2019屆高考新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用題復(fù)習(xí)-全國(guó)通用

2019屆高考新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用題復(fù)習(xí)—全國(guó)通用2019屆高考新高考語(yǔ)文語(yǔ)言文字運(yùn)用題復(fù)習(xí)——全國(guó)通用2018年語(yǔ)言文字運(yùn)用題由客觀選擇題和主觀表達(dá)題兩部分組成。其中，客觀題包括17、18、19三道題目。在題型和分值方面的變化，可以用下表直接呈現(xiàn)：語(yǔ)言材料171819全國(guó)卷Ⅰ“大洋一號(hào)”病句修改補(bǔ)寫句子詞語(yǔ)使用全國(guó)卷Ⅱ戲曲創(chuàng)新補(bǔ)寫句子詞語(yǔ)使用病句修改全國(guó)卷Ⅲ動(dòng)物遷徙詞語(yǔ)使用病句修改補(bǔ)寫句子今年的語(yǔ)言文字運(yùn)用題型，可謂“新瓶裝舊酒”，讓人眼前一亮。成功地運(yùn)用新的形式表現(xiàn)舊的內(nèi)容。往年的語(yǔ)用題涉及成語(yǔ)、語(yǔ)病、連貫知識(shí)點(diǎn)，都是獨(dú)立的題型。今年高考將病句、連貫、成語(yǔ)三大題型放入具體語(yǔ)境中考查。引導(dǎo)考生在理解具體語(yǔ)句的時(shí)候，將小的語(yǔ)言單位放在大的語(yǔ)言單位中，結(jié)合大的語(yǔ)言單位來(lái)理解。這種考查從詞語(yǔ)句法變?yōu)榭疾槠?，無(wú)形中突出了對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的考查。對(duì)邏輯思維能力和閱讀速度提出了更高要求，同時(shí)也降低了答題的難度。做這道題，首先要整體感知文段。在特定的語(yǔ)境下分析詞、句的準(zhǔn)確表達(dá)，做到“字不離詞，詞不離句，句不離文”，從而避免了脫離文本隨意分析的錯(cuò)誤方法。一、閱讀下面的文字，完成下面小題。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。各級(jí)黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓。既要甲，也要沖鋒陷陣。切實(shí)解決好思想認(rèn)識(shí)不到位、體制機(jī)制不健全、工作措施不落實(shí)等突出問(wèn)題。貧富差距大會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定。所以解決貧困問(wèn)題乙。脫貧目標(biāo)艱巨繁重，到2020年7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口脫貧。需要每年減貧1000多萬(wàn)人。也面臨不少新情況新挑戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段。所面對(duì)的都是貧中之貧、困中之困。采用常規(guī)思路和辦法、丙推進(jìn)難以完成任務(wù)。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，丁實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，敢不敢抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。B.脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。，還與其形成了共生關(guān)系。B．珊瑚蟲與蟲黃藻的共生關(guān)系，使得珊瑚能夠展現(xiàn)五彩繽紛的美麗。C．珊瑚蟲和蟲黃藻的共生關(guān)系，是珊瑚之美的關(guān)鍵所在。D．珊瑚蟲與蟲黃藻的共生關(guān)系，使得蟲黃藻能夠得到珊瑚代謝產(chǎn)物的供應(yīng)。B．蟲黃藻不僅寄生在珊瑚蟲內(nèi)，而且還可以在其他生物體內(nèi)寄生。C．珊瑚蟲不僅提供住宿給蟲黃藻，而且也從蟲黃藻中獲得養(yǎng)分。D．珊瑚蟲為蟲黃藻提供住宿后，還可以從蟲黃藻中獲得養(yǎng)分。6．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）D．美總是隨著關(guān)系而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而千變?nèi)f化，而衰退，而消失。7．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）B．管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的去向、來(lái)源，并有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問(wèn)題。8．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）B．不但有效阻止了地溝油、邊角料回流餐桌，還保障了舌尖上的安全。的語(yǔ)義和語(yǔ)法，選出最合適的一項(xiàng)填入橫線上。原文中提到“我們要推陳出新，以己度人”，所以選項(xiàng)中帶有“推陳出新”和“以己度人”的都是可能的選項(xiàng)。而在這段話中，主要是強(qiáng)調(diào)要有創(chuàng)新精神和自我反省，所以選項(xiàng)D“推陳出新、眾目睽睽、責(zé)無(wú)旁貸、以己度人”最符合原文意思。選項(xiàng)A中的“義不容辭”和選項(xiàng)B中的“眾目睽睽”雖然也有一定的相關(guān)性，但是不如選項(xiàng)D符合原文的重點(diǎn)。選項(xiàng)C中的“以己度人”雖然符合原文，但是沒有強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神的重要性，所以不是最佳選項(xiàng)。一、運(yùn)籌帷幄指在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃，也泛指主持大計(jì)，考慮決策。建言獻(xiàn)策是陳述主張或意見，通過(guò)口頭或文章提出的有益的意見，出謀劃策，進(jìn)獻(xiàn)計(jì)策。在這里，各級(jí)黨委和政府要運(yùn)籌帷幄，建言獻(xiàn)策，制定緊急的防汛措施。迫在眉睫強(qiáng)調(diào)事情十分緊急，已到眼前，千鈞一發(fā)比喻情況十分危急。因此，在這種情況下，各級(jí)黨委和政府必須迫在眉睫，千鈞一發(fā)，采取果斷行動(dòng)，不能按部就班，循規(guī)蹈矩，而要緊急制定防汛措施，眾志成城，同仇敵愾，共抗洪災(zāi)。二、五光十色形容顏色比較鮮亮，色彩亮麗，一般指比較大的事物，如景色。五顏六色形容顏色的種類多，一般指小的、具體的，比如衣服、畫面等。惟妙惟肖形容描寫或模仿的非常逼真。栩栩如生指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。濃墨重彩指繪畫或描述著墨多，形容著力描寫，也形容醒目突出，分量重。鄭重其事形容對(duì)待事情非常嚴(yán)肅認(rèn)真。殫精竭慮形容用盡精力、費(fèi)盡心思。宵衣旰食形容為處理國(guó)事而辛勤地工作。三、在這個(gè)句子中，分號(hào)后的陳述對(duì)象應(yīng)是“珊瑚蟲”，而且橫線后的“也”說(shuō)明前面應(yīng)有“不僅”和它搭配。因此，正確的填空應(yīng)該是：“這種珊瑚蟲不僅形態(tài)奇特，也有極高的科學(xué)研究?jī)r(jià)值?！边@個(gè)句子中，“不僅……也”是一種常見的表達(dá)方式，用來(lái)表示一個(gè)事物不僅具有某種特點(diǎn)，而且還有另外一種特點(diǎn)。本題需要剔除格式錯(cuò)誤和明顯有問(wèn)題的段落，所以無(wú)需改寫。修改后的文章如下：本題考查的是選詞填空類試題，考生要注意結(jié)合文本內(nèi)容選取適合語(yǔ)境的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“推陳出新、新陳代謝”都有以新的代替舊的之意，前者強(qiáng)調(diào)主觀努力的結(jié)果，后者強(qiáng)調(diào)事物的客觀規(guī)律；“眾目睽睽、眾目昭彰”都有眾人用眼睛看之意，前者只指大家的眼睛都注視著，后者則指群眾的眼睛看