅紅眼=4:5
(3)選擇黑體突變體和紫紅眼突變體進(jìn)行雜交獲得F1,讓F1雌雄隨機(jī)交配,獲得F2;灰體紅眼:灰體紫紅眼:黑體紅眼:黑體紫紅眼=9:3:323.【答案】DNA(分子)復(fù)制
轉(zhuǎn)錄
翻譯
因?yàn)槊艽a子具有簡并性,突變前后的密碼子可能決定同一種氨基酸
4種游離的核糖核苷酸
RNA聚合酶
1
一方面,SgrSRNA可促進(jìn)葡萄糖載體蛋白G的mRNA的降解,導(dǎo)致葡萄糖載體蛋白G的合成減少,使葡萄糖的攝入減少;另一方面,SgrSRNA翻譯產(chǎn)生的SgrS蛋白可與葡萄糖載體蛋白G結(jié)合,使其失去轉(zhuǎn)運(yùn)功能,使葡萄糖的攝入減少
【解析】解:(1)由分析可知,圖甲表示DNA的復(fù)制過程;圖乙為轉(zhuǎn)錄過程;圖丙為翻譯過程。因?yàn)槊艽a子具有簡并性,突變前后的密碼子可能決定同一種氨基酸,故甲過程有堿基類似物參與,往往會(huì)發(fā)生基因突變,但該變化不一定會(huì)引起生物性狀的改變。
(2)乙過程是轉(zhuǎn)錄,以4種游離的核糖核苷酸為原料,需要RNA聚合酶的
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