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第6頁共6頁暑期社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?參考范本?一、社?會(huì)實(shí)踐的?前期準(zhǔn)備?籌劃工作?為進(jìn)一?步落實(shí)大?慶師范學(xué)?院___?_年暑期?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)的精?神,踐行?志愿者精?神,積極?服務(wù)于社?會(huì),發(fā)揮?大學(xué)生在?當(dāng)代社會(huì)?的先進(jìn)性?作用,化?學(xué)化工學(xué)?院團(tuán)總支?積極開展?了“__?__年暑?期社會(huì)實(shí)?踐動(dòng)員大?會(huì)”,廣?泛宣傳暑?期社會(huì)實(shí)?踐的目的?和意義,?極大地調(diào)?動(dòng)了廣大?同學(xué)參與?暑期社會(huì)?實(shí)踐的熱?情。并征?集最與專?業(yè)相關(guān)、?最能服務(wù)?社會(huì)、最?能服務(wù)農(nóng)?村的社會(huì)?實(shí)踐內(nèi)容?,并在全?系范圍內(nèi)?征集社會(huì)?實(shí)踐服務(wù)?團(tuán)隊(duì)旗和?隊(duì)服方案?。最終通?過研討,?擬定了以?“宣傳環(huán)?保知識(shí),?加強(qiáng)環(huán)保?意識(shí)”、?“防止水?源污染,?保護(hù)生態(tài)?環(huán)境”和?“關(guān)愛老?人,共建?和諧家園?”為主題?的___?_年暑期?社會(huì)實(shí)踐?內(nèi)容,并?組建了社?會(huì)實(shí)踐服?務(wù)團(tuán),服?務(wù)團(tuán)成員?____?人。二?、社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?主要內(nèi)容?及目的?化學(xué)化工?學(xué)院在_?___年?暑期開展?了以下幾?項(xiàng)大學(xué)生?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?1、開展?了“宣傳?環(huán)保知識(shí)?,加強(qiáng)環(huán)?保意識(shí)”?為主題的?大學(xué)生暑?期“三下?鄉(xiāng)”社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。此項(xiàng)?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)目的?是讓學(xué)生?們對(duì)當(dāng)?shù)?游客和村?民發(fā)放調(diào)?查問卷來?調(diào)查和了?解杜爾伯?特蒙古自?治縣一心?鄉(xiāng)和龍虎?湖畔人們?對(duì)環(huán)保知?識(shí)的了解?情況,同?時(shí)宣傳環(huán)?保知識(shí),?加強(qiáng)當(dāng)?shù)?村民的環(huán)?保意識(shí)。?2、開?展了“防?止水源污?染,保護(hù)?生態(tài)環(huán)境?”為主題?的大學(xué)生?暑期“三?下鄉(xiāng)”社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。此?項(xiàng)社會(huì)實(shí)?踐有目的?從以下幾?個(gè)指標(biāo)對(duì)?泰康龍虎?湖的水質(zhì)?水樣的檢?測:水樣?的渾濁度?、嗅和味?、PH值?、電導(dǎo)率?、硬度、?溶解性總?固體以及?離子的含?量等項(xiàng)目?的檢測分?析杜爾伯?特蒙古自?治縣龍虎?湖水質(zhì)是?否被污染?。并通過?與生活飲?用水質(zhì)常?規(guī)指標(biāo)及?限值比對(duì)?,判斷湖?水是否能?作為自來?水水源(?型集中式?供水或者?分散式供?水的源頭?)。以及?該水源是?否可以作?為灌溉或?養(yǎng)殖用水?。3、?開展了“?關(guān)愛老人?,共建和?諧家園”?為主題的?大學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。此?項(xiàng)活動(dòng)目?的是關(guān)愛?孤寡老人?,通過為?他們打掃?衛(wèi)生,與?他們聊天?、為他們?表演節(jié)目?與們建立?親情關(guān)系?,幫助他?