2023學(xué)年完整公開課版南京大屠殺

第16課南京大屠殺體裁：報(bào)告文學(xué)報(bào)告文學(xué)，是一種以文學(xué)手法及時(shí)反映和評(píng)論現(xiàn)實(shí)生活中真人真事的新聞文體。它介于通訊和小說(shuō)之間，有三個(gè)特點(diǎn)：

1、新聞性。所報(bào)道的人物、事件必須是科學(xué)的真實(shí)準(zhǔn)確。(讓事實(shí)說(shuō)話)2、文學(xué)性。可運(yùn)用多種表達(dá)方式和各種文學(xué)藝術(shù)手法。（用文學(xué)手法描寫再現(xiàn)）

3、政論性。強(qiáng)烈地體現(xiàn)時(shí)代精神，反映當(dāng)代人民的意志、愿望和要求。（恰當(dāng)?shù)氖闱樽h論）

這是日本軍國(guó)主義在中華大地上犯下的滔天罪行??！68年前，30多萬(wàn)南京人民被侵華日軍集體大屠殺?。?！不要忘了1937年12月13日，不要忘了慘死在日軍手下的30多萬(wàn)中國(guó)同胞，不要忘了那一幕幕，慘絕人寰的殺戮……歷史，是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的！新課導(dǎo)入請(qǐng)不要忘記——1937年的那個(gè)令全中國(guó)人最寒冷的冬天！

A、

1937年12月13日，侵華日軍攻陷南京。在以后長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)，日軍對(duì)我無(wú)辜市民和放下武器的中國(guó)士兵進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺，遇難者達(dá)30多萬(wàn)人！B、日軍采用了槍殺、刀砍、割腹、肢解、水溺、火燒等屠殺手段，其野蠻暴行為人類文明史所罕見，中國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭遇到了空前的劫難！

C、

“江邊流水盡為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無(wú)不填滿尸體。”

——摘自《遠(yuǎn)東國(guó)際法庭判決書》D、歷史不容抹殺，歷史不容篡改，歷史不容重演！劫后的南京，斷壁殘?jiān)?，滿目荒涼。歷史是不容抹殺的。然而，長(zhǎng)期以來(lái)日本右翼勢(shì)力一直企圖抹殺這一段鐵一般的歷史事實(shí)，他們聲稱：經(jīng)“研究”發(fā)現(xiàn)日軍在“南京事件”中并沒有對(duì)當(dāng)?shù)仄矫駥?shí)施有組織的屠殺行為，中國(guó)方面應(yīng)當(dāng)就南京大屠殺的事實(shí)提出證據(jù)；并說(shuō)如果真有那種“破天荒”的事情（大屠殺），當(dāng)時(shí)的外國(guó)隨軍記者為何沒有報(bào)道？同學(xué)們，曾經(jīng)震驚中外的南京大屠殺真是無(wú)據(jù)可查的“謊言”嗎？果真是沒有目擊者的報(bào)道嗎？在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利50周年前夕，溫書林先生寫下了這篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺》，揭露了日寇令人發(fā)指、罄竹難書的罪行。讓我們一起在這篇文章中尋找有力的證據(jù)來(lái)痛擊日寇右翼勢(shì)力的無(wú)稽之談吧。1937年12月13日，南京淪陷。資料鏈接殺人比賽搞殺人比賽的野田毅和向井敏明

下關(guān)長(zhǎng)江邊尸體堆積作者簡(jiǎn)介溫書林，男，1961年10月5日生于山東省招遠(yuǎn)市；1979年9月至1983年9月北京大學(xué)國(guó)際政治系讀大學(xué)本科，并取得法學(xué)學(xué)士學(xué)位；1983年9月至1990年9月先后任大學(xué)教師、北京通利公司經(jīng)理，1990年至1992年9月美國(guó)懷俄明大學(xué)訪問學(xué)者，也是《南京大屠殺》一文的作者。讀準(zhǔn)下面紅色字的字音。悚然sǒng

蹂躪róulìn

尸骸hái

襤褸lánlǚ嗆qiāng

蠱惑gǔ尋覓mì

慘絕人寰huán

字詞注音熙熙攘攘：蹂躪：令人發(fā)指：慘絕人寰：毛骨悚然：形容人來(lái)人往，非常熱鬧。踐踏。比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。令人憤怒的頭發(fā)都豎起來(lái)。形容憤怒到極點(diǎn)的樣子。人世上再也沒有那樣凄慘的了。詞語(yǔ)解釋身上汗毛倒豎，脊梁骨發(fā)冷。形容心靈或身體突然受到某種刺激而產(chǎn)生的恐懼感覺。（一）學(xué)生瀏覽課文，思考批注下列問題：1、課文哪些段落在寫日寇在南京大屠殺中令人發(fā)指的獸行？2、1—12段采用了什么記敘順序？寫的什么內(nèi)容？3、39段至文章末是點(diǎn)題，要我們記住什么？（13段—38段）

