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第五章二元一次方程組5.2.2求解二元一次方程組北京師范大學(xué)出版社八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)常樂(lè)中學(xué)八年級(jí)(1)班馮洋.怎樣解下面的二元一次方程組?把②變形得:代入①,不就消去了!解:把②變形,得:把③代入①,得:.所以方程組的解為:解得:把代入③,得:復(fù)習(xí)導(dǎo)入怎樣解下面的二元一次方程組?復(fù)習(xí)導(dǎo)入可以直接代入①呀!把②變形得:解:由②得:把當(dāng)做整體將③代入①,得:解得:所以方程組的解為把代入③,得:

還可以怎樣解這個(gè)二元一次方程組?這個(gè)方程組有什么特征?可以怎樣解?()()()左邊右邊解:根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程①+方程②得:解得:所以方程組的解為把代入①,得:①②++=與互為相反數(shù),可以將兩式相加消去y.自主探究

例3解方程組注意:要檢驗(yàn)哦!

()()()左邊右邊觀察這個(gè)方程有怎樣的特征,類(lèi)比上一題,你認(rèn)為可以怎樣解?解:②-①,得:解得:把代入①,得:解得:所以方程組的解為①②--=方程①、②中未知數(shù)x的系數(shù)相等,可以利用兩個(gè)方程相減消去未知數(shù)x.例題賞析用加減消元法解下列方程組:(2)(1)鞏固練習(xí)

前面這些方程組有什么特點(diǎn)?解這類(lèi)方程組基本思路是什么?主要步驟有哪些?某一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相同基本思路:二元一元主要步驟:加減消元特點(diǎn):議一議思考例4解方程組

x、y的系數(shù)既不相同也不是相反數(shù),有沒(méi)有辦法用加減消元法呢?解:①×3,得:6x+9y=36.③②×2,得:6x+8y=34.④③-④,得:y=2.將y=2代入①,得:x=3.所以原方程組的解是例題賞析(1)加減消元法解二元一次方程組的基本思路是什么?(2)加減消元法解二元一次方程組的主要步驟有哪些?(1)加減消元法解二元一次方程組的基本思路仍然是“消元”.

歸納總結(jié)(2)加減消元法解二元一次方程組的一般步驟是:①變形,使某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)絕對(duì)值相等.②加減消元,得一元一次方程.③解一元一次方程.④代入得另一個(gè)未知數(shù)的值,得方程組的解.歸納總結(jié)注意:對(duì)于較復(fù)雜的二元一次方程組,應(yīng)先化簡(jiǎn)(去分母,去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)等).通常要把每個(gè)方程整理成含未知數(shù)的項(xiàng)在方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)在方程右邊的形式,再作如上加減消元的考慮.1.用加減消元法解方程組:

鞏固練習(xí)①選擇:二元一次方程組的解是()2.教材隨堂練習(xí)3.補(bǔ)充練習(xí):C②,求x,y的值.A.B.C.D.鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.解二元一次方程組的有兩種解法:代入消元法和加減消元法.這兩種解法

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