人教版三年級(jí)下冊第三單元復(fù)習(xí)課件

第三單元單元主題：小故事大道理寓言故事：《亡羊補(bǔ)牢》《南轅北轍》成語故事：《驚弓之鳥》《買櫝還珠》真實(shí)故事：《畫楊桃》傳說故事：《想別人沒想到的》第三單元單元主題：小故事大道理寓言故事：《亡羊補(bǔ)牢1kūlongjiēfang寓言窟窿街坊勸告叼走后悔羊圈（juàn）kūlongjiē2養(yǎng)羊人第一次丟了羊，街坊好心（），他卻（），到第二次又丟了羊，他（），趕快（）。從此，他的羊（）。勸告滿不在乎后悔極了再也沒丟過修補(bǔ)羊圈

養(yǎng)羊人第一次丟了羊，街坊好心（），他卻（3七、課文分析：1、《亡羊補(bǔ)牢》亡：走失，丟失。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：關(guān)牲口的圈?！巴鲅蜓a(bǔ)牢”的意思是說羊丟失了，再去修補(bǔ)羊圈?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，只要我們及時(shí)改正或補(bǔ)救，就還不算晚。七、課文分析：4南轅北轍勸告把式盤纏硬要行駛應(yīng)該奔馳沒關(guān)系旅費(fèi)誠懇

固執(zhí)己見擔(dān)心車夫

駕車南轅北轍勸告把式5他能到得了楚國嗎？

楚國在南邊，他硬要往北邊走。他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，盤纏帶得越多，走得越遠(yuǎn)，就越到不了楚國。他能到得了楚國嗎？楚國在南邊，他硬要往北邊走62、《南轅北轍》轅：車前部駕牲口的長木，引申指車。轍：車輪碾出的痕跡。盤纏：路費(fèi)?！澳限@北轍”的意思是心里想往南方去，可車子卻向北走，比喻行動(dòng)與目的相反，結(jié)果只能是離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。2、《南轅北轍》轅：車前部駕牲口的長木，引申指車。轍：車7告訴了我們一個(gè)什么道理告訴我們做事要明確方向，如果方向錯(cuò)了，無論條件多好，也不能到達(dá)目的。測：告訴了我們一個(gè)什么道理告訴我們做事要明確方向，如果方向錯(cuò)了，8驚弓之鳥魏國射箭打獵大雁大吃一驚本事拉弦悲慘愈合痛（苦）孤單失群裂開驚弓之鳥魏國射箭9飛得慢，因?yàn)椋ㄋ苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；“叫的聲音很悲慘”，是因?yàn)椋ㄋx開同伴，孤單失群，得不到幫助。）它一聽到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處飛），它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來）。飛得慢，因?yàn)椋ㄋ苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；“叫的聲10大雁因?yàn)槭苓^箭傷，所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?，所以叫得悲慘。它一聽到弦響，因?yàn)樾睦锖ε?，所以拼命往高處飛。因?yàn)橐皇箘?，所以傷口又裂開了。因?yàn)閭诹验_了，所以就掉了下來。大雁因?yàn)槭苓^箭傷，所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?，所?1“驚弓之鳥”用來比喻人受過

后，遇到一點(diǎn)兒情況就

。驚嚇害怕得不得了學(xué)了這篇課文，請你說說“驚弓之鳥”這個(gè)成語的意思。被弓箭嚇怕了的鳥?！绑@弓之鳥”用來比喻人受過12叮囑前排靠邊準(zhǔn)確審視講臺(tái)神情嚴(yán)肅半晌輪流和顏悅色熟悉角度相似教誨叮囑前排靠邊準(zhǔn)確13他對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣?！彼麑ξ乙蠛車?yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就14

提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的（），楊桃的()，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，()忙著發(fā)笑，()看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到()什么樣的()畫成什么樣。角度不同樣子也就不一樣不要要是就提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的15討論老師和父親的話語那么相似。他們相同的地方是什么？他們不同之處又是什么呢？（做事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。）（老師的話語中又提到要尊重別人的看法。）測、矯：討論老師和父親的話語那么相似。他們相同的地方是什16讀一讀：

zhàoluòtuoqiàjié

召集駱駝恰好半截

miánfúruò

連綿不斷起伏若隱若現(xiàn)讀一讀：17我的發(fā)現(xiàn)馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。每組中的兩個(gè)句子的意思是一樣的。我的發(fā)現(xiàn)馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？這不恰好表明有數(shù)不盡18青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。我挑著滿滿的一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠??！讀讀記記這些句子用了比喻，使描寫更加生動(dòng)、形象。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，讀讀記記這些句子19讀讀背背繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。這是五句表現(xiàn)思想方法的諺語。讀讀背背繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。這是五句表現(xiàn)20《買櫝還珠》這個(gè)成語故事諷刺了那些沒有眼力，只重外表，取舍不當(dāng)，舍本逐末的人?！顿I櫝還珠》這個(gè)成語故事諷刺了那些沒有眼力，只重外表，取舍不21一鳴驚人一箭雙雕東山再起江郎才盡世外桃源三顧茅廬刻舟求劍杞人憂天

