第11課《論語(yǔ)》十二章課堂精練部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

《論語(yǔ)》十二章（課內(nèi)字詞一網(wǎng)打盡）（溫馨提示：加橫線的詞語(yǔ)意思寫在第一行，句子翻譯的意思寫在第二行橫線上）子曰：“學(xué)/而時(shí)習(xí)之，不亦/說(shuō)乎？有、--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朋、/自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？”----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------曾子曰：“吾日/三省吾身：為人謀/而不----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------忠乎？朋友交/而不信乎？傳/不習(xí)乎？”---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子曰：“吾十有五/而志于學(xué)，三十/而立，四十----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------而不惑，五十/而知天命，六十/而耳順，七十/而-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------從心所欲，不逾矩?！?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------、5.子曰：“學(xué)而不思/則罔，思而不學(xué)/則殆。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------不堪其憂，回也/不改其樂(lè)。賢哉，回也！”--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7.子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如樂(lè)之者?！?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子曰：“飯疏食/飲水，曲肱/而枕之，樂(lè)/亦在其----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------中矣。不義/而/富且貴，于我/如浮云?！?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子曰：“三人行，必有/我?guī)熝伞衿渖普?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------而從之，其不善者/而改之?！?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------子曰：“三軍/可奪帥也，匹夫/不可奪志也?！?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------、子夏曰：“博學(xué)/而篤．志，切問(wèn)/而近思，仁在其中矣”----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------課后總結(jié)：一試身手一、文學(xué)常識(shí)填空1．《論語(yǔ)》是

的經(jīng)典著作之一，由孔子的編撰而成。它以

體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z(yǔ)》共二十篇。與

、

、

并稱“四書”。2．孔子（公元前551-公元前479），名

，字

，

時(shí)期

人，春秋末期的

、

、

，

思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“

”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“

”。二、給下列加點(diǎn)字注音論語(yǔ)（

）

不亦說(shuō)乎（

）

不慍（

）

三省吾身（

）傳不習(xí)乎（

）不惑（

）

不逾矩（

）（

）

不思則罔（

）

不學(xué)則殆（

）

一簞食（

）曲肱而枕（

）

好之者（

）

篤志（

）解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.

學(xué)而時(shí)習(xí)之（

）2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（

）

3.人不知而不慍（

）（

）4.不亦君子乎（

）

5.吾日三省吾身（

）（

）6.與朋友交而不信乎（

）7.傳不習(xí)乎（

）8.三十而立（

）9.四十不惑（

）10.不逾矩（

）（

）11.溫故而知新（

）（

）12.學(xué)而不思則罔（

）13.思而不學(xué)則殆（

)14.可以為師矣（

）（

）（

）15.人不堪其憂（

）16.知之者不如好之者（

）（

）17.好知者不如樂(lè)知者（

）18.飯疏食飲水（

）（

）（

）19.

曲肱而枕之（

）（

）20.不義而富且貴（

）21.于我如浮云（

）22.三人行必有我?guī)熝桑?/p>

）（

）23.擇其善者而從之（

）24子在川上曰（

）25.逝者如斯夫（

）（

）26.不舍晝夜（

）27.三軍可奪帥也（

）28.匹夫不可奪志也（

）（）29.博學(xué)而篤志（

）30.切問(wèn)而近思（

）（

）四、通假字1.不亦說(shuō)乎

通

，意思是

2.吾十有五而志于學(xué)

