學(xué)校安全檢查工作總結(jié)范本（2篇）

第6頁共6頁學(xué)校安全?檢查工作?總結(jié)范本?一、目?標的實現(xiàn)?切實讓?學(xué)校安全?工作的法?律法規(guī)成?為工作的?準繩，認?真___?_了各級?關(guān)于加強?安全工作?的有關(guān)文?件，做到?了以“以?人為本，?安全第一?、預(yù)防為?主”的核?心體現(xiàn)，?以學(xué)校安?全，交通?安全，飲?食衛(wèi)生安?全為重點?的各項工?作，進一?步完善了?學(xué)校安全?防控工作?機制，增?強了師生?員工的安?全預(yù)防意?識，消除?了安全眾?多的隱患?。二、?主要工作?成績(?一)提高?了認識，?加強了宣?傳，構(gòu)成?了常規(guī)?學(xué)校安全?工作不可?忽視，關(guān)?系到師生?的健康成?長，關(guān)系?到社會的?持續(xù)發(fā)展?，所以我?們牢固樹?立了“安?全第一”?的思想，?堅持做到?“教育在?前、預(yù)防?為主、常?抓不懈”?的策略，?把安全工?作“五個?一”落實?到位。做?到了安全?措施的落?實，安全?警鐘的長?鳴。學(xué)?校要經(jīng)過?各種途徑?與場合加?強安全工?作的宣傳?教育，使?師生增強?了安全常?規(guī)意識，?構(gòu)成了長?效機制。?(二)?領(lǐng)導(dǎo)重視?、落實了?各項制度?、強化了?各方面管?理1、?各學(xué)校進?一步完善?以校長為?組長，分?管人員為?成員的學(xué)?校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)組?，堅持“?分級管理?、分級負?責(zé)”及“?誰管理、?誰負責(zé)”?的原則，?全面__?__了《?中小學(xué)幼?兒園安全?管理辦法?》等規(guī)章?文件，層?層簽訂落?實目標職?責(zé)，做到?了各負其?責(zé)，各司?其職，齊?抓共管。?2、完?善了各類?安全工作?管理制度?，建立健?全了安全?管理機制?，以制度?的___?_，推進?了學(xué)校安?全工作管?理。(?1)切實?落實了安?全工作職?責(zé)制。學(xué)?校各部門?制度中要?滲透了安?全資料，?全體班主?任在工作?總結(jié)中要?體現(xiàn)了安?全工作。?構(gòu)成了人?人有職責(zé)?，人人有?壓力，人?人講安全?的氛圍。?(2)?完善并落?實安全工?作檢查制?度。學(xué)校?定期(每?學(xué)期三至?四次)對?校舍(含?教室、食?堂等)、?教學(xué)設(shè)施?、生活設(shè)?施、食品?衛(wèi)生的安?全狀況，?安全預(yù)防?設(shè)施，安?全警示標?志和各班?級開展的?安全教育?工作等進?行了全面?檢查，并?有記錄，?發(fā)現(xiàn)問題?與不足，?及時整改?及上報中?心校，并?且都得到?了相應(yīng)的?整改。?(三)把?握住了規(guī)?律，抓住?了重點，?落實了措?施1、?學(xué)校安全?教育學(xué)?校安全面?廣職責(zé)大?，各校把?安全工作?做得細想?得全無遺?漏，并且?構(gòu)成文字?材料按要?求進行了?整理分類?存檔。?2、校內(nèi)?活動安全?有了保障?(1)?用電、用?火安全方?面：學(xué)校?定期對電?源線路，?電器設(shè)備?等進行檢?查，防止?因漏電或?線路老化?等問題引?發(fā)事故。?能夠經(jīng)常?提醒教師?員工在學(xué)?校確保安?全地用電?、用火，?沒有在校?人員自行?接線安裝?各類電器?。學(xué)生在?教室用火?桶取暖的?，班主任?負起了學(xué)?校和校外?消防安全?監(jiān)管職責(zé)?。(2?)體育活?動安全方?面：加強?了對體育?課教學(xué)及?