入木三分水滴石穿鶴立雞群望梅止渴

南轅北轍葉公好龍拔苗助長負(fù)荊請罪我喜歡讀成語故事一鳴驚人一箭雙雕東山再起江郎才盡我22一、詞組：寓言兩則亡羊補(bǔ)牢結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)南轅北轍有名的射箭能手大吃一驚慢慢地飛來邊飛邊鳴聲音很悲慘孤單失群一、詞組：23若隱若現(xiàn)恍然大悟經(jīng)常叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看老老實(shí)實(shí)地畫哈哈大笑嘻嘻的笑聲神情變得嚴(yán)肅和顏悅色地說一生受用若隱若現(xiàn)恍然大悟經(jīng)常叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看24露出滿意的神情禁不住點(diǎn)頭稱贊彎彎曲曲的線連綿不斷的山峰連綿起伏的群山露出滿意的神情25二、近義詞

趕快——趕緊后悔——懊悔奇怪——奇異勸告——?jiǎng)裾f盤纏——費(fèi)用能手——熟手悲慘——悲苦有名——出名（著名）幫助——援助害怕——懼怕本事——本領(lǐng)孤單——孤獨(dú)滿意——滿足要求——懇求稱贊——稱頌恰好——正好二、近義詞

趕快——趕緊后悔26審視——審察教誨——教訓(xùn)叮囑——叮嚀（囑咐）密密麻麻——密密層層若隱若現(xiàn)——隱約可見禁不住——忍不住連綿不斷——連綿起伏和顏悅色——和藹可親審視——審察教誨——教訓(xùn)叮囑——叮嚀（囑咐）27三、反義詞接受——拒絕害怕——勇敢熟悉——陌生嚴(yán)肅——和藹相信——懷疑稱贊——批評(píng)密密麻麻——稀稀疏疏一目了然——若隱若現(xiàn)恍然大悟——百思不解三、反義詞28四、形近字

叼（叼走）勸（勸告）悔（后悔）寓（寓言）叨（嘮叨）加（加法）誨（教誨）遇（相遇）則（兩則）慘（悲慘）副（一副眼鏡）側(cè)（側(cè)面）參（參加）幅（一幅圖畫）晌（半晌）狠（狠心）申（申請）響（響亮）狼（狼狽）審（審視）四、形近字

叼（叼走）勸（勸告）悔（后悔29五、多音字鉆_____（鉆石）_____（鉆研）便_____（方便）_____（便宜）結(jié)_____（結(jié)實(shí)）_____（結(jié)束）教_____（教師）_____（教書）角_____（角度）_____（角色）更_____（更加）_____（三更半夜）五、多音字鉆_____（鉆石）___30八、關(guān)鍵生字：1、叼：第五畫是（），悔：第八畫是（），盤：第四畫是（）2、晌：讀音是（），窟窿：讀音是（）3、弓：寫出筆順（）4、肅：讀音是（），第四畫是（）八、關(guān)鍵生字：1、叼：第五畫是（），31第三單元看拼音寫詞yùyánbànshǎnɡwánɡyánɡbǔláoshěnshìlāxián(寓言)(半晌)（亡羊補(bǔ)牢）（審視（拉弦）kūlonɡbǎshìɡūdānshīqúnyánɡjuàndǎliè（窟窿）（跋涉）孤單失群）（羊圈）（打獵）diāozǒudàyànjiēfanɡjiǎodùhòuhuǐquànɡào（叼走）（大雁）（街坊）（角度）（后悔）（勸告）第三單元看拼音寫詞yùyánbànshǎnɡw32第三單元看拼音寫詞pánchanjiǎnɡtáilièkāijiàohuìlìnɡyào(盤纏)(講臺(tái))(裂開)(教誨)(硬要)bēicǎnjīnɡɡōnɡzhīniǎowèiɡuóhéyányuèsèběnshi(悲慘)(驚弓之鳥)(魏國)(和顏悅色)(本事)shèjiàndàchīyījīnɡyùhédīnɡzhǔqiánpái(射箭)(大吃一驚)(愈合)(叮囑)(前排)第三單元看拼音寫詞pánchanjiǎnɡtái33第三單元看拼音寫詞kàobiānzhǔnquèshénqínɡyánsùlúnliúshúxī(靠邊)(準(zhǔn)確)(神情)(嚴(yán)肅)(輪流)(熟悉)xiānɡsìjùlèbù（相似）（俱樂部）第三單元看拼音寫詞kàobiānzhǔnquès349寓言兩則1、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。2、《亡羊補(bǔ)牢》講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人________了，趕快_______________。從此，他的羊再也沒________。這則寓言告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯_____________，認(rèn)真改正，就__________。9寓言兩則353、楚國在南邊，他硬要往________走。他的______越好，________的本領(lǐng)越大，________帶得越多，______得越遠(yuǎn)，就越___________楚國。4、我想對這個(gè)楚國人說：“你太________了，你選錯(cuò)了________，如果不聽別人勸告，及時(shí)改正，無論再怎么努力，都_____________________?！?/p>

3、楚國在南邊，他硬要往________走。他的______36《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，及時(shí)改正或補(bǔ)救，還不晚。《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，及時(shí)改正或補(bǔ)救，還3710驚弓之鳥更羸說：“飛得慢，因?yàn)樗黖___________，傷口還沒有________，還在________；叫得悲慘，因?yàn)樗x開________，孤單________，得不到________。它一聽到_______，心里很________，就________往高處