通

，意思是

五、古今異義詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之

（時(shí)，古義：

；今義：

。習(xí)，古義：

；今義：

）吾日三省吾身（日，古義：

；今義：

。三，古義：

，今義：

）3.溫故而知新（古義：

；今義：

）4.擇其善者而從之（善者，古義：

；今義：

。從，古義：

；今義：

。）5.可以為師矣（古義：

；今義：

）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（

）可以為師矣（

）2.而：人不知而不慍（

）溫故而知新（

）3.知：人不知而不慍（

）知之者不如好之者（

）溫故而知新（

）4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（

）好知者不如樂(lè)知者（

）七、詞語(yǔ)活用歸類

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（

）2.吾日三省吾身（

）3.傳不習(xí)乎（

）4.好之者不如樂(lè)之者（

）（

）5.飯疏食飲水（

）6.擇其善者而從之（

）7.溫故而知新（

）（

）八、成語(yǔ)歸類（寫出文中成語(yǔ)，至少五個(gè)）

九、按要求默寫1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：

求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要意義：

當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：

孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：

孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：

7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：

。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。

4.不義而富且貴，與我如浮云。

5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

課外對(duì)比閱讀

【一】【甲】子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄疽摇孔恿凶映Ｉ渲幸?，?qǐng)之于關(guān)尹子。關(guān)尹子曰：“知子之所以中乎？”答曰：“弗知也?！标P(guān)尹子曰：“未可。”退而習(xí)之三年，又請(qǐng)。關(guān)尹子曰：“子知子之所以中乎？”子列子曰：“知之矣?！标P(guān)尹子曰：“可矣，守而勿失?！狈仟?dú)射也，國(guó)之存也，國(guó)之亡也，身之賢也，身之不肖也，亦皆有以。圣人不察存亡、賢不肖，而察其所以也。21.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）⑴溫故而知新

⑵亦皆有以

⑶弗知也

⑷是知也

22.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。（4分）⑴擇其善者而從之，其不善者而改之。

⑵子知子之所以中乎？23.選段二中，向關(guān)尹子學(xué)習(xí)的子列子主動(dòng)采用了選段一中的兩種學(xué)習(xí)方法：

。但整體看選段二，作者從中得出的學(xué)習(xí)方法是：

。（前兩空用原文語(yǔ)句回答，第三空用自己的話回答）（3分）【二】【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！弊釉唬骸坝?，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也?！?/p>

【乙】人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。往見(jiàn)伯樂(lè)，曰："臣有駿馬,欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還而視之，去而顧之，臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝之賈。"伯樂(lè)乃還而視之，去而顧之。一旦而馬價(jià)十倍。1.

解詞(1)吾日三省吾身()(2)不知為不知，是知也()(3)愿子還而視之()(4)去而顧之()2.翻譯(1)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(2)一旦而馬價(jià)十倍3.

“歲寒，然后知松柏之后凋也?！庇惺裁瓷羁痰暮x?4.乙段故事給我們的啟示是什么?【三】【甲】子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”（《論語(yǔ)·為政》）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）【乙】孔子觀于周廟，有敧①器焉?？鬃訂?wèn)于守廟者曰：“此謂何器也？”對(duì)曰：“此蓋為宥座②之器。”孔子曰：“聞宥座器，滿則覆，虛則敧，中③則正，有之乎？”對(duì)曰：“然?！笨鬃邮棺勇啡∷囍瑵M則覆，中則正，虛則敧?？鬃余叭欢鴩@曰：“嗚呼！惡④有滿而不覆者哉！”（《韓詩(shī)外傳》）【注】①敧（qī）：傾斜。②宥（yòu）座：座位右邊?！板丁蓖ā坝摇?。③中：這里指裝水到一半。④惡（wū）：哪里，怎么。7.解釋下面加點(diǎn)的字。（4分）（1）知之為知之

（2）是知也（3）思而不學(xué)則殆

（4）滿則覆8.翻譯上面語(yǔ)段中加橫線的文字。（4分）（1）誨女知之乎？（2）孔子問(wèn)于守廟者曰9.[乙]文中孔子“惡有滿而不覆者哉！”的感嘆給了我們什么啟示？（2分）10.這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，[甲]文和[乙]文談的是學(xué)習(xí)______方面的問(wèn)題；[甲]文談的是學(xué)習(xí)方法方面的問(wèn)題，孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程中______與______應(yīng)該相結(jié)合。（2分）11.（1）孔子為什么要“使子路取水試之”？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要說(shuō)明。（1分）（2）孔子這樣做有必要嗎？談?wù)勀愕目捶ǎ⒔Y(jié)合文段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。（2分）【四】【甲】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？……”子曰：“溫故而知新，可以為師矣”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊釉唬骸懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也?！弊釉唬骸澳R(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！保ā墩撜Z(yǔ)》節(jié)選）【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)曰：“凡師之所言，吾悉能志（記）之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從之，冀聞道也。……學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，