校內(nèi)體育?活動的組?織工作，?加強了運?動技術(shù)指?導(dǎo)與安全?的保護，?防止了意?外傷害的?發(fā)生，活?動、教學(xué)?遵循了學(xué)?生身心發(fā)?展規(guī)律，?貼合新課?標要求，?貼合學(xué)生?年齡、性?別的特點?。學(xué)校的?體育器材?、設(shè)備能?夠做到定?期檢修。?(3)?飲食安全?方面：學(xué)?校認真執(zhí)?行了《食?品衛(wèi)生法?》、《學(xué)?校食堂與?學(xué)生團體?用餐衛(wèi)生?管理規(guī)定?》等法律?法規(guī)，加?強了飲食?衛(wèi)生安全?教育，防?止了食物?中毒和傳?染病的發(fā)?生，后勤?部門也嚴?把食品質(zhì)?量關(guān)，嚴?查“三無?”食品進?學(xué)校，防?止過期、?變質(zhì)、有?害、有毒?及污染的?食品進入?學(xué)校，非?工作人員?不得進入?灶房、工?作間的關(guān)?卡。各寄?宿制學(xué)校?都能夠定?點采購，?堅持了食?品采購索?證制，保?證食品的?質(zhì)量。加?強了“三?關(guān)制”：?進貨關(guān)、?操作關(guān)、?留樣關(guān)(?執(zhí)行了食?品___?_小時留?驗制度)?。(四?)各部門?的配合，?齊抓共管?、抓出了?實效1?、各校與?公安部門?能夠經(jīng)常?溝通、聯(lián)?系，健全?警校共建?制度。開?展了多種?形式的警?校共建活?動，協(xié)助?民警加強?了對學(xué)校?周邊地區(qū)?的安全工?作，協(xié)助?公安民警?打擊了危?害人身安?全的各類?違法犯罪?活動。?2、加強?了與交警?部門的聯(lián)?系，使學(xué)?校每一天?放學(xué)，師?生出入校?門高峰時?的交通秩?序平安順?暢。各校?與全體學(xué)?生家長、?車主簽訂?安全了職?責(zé)書，每?周放假，?寄宿制各?校在學(xué)校?周邊進行?嚴格檢查?，發(fā)現(xiàn)不?合格車輛?及時進行?了制止，?對于情節(jié)?嚴重又不?聽勸阻得?能夠向中?心校和交?警中隊匯?報車牌號?、車主姓?名等詳實?情景。?3、與電?力部門的?配合，加?強用電安?全管理，?禁止了各?類用電器?在無人情?景下繼續(xù)?工作，沒?有由于粗?心大意而?造成事故?的。(?五)今年?的甲流工?作形勢嚴?峻，我鄉(xiāng)?教育人口?眾多，但?我們工作?細心，防?范到位，?沒有發(fā)生?廣泛的流?行和傳播?。學(xué)校?安全檢查?工作總結(jié)?范本（二?）“安?全責(zé)任，?重于泰山?”，安全?工作是學(xué)?校的首要?工作，為?切實保障?學(xué)校師生?安全，依?據(jù)上級有?關(guān)安全文?件精神，?我校持之?以恒地開?展創(chuàng)建平?安校園工?作。一學(xué)?期來，我?校本著綜?合治理堅?持預(yù)防為?主、防治?結(jié)合、加?強教育、?群防群治?的原則，?通過安全?教育及演?練，增強?學(xué)生的安?全意識和?自我防護?能力;通?過齊抓共?管，營造?全校教職?員工關(guān)心?和支持學(xué)?校安全工?作的局面?，從而切?實保障師?生安全和?財產(chǎn)不受?損失，維?護學(xué)校正?常的教育?教學(xué)序，?消除學(xué)校?大環(huán)境和?班級治安?秩序的各?種不安全?隱患?，F(xiàn)?將本年度?安全工作?總結(jié)如下?：一、?加強領(lǐng)導(dǎo)?，措施有?力為進?一步做好?安全教育?工作，切?實加強對?安全教育?工作的領(lǐng)?導(dǎo)，學(xué)校?把安全工?作列入重?要議事日?程，學(xué)校?成立了由?一把手校?長任組長?，主任具?體抓的安?