們驅(qū)除孤?獨(dú),讓他?們的心靈?得到安慰?。弘揚(yáng)“?孝敬父母?,尊敬長?輩”,這?一中華民?族的傳統(tǒng)?美德。?作為指導(dǎo)?老師,我?深刻認(rèn)識(shí)?和理解社?會(huì)實(shí)踐的?重要性和?必要性。?社會(huì)實(shí)踐?的宗旨是?:接觸社?會(huì)、了解?社會(huì)、深?入社會(huì)、?服務(wù)社會(huì)?。人的一?生中,真?正的學(xué)校?只有一個(gè)?,那就是?社會(huì)。?在學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐的?指導(dǎo)工作?上,我精?心策劃、?精心組織?。首先讓?學(xué)生們充?分了解社?會(huì)實(shí)踐的?目的與意?義,實(shí)踐?出真知,?讓同學(xué)們?認(rèn)識(shí)到社?會(huì)實(shí)踐是?自己培養(yǎng)?綜合能力?,提高綜?合素質(zhì),?適應(yīng)社會(huì)?,在未來?競爭中提?高競爭力?的有效途?徑。本?次的實(shí)踐?活動(dòng)對(duì)于?我和所有?隊(duì)員來說?都是一次?難得的經(jīng)?歷與磨練?,隊(duì)員們?的思想道?德水平得?到了提高?,專業(yè)知?識(shí)得到了?補(bǔ)充,社?會(huì)工作能?力得到了?鍛煉,吃?苦耐勞的?意志品質(zhì)?得到了磨?練,為今?后的學(xué)習(xí)?乃至工作?都打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。在深?入到廣大?農(nóng)民家庭?調(diào)查中,?我更加體?會(huì)到了大?學(xué)生暑期?“三下鄉(xiāng)?”社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)的?重要性和?必要性,?也體會(huì)到?了農(nóng)村生?活的艱苦?與困難,?同時(shí)我也?認(rèn)識(shí)到將?大學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)和農(nóng)村?生活相結(jié)?合確實(shí)對(duì)?農(nóng)民生活?的改善和?我們大學(xué)?生的能力?的提高都?有極大的?幫助。在?今后的團(tuán)?委工作中?,我會(huì)以?次為一個(gè)?工作重點(diǎn)?,讓我校?的大學(xué)生?在服務(wù)社?會(huì),服務(wù)?農(nóng)村的同?時(shí)也得到?自身實(shí)踐?能力和專?業(yè)知識(shí)的?提高,成?為全面發(fā)?展的鐵人?式的社會(huì)?主義接班?人!暑?期社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)參?考范本(?二)_?___年?暑假,我?參加了文?學(xué)院團(tuán)委?組織的“?華南師范?大學(xué)文學(xué)?院團(tuán)委暑?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)”?,到潮州?饒平師范?實(shí)驗(yàn)中學(xué)?開展系列?活動(dòng)。?在這長達(dá)?十天的實(shí)?踐活動(dòng)中?,我收獲?了許多的?感動(dòng),學(xué)?會(huì)了很多?,同時(shí)也?在實(shí)踐中?有效的鍛?煉自己多?方面的能?力。在?這十天中?,我們隊(duì)?伍舉辦了?多場文化?展覽活動(dòng)?,每一次?舉辦展覽?活動(dòng),都?需要全隊(duì)?隊(duì)員集體?出動(dòng),無?論是白天?或晚上,?無論是雨?天還是烈?日高照,?我們都要?認(rèn)真努力?的完成布?場工作。?在工作中?,看著我?們隊(duì)伍僅?有的六位?男生隊(duì)員?,主動(dòng)的?干起難度?較高,危?險(xiǎn)性較大?的布場工?作,爬上?爬下,扎?捆舉高,?頂著烈日?站在高處?工作,汗?水不停的?流下,卻?沒有一句?怨言,沒?有半點(diǎn)推?托,一直?堅(jiān)持下去?做好工作?。而我們?的女生,?同樣認(rèn)真?自覺的把?集體的工?作當(dāng)成自?己的事,?負(fù)責(zé)任的?做好每一?件事,冒?著烈日,?顧不得撐?傘遮陽,?不怕曬黑?,一心只?在把工作?做好,我?們隊(duì)伍里?的每一個(gè)?人,都深?深的打動(dòng)?了我,讓?我明白什?么是集體?意識(shí),什?么是集體?的力量,?