年事蹉跎（光陰消逝），雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺(jué)，曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒?！保ā独钌撋茖W(xué)》）10.解釋下列句中黑點(diǎn)實(shí)詞的含義：⑴不亦說(shuō)乎？(

)⑵李生說(shuō)之曰(

)

⑶學(xué)而不厭(

)⑷王生益慍(

)

11.下列句中黑體的“之”與“前人之述備矣”中的“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.學(xué)而時(shí)習(xí)之

B.學(xué)者之大忌C.擇善而從之

D.是以謂之‘文’也12.下列句子的朗讀停頓正確的一項(xiàng)是(

)A.學(xué)而/不思則罔

B.可以為師/矣C.蓋/學(xué)貴善思

D.請(qǐng)銘之坐/右13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子：⑴學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。⑵夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從之，冀聞道也。14.這兩篇文章都講到了一個(gè)共同的話題，即學(xué)習(xí)方法。那么孔子和李生都認(rèn)為什么樣的人才是“善學(xué)者”？（用原文中的詞語(yǔ)回答）這對(duì)我們又有怎樣的啟發(fā)？【五】【甲】論語(yǔ)十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！薄稙檎纷釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋筹嬎?，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！薄蹲雍薄纷釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄纷酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺贰疽摇胯彵谕倒饪锖馇趯W(xué)而無(wú)燭；鄰居有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀。邑人大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。1.下列各句節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．知之者／不如／好之者B．三軍／可／奪帥也,匹夫／不可／奪志也C．愿得／主人／書遍讀之D．衡／乃穿壁／引其光2.下列句中加點(diǎn)詞解釋全部正確的一項(xiàng)是（）A．七十而從心所欲，不逾（越過(guò)）矩主人怪（責(zé)怪），問(wèn)衡B．好之者不如樂(lè)（樂(lè)趣）之者愿（希望）得主人書遍讀之C．三十而立（獨(dú)立做事情）衡乃與其傭作而不求償（報(bào)償）D．“飯疏食飲水（熱水）太丘舍去（離開(kāi)）3.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．衡乃穿壁引其光（于是）過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至（才）B．匡衡勤學(xué)而無(wú)燭（表順接，就）人不知而不慍（表轉(zhuǎn)接，卻）C好之者不如樂(lè)之者（代指學(xué)習(xí)）下車引之（他，指元方）D．以書映光而讀（把）不義而富且貴，于我如浮云（對(duì)于）4.下面說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．孔子贊嘆顏回品德高尚，是因?yàn)樗邪藏殬?lè)道的節(jié)操，身處貧困，卻專注于做學(xué)問(wèn)，自得其樂(lè)。B．“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@句話是對(duì)時(shí)光無(wú)情流逝的慨嘆，規(guī)勸人們要珍惜時(shí)間。C．匡衡“鑿壁偷光”的故事讓我們看到了古人讀書的勤奮刻苦；“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！弊屛覀兛吹搅伺d趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，明白了興趣是最好的老師。D．“不義而富且貴，于我如浮云”，是對(duì)不義之財(cái)?shù)谋梢?，“六十而耳順，七十而從心所欲”，是說(shuō)六十歲時(shí)聽(tīng)力有變化了，七十歲時(shí)就能想做什么就做什么，不受任何限制了。5.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）⑴溫故而知新，可以為師矣。⑵衡乃穿壁引其光，以書映光而讀?！玖俊炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”《學(xué)而》子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！