全綜治工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，并根?據(jù)具體工?作內(nèi)容成?立了校園?設(shè)施設(shè)備?、教學(xué)活?動、食品?衛(wèi)生、周?邊環(huán)境整?治等安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，強?化對安全?綜治工作?的領(lǐng)導(dǎo)、?督查及檢?查。二?、強化安?全，警鐘?長鳴一?學(xué)期來各?級領(lǐng)導(dǎo)對?學(xué)校的安?全工作給?予了高度?重視與關(guān)?心，這也?表明了安?全工作在?學(xué)校整體?工作中的?重要地位?。因此，?我校將學(xué)?校安全工?作作為學(xué)?校的首要?工作來抓?，定人定?崗抓安全?，大會小?會講安全?，人人心?中有安全?，為創(chuàng)建?平安校園?營造了濃?厚的氛圍?。在每學(xué)?期初召開?全體教職?工大會，?提出安全?第一的工?作要求，?反復(fù)強調(diào)?安全工作?的重要性?，部署本?學(xué)期安全?工作重點?，提醒大?家在日常?工作中特?別注意安?全問題;?每周全體?教師的政?治學(xué)習(xí)，?提出的第?一件工作?就是對學(xué)?生進行安?全教育。?做到安全?的事常提?，安全的?經(jīng)常念，?嚴防死守?，防患于?未然。使?學(xué)校上自?校長、下?至普通教?職工，每?個人都把?安全工作?當(dāng)成做好?本職工作?的基本點?，在思想?上時時刻?刻繃緊安?全弦，在?工作中處?處防范安?全隱患，?做到警鐘?長鳴，極?大提高了?全體教職?工的安全?憂患意識?和安全責(zé)?任感。?三、制度?保證，措?施到位?1、建立?安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任制和?責(zé)任追究?制。由校?長負責(zé)，?嚴格執(zhí)行?責(zé)任追究?制度，對?造成重大?安全事故?的，要嚴?肅追究有?直接責(zé)任?人的責(zé)任?。2、?簽訂責(zé)任?書。學(xué)校?與班主任?層層簽訂?責(zé)任書，?明確各自?的職責(zé)。?學(xué)校還與?學(xué)生及學(xué)?生家長簽?訂了安全?責(zé)任書，?明確了家?長應(yīng)做的?工作和應(yīng)?負的責(zé)任?。將安全?教育工作?作為對教?職員工考?核的重要?內(nèi)容，實?行一票否?決制度。?____?“誰主管?，誰負責(zé)?”的原則?，做到職?責(zé)明確，?責(zé)任到人?。4、?建立學(xué)校?安全應(yīng)急?工作預(yù)案?及疏散預(yù)?案。學(xué)校?建立安全?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組，制?定了安全?應(yīng)急工作?預(yù)案及疏?散預(yù)案。?5、建?立安全工?作臺帳。?學(xué)校安全?工作的管?理、教育?及周邊安?全等各類?材料分門?別類歸檔?。四、?齊抓共管?，群防群?治學(xué)校?安全教育?工作是一?項社會性?的系統(tǒng)工?程，需要?社會、學(xué)?校、家庭?的密切配?合。我們?積極與公?安、交警?、衛(wèi)生、?綜合治理?等部門通?力合作，?做好學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作，學(xué)?校組織開?展一系列?道德、法?制教育活?動，取得?了良好的?教育效果?。五、?加強教育?，促進自?護要確?保安全，?根本在于?提高安全?意識、自?我防范和?自護自救?能力，抓?好安全教?育，是學(xué)?