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第第頁(yè)第二十一章一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合專訓(xùn)題(含答案)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
一元二次方程全章熱門(mén)考點(diǎn)整合專訓(xùn)
考點(diǎn)1兩個(gè)概念
概念1一元二次方程的定義
1.若關(guān)于x的方程是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值為()
A.m=1B.m=-1
C.m=±1D.m≠-1
概念2一元二次方程的根
2.若a是方程2x=x+4的一個(gè)根,則代數(shù)式4a-2a的值是_.
考點(diǎn)2一個(gè)解法——一元二次方程的解法
3.解下列方程:
(1)x-2x-3=0;
(2)x-6x+7=0;
(4)3x(2x+1)=4x+2.
考點(diǎn)3兩個(gè)關(guān)系
關(guān)系1一元二次方程根的情況與判別式的關(guān)系
4.一元二次方程x-3x+1=0的根的情況是()
A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D.無(wú)法確定
5.若關(guān)于x的一元二次方程x+x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的值為()
A.-4C.D.4
關(guān)系2.一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系
6.已知:關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)方程的兩根為x,x,且滿足(x-x)-17=0,求m的值.
考點(diǎn)4一個(gè)應(yīng)用——一元二次方程的應(yīng)用
7.我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《算法統(tǒng)宗》中記載:“今有方田一es,圓田一es,共積二百十二步,只云方面圓徑適等.問(wèn)方(面)圓徑各若干”意思是:現(xiàn)在有正方形田和圓形田各一塊,面積之和為252,只知道正方形田的邊長(zhǎng)與圓形田的直徑相等.問(wèn)正方形田的長(zhǎng)和圓形田的直徑各為多少設(shè)正方形田的邊長(zhǎng)為x,則所列方程可以為()
A.x+πx=252B.(2x)+πx=252
C.x+2πx=252
8.某區(qū)為了大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),計(jì)劃用三年時(shí)間對(duì)全區(qū)學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行全面改造和更新,2022年區(qū)政府已出資5億元人民幣,若每年出資的增長(zhǎng)率相同,預(yù)計(jì)2024年出資7.2億元人民幣,設(shè)每年出資的增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,可列方程為_(kāi),
求得x的值為_(kāi).
9.組織一次排球邀請(qǐng)賽,采取單循環(huán)的形式,即每?jī)蓚€(gè)隊(duì)都要打一場(chǎng)比賽.
(1)如果有四個(gè)隊(duì)參賽,則需要打多少場(chǎng)比賽
(2)寫(xiě)出比賽的總場(chǎng)數(shù)y與參賽隊(duì)伍數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)經(jīng)過(guò)最后統(tǒng)計(jì),共打了28場(chǎng)比賽,求這次比賽共有多少個(gè)隊(duì)參加
考點(diǎn)5兩種思想
思想1分類討論思想
10.關(guān)于x的方程mx+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.
思想2.函數(shù)思想
11.直播帶貨作為一種線上新型銷售模式,繞過(guò)了經(jīng)銷商等傳統(tǒng)中間渠道,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和消費(fèi)者的直接對(duì)接,小剛線上通過(guò)直播帶貨銷售家鄉(xiāng)的某種特產(chǎn)水果.已知這種水果的成本價(jià)為10元/千克,通過(guò)前幾周的銷售他發(fā)現(xiàn)這種水果每周的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元/千克)之間的關(guān)系近似滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=-2x+80.
(1)如果小剛本周將這種水果的售價(jià)定為16元/千克,那么本周他銷售這種水果可獲利多少
(2)如果小剛下周繼續(xù)銷售這種水果,是否能獲得500元的利潤(rùn)
1.A2.8
3.解:(1)x-2x-3=0,
(x-3)(x+1)=0,
x-3=0或x+1=0.
∴x=3,x=-1.
(2)移項(xiàng),得x-6x=-7.
配方,得x-6x+9=-7+9,即(x-3)=2.
兩邊開(kāi)平方,得
(3)原方程可化為
(4)原方程可變形為(2x+1)(3x-2)=0,
∴2x+1=0或3x-2=0.
4.B5.C
6.解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
,且m≥0.
∴m≥0.
(2)∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x,x,
∵(x-x)-17=(x+x)-4x·x-17=0,
∴m+8-17=0,解得m=9.
7.D8.5(1+x)=7.2;20%
9.解:(1)如果有四個(gè)隊(duì)參賽,則需要打1)=6(場(chǎng))比賽.
(2)總場(chǎng)數(shù)y與參賽隊(duì)伍數(shù)量x之間的函數(shù)關(guān)系式為
(3)根據(jù)題意,得
解得x=8,x=-7((舍去).
答:這次比賽共有8個(gè)隊(duì)參加.
10.解:當(dāng)m=0時(shí),此方程為一元一次方程,方程有實(shí)數(shù)根當(dāng)m≠0時(shí),此方程為一元二次方程,
∵關(guān)于x的方程mx+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,
∴(2m+1)-4m≥0,解得
綜上,當(dāng)時(shí),關(guān)于x的方程;mx+(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根.
11.解:(1)(16-10)×(-2×16+80)=(16-10)×(-32+80)=6×48=288(元).
答:本周他銷售這種水果可獲利288元.
(2)不能獲得500元的利潤(rùn).
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