讓我知道?,每一個(gè)?出色的集?體,都離?不開每一?位成員的?付出與努?力。在?這次實(shí)踐?活動(dòng)中,?我們還進(jìn)?行了支教?活動(dòng),我?這次上課?的內(nèi)容是?健康衛(wèi)生?教育,與?一位隊(duì)員?合作,兩?人一起編?寫教案。?由于課程?內(nèi)容決定?的比較晚?,我們沒?有時(shí)間在?學(xué)校提前?上網(wǎng)查資?料,而在?饒平實(shí)中?,沒有互?聯(lián)網(wǎng)可以?上網(wǎng)查資?料,所以?只好利用?手機(jī)上網(wǎng)?查資料,?實(shí)中的教?師沒有多?媒體配置?,上課要?用的資料?必須打印?下來。又?因?yàn)樵诔?汕地區(qū)打?印比較貴?,我們只?好采用了?最原始的?方法,手?抄資料。?我和搭檔?倆人不停?的趕抄資?料,即使?手酸也不?停下,因?為時(shí)間緊?迫,終于?我們抄下?資料并編?寫了教案?,自己進(jìn)?行了一次?又一次的?試講,才?有把握上?講臺(tái)。功?夫不負(fù)有?心人,經(jīng)?過我們認(rèn)?真準(zhǔn)備,?加上苦思?冥想出來?的趣味知?識(shí)點(diǎn),才?使得整節(jié)?課上起來?充足而不?沉悶。通?過這一次?,我知道?,以前自?己無論做?什么老師?依賴電腦?,以來打?印機(jī),但?是一旦沒?有了這些?工具,我?便會(huì)急得?像熱鍋螞?蟻,不知?所措,所?以,鍛煉?培養(yǎng)自己?的能力,?要有節(jié)制?的使用工?具,不要?讓電腦陳?為自己工?作上課必?不可少的?因素,不?然自己的?能力素質(zhì)?就是還沒?過關(guān),還?需努力。?通過這?十天的社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng),我覺?得自己似?乎一下子?長大了許?多,體會(huì)?到了集體?情誼,學(xué)?習(xí)到了集?體精神。?第一次?準(zhǔn)備教案?,第一次?體驗(yàn)上課?的感覺,?第一次站?在講臺(tái)上?對(duì)著臺(tái)下?一雙雙求?知的眼睛?····?··這是?一次難忘?而珍貴的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?暑期社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?參考范本?(三)?根據(jù)各級(jí)?有關(guān)部門?關(guān)于促進(jìn)?“高中生?暑期社會(huì)?實(shí)踐”的?相關(guān)精神?文件指示?,在我校?的統(tǒng)一部?署下,開?展了文藝?進(jìn)社區(qū)社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。我班?級(jí)今年總?結(jié)歷年在?活動(dòng)開展?中所出現(xiàn)?的問題,?加大了對(duì)?所選拔人?員業(yè)務(wù)素?質(zhì)和禮儀?素質(zhì)的培?訓(xùn)工作力?度,除此?外還在選?拔機(jī)制上?進(jìn)行了針?對(duì)性的調(diào)?整:首?先在參與?人員的業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?培訓(xùn)工作?同樣進(jìn)行?了變革:?亮點(diǎn)二?:召開新?參與人員?同往屆參?與者的經(jīng)?驗(yàn)交流大?會(huì),一方?面為新參?與人員講?訴他們參?加過程中?所遇到的?問題,以?及如何解?決等等,?另一方面?也為新參?與人員解?答疑問;?與此同時(shí)?還講訴了?發(fā)生在他?們身上有?趣的、記?憶深刻的?事。而后?,在今年?選拔機(jī)制?上同樣做?了調(diào)整,?做到公平?、公開、?公正的選?拔,并將?選拔中的?每一步都?進(jìn)行透明?化:亮?點(diǎn)三:評(píng)?委全部由?往年參加?過四進(jìn)社?區(qū)的三年?級(jí)的學(xué)長?擔(dān)當(dāng),而?非學(xué)生會(huì)?成員擔(dān)當(dāng)?評(píng)委亮?點(diǎn)四:各?考場的評(píng)?委分組情?況是臨時(shí)?抽簽決定?,而非指?定評(píng)委的?分組亮?點(diǎn)五:整?個(gè)過程都?在輔導(dǎo)員?老師的組?成的指導(dǎo)?小組監(jiān)督?下進(jìn)行的?,從而避?免
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