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Unit3MydayPeriod2GolesforthelessonIcantalkaboutmyday.我會談?wù)撐乙惶斓纳睢canuse“when”toaskaboutdailyactivities.我會有“when’’來談?wù)撊粘I?。Icanunderstandandact“cartoontime”.我能理解并會表演卡通故事。Alltogether,I’vegot_______stars.QQ空間個人中心我的主頁MyphotoDiaryMusicGameMore我的日志我的音樂我的游戲我的照片Tip:看到時間快速大聲讀出來,碰到動作大膽勇敢做出來吧!Youcan!7:406:155:30gohomeWelldone!MyphotoDiaryMusicGame
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Ihavebreakfastatsixtwenty.
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你想知道其他同學(xué)一天的活動嗎?試著畫一畫鐘,然后用Whendoyou…?提問吧!四人一組,1~4號輪流回答其他同學(xué)提出的問題。Whendoyou…?I…at…ClocktimeMyphotoDiaryMusicGame
MoreQQ空間個人中心我的主頁BobbyandSamWhatcanBobbyandSamsee?Abighamburger.Abigpie.Abigcake!WhyisBobbysad?Heishungry.Hedoesn’tlikeschool.WhyisBobbysohappynow?Hethinks(認(rèn)為):A.Heiseatingacake.B.Thepillow(枕頭)isnice.Yes,hecan.No,hecan’t.CanBobbyeatthecake?Bobbyhadadreamaboutdesertadventure.Bobby做了個關(guān)于沙漠探險的夢。Listenandimitate仔細聽,模仿語音語調(diào).開心/疲憊happy/tired焦急/興奮worried/excitedTip:模仿語音語調(diào)時,要讀出故事中人物的心情哦!苦惱/驚喜worried/surprised小組合作,朗讀或表演故事。Readinroles.(分角色讀)Actinroles.(分角色演)Readtogether.(齊讀)…Let’sreadoract.
表演時間到了!請兩位組員分工合作,共同表演這個有趣的故事吧!Asweetdream.一場美夢。Let’simagine!如果Bobby做了場噩夢,會發(fā)生什么有趣的故事呢?讓我們一起想象吧!GolesforthelessonIcantalkaboutmyday.我會談?wù)撐乙惶斓纳?。Icanuse“when”toaskaboutdailyactivities.我會有“when’’來談?wù)撊粘I?。Icanunderstandandact“cartoontime”.我能理解并會表演卡通故
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