（用倒敘的手法寫當(dāng)年日寇令人發(fā)指的暴行）（要我們記住南京大屠殺這慘絕人寰的災(zāi)難，記住民族的奇恥大辱，更加明確今后的路該怎么走。）（二）學(xué)生看13—38段。分小組討論批注下列問題。

1、日軍集體屠殺的三大慘案是哪些？2、文章寫了日軍零散屠殺的哪兩件慘案？3、請(qǐng)同學(xué)們找出上面屠殺慘案的來(lái)源？4、作者引用這些材料有什么作用？（1）12月13日燕子磯大屠殺（2）12月15日夜的下關(guān)大屠殺（3）12月18日的草鞋峽大屠殺

（1）殺人狂的殺人比賽

（2）田中軍吉連續(xù)殺死300名中國(guó)人（1）日軍隨軍記者報(bào)道（2）日本老軍人回憶

（3）中國(guó)幸存軍人控訴

（4）日本報(bào)刊公開報(bào)道

（5）《黃兵》書的記載

增強(qiáng)了文章的真實(shí)性，有力的批駁了妄圖否認(rèn)南京大屠殺的彌天大謊。

A、日本右翼勢(shì)力的言論純屬無(wú)稽之談。有鐵的事實(shí)史料為證：日寇暴行集體大屠殺12月13日：燕子磯大屠殺五萬(wàn)多人12月15日：下關(guān)大屠殺數(shù)千人12月18日：草鞋峽大屠殺五萬(wàn)多人零散屠殺兩惡魔殺人竟賽“助廣”劍連殺無(wú)辜中國(guó)人300多軍事法庭統(tǒng)計(jì)：靜緣老太太等：活著的受害者

明確：文中所列舉的以上種種罪狀都言之有據(jù)。這體現(xiàn)了報(bào)告文學(xué)的新聞性——真實(shí)可信。證據(jù)來(lái)源外國(guó)護(hù)士的日記日軍隨軍記者的報(bào)道日本老軍人的回憶中國(guó)幸存軍人的控訴日本報(bào)刊的公開報(bào)道《黃兵》一書的記載軍事法庭查證外國(guó)觀察家的分析（活的見證人）集體大屠殺28案，19萬(wàn)人；零散屠殺858案，15萬(wàn)人；總計(jì)在南京屠殺34萬(wàn)人。找出文中記敘的內(nèi)容，尤其是其中的一些細(xì)節(jié)描寫。說(shuō)說(shuō)這些記敘性文字的作用。２、在燕子磯大屠殺中，描寫一個(gè)衣著華麗的少婦和孩子的慘痛經(jīng)歷?！\(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，寫出了百姓遭受的巨大不幸，控訴了日寇的殘忍和慘無(wú)人道。１、文章開頭描寫生機(jī)勃勃、和平繁榮的景象中，一位老太太見到當(dāng)年的老槐樹時(shí)又一次發(fā)瘋?！纬蓮?qiáng)烈對(duì)比，給人強(qiáng)烈的沖擊與震撼，證明了法西斯的暴行是令人發(fā)指、慘絕人寰的。（三）、找出來(lái)議論抒情的句子，仔細(xì)體會(huì)它的作用。第一部分末句是議論。強(qiáng)調(diào)了不要忘記民族災(zāi)難，毋忘國(guó)恥的重要性。

“人類歷史上，恐怕沒有比日軍南京殺人更殘暴，更無(wú)人性的了”是議論，既揭示了日軍殺人競(jìng)賽的慘無(wú)人道，又起到了過渡的作用。

“如果說(shuō)向井敏明和野田巖是兩只殺紅了眼的惡魔，那么田中軍吉簡(jiǎn)直比惡魔更兇殘”是議論，起承上啟下的作用第三部分是集中的議論抒情部分，既是文章的總結(jié)，又是升華主題。）夾敘夾議：

第八段夾敘夾議，強(qiáng)調(diào)了牢記民族災(zāi)難，毋忘國(guó)恥的重要性。

第22段的議論既揭示了日寇殺人競(jìng)賽的慘無(wú)人道，又起到了過渡作用。

第三部分議論、抒情，點(diǎn)題、總結(jié)、深華主題。寫法

③政論性：夾敘夾議

板書設(shè)計(jì)：日軍暴行消息來(lái)源零散屠殺集體屠