薄稙檎纷釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者。”《雍也》【乙】人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類①，不知然否，猶目盲、耳聾、鼻癰②者也。儒生不博覽，猶為閉暗，況庸人無(wú)篇章之業(yè)③，不知是非，其為閉暗，甚矣！此則土木之人耳目俱足無(wú)聞見(jiàn)也。涉淺水者見(jiàn)蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。足行跡殊，故所見(jiàn)之物異也……故入道④彌深，所見(jiàn)彌大?！獤|漢王充《論衡·別通》【注】①類，種類。②癰：毒瘡，這里指失去嗅覺(jué)的鼻病。③篇章之業(yè)：指讀書經(jīng)歷。④道：指先王之道。6．解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）不亦說(shuō)乎說(shuō)______（2）人不知而不慍慍______（3）猶為閉暗猶______（4）其為閉暗，甚矣甚______7．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．此則/土木之人耳目俱足/無(wú)聞見(jiàn)也。 B．此則/土木之人/耳目俱足無(wú)聞見(jiàn)也。C．此則土木之人/耳目俱足/無(wú)聞見(jiàn)也。 D．此則土木之人耳目/俱足/無(wú)聞見(jiàn)也。8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）好之者不如樂(lè)之者。（2）足行跡殊，故所見(jiàn)之物異也。9．甲乙兩文論述學(xué)習(xí)的角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）【七】、閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成1－4題。(一)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”(《學(xué)而》)子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”(《為政》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！?《雍也》)子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?《述而》)(選自《論語(yǔ)十二章》)(二)吾生于亂世，長(zhǎng)于戎馬，流離播越①，聞見(jiàn)已多。所值名賢，未嘗不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所與款狎②，重漬③陶染，言笑舉動(dòng)，無(wú)心于學(xué)，潛移默化，自然似之；何況操履藝能④，較⑤明易習(xí)者也？是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚⑥之肆⑦，久而自臭也。墨子悲于染絲，是之謂矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“無(wú)友不如己者?！鳖?、閔之徒，何可世得！但優(yōu)于我，便足貴之。(選自《顏氏家訓(xùn)·慕賢》)【注釋】①播越：離散。②款狎：指相互間關(guān)系親密。③漬：染。④操履藝能：操履，操守德行。藝能，本領(lǐng)，技能。⑤較：通“皎”，明顯。⑥鮑魚：咸魚，氣味腥臭。⑦肆：店鋪。⑧之徒：那樣的人。1．對(duì)下列句子中加橫線詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．吾日三省吾身三：三次B．學(xué)而不思則罔罔：感到迷茫而無(wú)所適從C．知之者不如好之者好：喜歡，愛(ài)好D．擇其善者而從之善者：好的方面，優(yōu)點(diǎn)2．把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。擇其善者而從之，其不善者而改之。3．語(yǔ)段(一)內(nèi)容與學(xué)習(xí)有關(guān)，談到了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，孔子對(duì)此的觀點(diǎn)是什么？4．語(yǔ)段(一)和語(yǔ)段(二)對(duì)與朋友交往有什么不同的態(tài)度？浙江學(xué)霸《論語(yǔ)十二章》隨堂練習(xí)及答案參考答案：一、文學(xué)常識(shí)填空1．《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟語(yǔ)錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人、至圣先師”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”二、略三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.

