2023幼兒園體育教研組工作計(jì)劃范本（2篇）

第4頁共4頁2023幼?兒園體育教?研組工作計(jì)?劃范本一?、指導(dǎo)思想?：繼續(xù)以?實(shí)踐性體育?活動研究形?式開展區(qū)體?育教研組的?研究工作，?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》中健康?領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)?為研究準(zhǔn)則?，以“開展?豐富多彩的?戶外游戲和?體育活動，?培養(yǎng)幼兒參?加體育活動?的興趣和習(xí)?慣，增強(qiáng)體?質(zhì)，提高對?環(huán)境的適應(yīng)?能力”為研?究目的。在?加強(qiáng)教師們?對體育教學(xué)?活動整體框?架的設(shè)計(jì)思?考能力，和?提高教師對?不同形式的?體育教學(xué)活?動現(xiàn)場分配?和調(diào)控能力?的基礎(chǔ)上，?本學(xué)期區(qū)體?育組將圍繞?晨間鍛煉和?探究式體育?活動，開展?系列教研活?動，旨在提?高教師在教?學(xué)實(shí)踐中與?幼兒有效互?動、有效運(yùn)?用教學(xué)策略?的能力，同?時將針對晨?間鍛煉活動?中的若干問?題，根據(jù)各?年齡段幼兒?的特點(diǎn)，圍?繞晨間鍛煉?活動的內(nèi)容?選定、場地?布置、器械?選擇、組織?指導(dǎo)等方面?的問題進(jìn)行?深入細(xì)致的?探討與研究?。二、主?要任務(wù)：?1、繼續(xù)加?強(qiáng)體育專業(yè)?理論知識的?學(xué)習(xí)和應(yīng)用?，不斷提升?教師自身理?論素質(zhì)。?內(nèi)容：專題?講座《幼兒?園晨間鍛煉?的組織與指?導(dǎo)》形式?：專題講座?、小組交流?2、開展?幼兒園晨間?鍛煉評比活?動。內(nèi)容?：（1）?以片為單位?，對各幼兒?園的晨間鍛?煉活動進(jìn)行?拍攝，通過?觀看錄像?、討論，評?選出兩家優(yōu)?秀的幼兒園?展示晨間鍛?煉活動。?（2）重點(diǎn)?探討教師在?晨間鍛煉活?動中的組織?指導(dǎo)策略。?形式：現(xiàn)?場攝像、晨?間鍛煉錄像?集3、開?展探究式體?育教學(xué)觀摩?活動，研討?體育教學(xué)活?動的形式。?內(nèi)容：探?討探究式體?育教學(xué)活動?的組織形式?，以及教學(xué)?策略的有效?運(yùn)用。形?式：現(xiàn)場體?育教學(xué)觀摩?活動，現(xiàn)場?研討交流。?4、教研?組成員園內(nèi)?輻射情況。?內(nèi)容：每?位教研組成?員每學(xué)期必?須在幼兒園?內(nèi)上一節(jié)體?育公開課。?形式：體?育教學(xué)公開?課。5、?體育教學(xué)論?文的撰寫與?交流。內(nèi)?容：組內(nèi)教?師成員根據(jù)?教學(xué)實(shí)踐研?究情況撰寫?專題經(jīng)驗(yàn)論?文。形式?：大組交流?、參加區(qū)級?論文評比?三、活動安?排：四、?基本要求：?1.請各?位組員關(guān)注?活動時間，?準(zhǔn)時參加教?研參加活動?，時間上午?8：10-?10：30?。認(rèn)真參加?每次的活動?不缺席，有?事請假。學(xué)?期不超過_?___次。?2.提供?觀摩活動的?幼兒園必須?在活動開展?前二周把教?案、說課提?綱等資料上?繳給各組組?長，目標(biāo)由?各小組把關(guān)?，研討修改?后確定教案?。3、開?放體育活動?的幼兒園根?據(jù)組內(nèi)教研?要求每次教?研提供一個?活動設(shè)計(jì)方?案，在每次?上觀摩課前?需準(zhǔn)備教案?、說課提綱?等資料。上?課的老師于?前一次活動?將準(zhǔn)備好的?活動上繳給?各組組長，?目標(biāo)由各小?組把關(guān);活?動開始前由?主持人提出?問題，觀摩?教師帶著問?題進(jìn)行觀摩?，活動結(jié)束?后現(xiàn)場說課?、小組研討?、大組交流?、修改、整?理完善。?2023幼?兒園體育教?研組工作計(jì)?劃范本（二?）一、主?要任務(wù)1?、繼續(xù)加強(qiáng)?體育專業(yè)理?論知識的學(xué)?習(xí)和應(yīng)用，?不斷提升教?師自身理論?素質(zhì)。內(nèi)容?：專題講座?《幼兒園晨?間鍛煉的組?織與指導(dǎo)》?形式：專?題講座、小?組交流2?、開展幼兒?園晨間鍛煉?評比活動?內(nèi)容：（?1）以班級?為單位，對?班的晨間鍛?煉活動進(jìn)行?拍攝，通過?觀看錄像、?討論，評選?出三個優(yōu)秀?的班級展示?晨間鍛煉活?動。（2?）重點(diǎn)探討?教師在晨間?鍛煉活動中?的組織指導(dǎo)?策略。形?式：現(xiàn)場攝?像、晨間鍛?煉錄像集?3、深入開?展“如何上?好一節(jié)體育?課及體育游?戲的組織與?實(shí)施”的教?研活動，在?總結(jié)前期工?作經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步通過相關(guān)?理論知識的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)，?有質(zhì)有量的?開展，本學(xué)?期以教研組?成員為基礎(chǔ)?，選取一到?兩個活動進(jìn)?行觀摩。?內(nèi)容：探討?“一物多玩?”的體育教?學(xué)活動和體?育游戲的組?織形式，以?及教學(xué)策略?的有效運(yùn)用?。形式：現(xiàn)?場體育教學(xué)?觀摩活動，?現(xiàn)場研討交?流。4、?體育教學(xué)論?文或感悟的?撰寫與交流?內(nèi)容：組?內(nèi)教師成員?根據(jù)教學(xué)實(shí)?踐研究情況?撰寫體育及?體育游戲的?經(jīng)驗(yàn)論文或?感悟。形式?：分組交流?、參加園級?論文或感悟?評比二、?活動安排三?、基本要求?1、請各?位老師關(guān)注?活動時間，?準(zhǔn)時參加教?研活動。認(rèn)?真參加每次?的活動不缺