學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)復(fù)習(xí)）2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（從

）

3.人不知而不慍（了解）（生氣，發(fā)怒

）4.不亦君子乎（指道德上有修養(yǎng)的人）

5.吾日三省吾身（每天）（多次反省

）6.與朋友交而不信乎（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)）7.傳不習(xí)乎（老師傳授的知識(shí)）8.三十而立（站立，站得住，這里指獨(dú)立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（

越過(guò)，超過(guò)）（規(guī)矩，規(guī)范）11.溫故而知新（學(xué)過(guò)的知識(shí)）（得到新的理解與體會(huì)）12.學(xué)而不思則罔（迷惑，意思是感到迷茫而無(wú)所適從）13.思而不學(xué)則殆（有害）14.可以為師矣（可以）（憑借）（做，當(dāng)作）15.人不堪其憂（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代詞，……的人）（喜歡，愛(ài)好）17.好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)趣）18.飯疏食飲水（吃）（粗糧）（冷水）19.

曲肱而枕之（彎曲胳膊）（承接連詞）20.不義而富且貴（不正當(dāng)?shù)氖侄危?1.于我如浮云（對(duì)于）22.三人行必有我?guī)熝桑ǚ褐付鄠€(gè)，幾個(gè)）（于此，意思是“在其中”）23.擇其善者而從之（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）24子在川上曰（河邊）25.逝者如斯夫（流逝）（這，指河水）26.不舍晝夜（舍棄）27.三軍可奪帥也（軍隊(duì)的通稱）28.匹夫不可奪志也（普通的人，男子漢）29.博學(xué)而篤志（忠實(shí)，堅(jiān)守）30.切問(wèn)而近思（懇切地提問(wèn)）（多考慮當(dāng)前的事）四、通假字1.不亦說(shuō)乎

說(shuō)

通

悅

，意思是

愉快

2.吾十有五而志于學(xué)

有

通

又

，意思是

古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加“有”字

五、古今異義詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之

（時(shí)，古義：按一定時(shí)間；今義：時(shí)間。習(xí)，古義：復(fù)習(xí)；今義：學(xué)習(xí)）2.吾日三省吾身（日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三）3.溫故而知新（古義：舊的知識(shí)；今義：過(guò)去的，老的）4.擇其善者而從之（善者，古義：優(yōu)點(diǎn)；今義：善良的人。從，古義：跟從（學(xué)習(xí)）；今義：跟從。）5.可以為師矣（古義：可以憑借；今義：可能，許可）六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（替）可以為師矣（成為，做）2.而：人不知而不慍（轉(zhuǎn)折連詞，卻）溫故而知新（順承連詞，不譯）3.知：人不知而不慍（了解）知之者不如好之者（懂得）溫故而知新（得到）4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（愉快，快樂(lè)）好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)）七、詞語(yǔ)活用歸類1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)）2.吾日三省吾身（名詞作狀語(yǔ)，每天）3.傳不習(xí)乎（動(dòng)詞活用為名詞，老師傳授的知識(shí)）4.好之者不如樂(lè)之者（好：形容詞活用為動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好；樂(lè)：形容詞活用為動(dòng)詞，以……為樂(lè)。）5.飯疏食飲水（名詞活用為動(dòng)詞，吃飯）6.擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處）7.溫故而知新（故：形容詞作名詞，舊知識(shí)；新：形容詞作名詞，新的知識(shí)）八、成語(yǔ)歸類1.不亦樂(lè)乎

2.溫故知新

3.擇善而從

4.三人行，必有我?guī)?.逝者如斯

6.匹夫不可奪志7.富貴浮云

8.簞食瓢飲九、按要求默寫1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):

三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：

溫故而知新，可以為師矣。

4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：

人不知而不慍，不亦君子乎？

5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是：

一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。

6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：

不義而富且貴，于我如浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：

擇其善者而從之，其不善者而改之。

。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：

別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？

2.三人行，必有我?guī)熝伞Ｗg文：

幾個(gè)人在一起行走，其中一定有可以做我的老師的人。

3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。譯文：

我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理，不感到迷惑。

4.不義而富且貴，于我如浮云。譯文：

用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫綐s華富貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。

5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？譯文：

替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢？

6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯文：

軍隊(duì)可以改變主帥，但是就連最普通的人也不可以改變志氣。

7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。譯文：

能廣泛地閱讀，并且能夠堅(jiān)定自己的志向，懇切地提問(wèn)，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。

對(duì)比閱讀【一】參考答案：1.答案：(1)學(xué)過(guò)(舊)的知識(shí)。(2)原因。評(píng)分：共2分。每小題1分。2.答案：(1)(我)要選擇他的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí)，(看到自己還有)他們那些短處就要改正。(2)你知道你能射中的原因嗎？評(píng)分：共2分。每小題1分。其中，第1小題關(guān)鍵詞“從”譯對(duì)，句子基本意思對(duì)即可；第2小題關(guān)鍵詞“之所以”“中”譯對(duì)，句子基本意思對(duì)即可。3.答案：(1)三人行，必有我?guī)熝伞?或：擇其善者而從之)(2)知之