幼兒園安全主題活動方案標準版（5篇）

第8頁共8頁幼兒園安全?主題活動方?案標準版?活動目標：?1.明白?幾種特殊的?電話號碼及?其作用2?.了解使用?這些特殊的?電話號碼的?具體狀況。?____?具備初步的?自救意識。?重點：明?白幾種特殊?的電話號碼?及其作用?難點：具體?使用這些特?殊的電話號?碼活動準?備：1.?寫有“11?0”、“1?19”、“?120”、?“114”?等電話號碼?的圖片。?2.畫有警?察和警車、?醫(yī)生與救護?車、消防隊?員與消防車?的圖片若干?，電話或手?機____?部。幼兒?用書：《緊?急電話》。?活動過程?：1.教?師透過提問?創(chuàng)設情境，?引起幼兒興?趣。教師?(出示電話?)：小朋友?，你明白自?己家的電話?號碼是多少?嗎?我們用?這部電話打?給爸爸媽媽?好嗎?請幼?兒現(xiàn)場打電?話給家里熟?悉的人。?教師：有一?些特殊的電?話號碼，它?們是很有用?的，你們明?白有哪些嗎??(幼兒自?由講述)?2.教師指?導幼兒認識?幾種特殊的?電話號碼，?明白它們的?用途及其與?人們生活的?關系。教?師出示寫有?“110”?的圖片，引?導幼兒認識?。教師：?小朋友，你?們看這是什?么號碼，它?與我們家的?電話號碼有?什么不一樣?，在什么狀?況下需要使?用這個電話?號碼呢?它?對我們的生?活有什么樣?的幫忙呢??打了這個電?話什么車子?會出現(xiàn)?誰?會出現(xiàn)?他?們會做什么??依次出?示“120?”、“11?9”等電話?號碼的圖片?，指導幼兒?了解它們的?作用以及相?關的工作人?員及其活動?，并明白這?些人員的活?動與人們關?系。請幼?兒看幼兒用?書進一步了?解幾種特殊?的電話號碼?。3.游?戲“怎樣辦?，做什么”?。教師：?此刻我們來?玩?zhèn)€游戲，?看誰說得好?。這兒有一?些圖片，我?們看看圖片?上發(fā)生了什?么事，我們?能夠打什么?電話幫忙他?們解決呢??誰出現(xiàn)了??他們來做什?么?(游?戲可進行多?次)幼兒分?別扮演需要?幫忙的人及?警察、醫(yī)生?、接線員等?，進一步熟?悉幾種特殊?電話號碼及?其相關人員?的活動。?幼兒園安全?主題活動方?案標準版（?二）【活?動目標】?1、知道入?園是要和家?長在一起，?不能隨意跑?動。2、?能對各種入?園過程中的?行為作出正?確的判斷，?愿意接受成?人的建議。?【活動準?備】1、?小男孩和成?人女性木偶?各一個。?2、積木搭?起的話題，?小皮球一個?。3、教?學掛圖和幼?兒用書。?【活動過程?】1、引?導幼兒觀察?教學掛圖。?(1)教?師出示掛圖?：小朋友們?，你們知道?這是什么地?方嗎?(?2)師：①?圖上有誰??他們在干什?么?(圖中?藍衣服小朋?友是明明，?綠衣服小朋?友是冬冬。?)②明明?是和爸爸一?起來上幼兒?園的，你找?到明明了嗎??③明明?是怎么上幼?兒園的??④明明到班?上的時候是?怎么做的??2、引導?幼兒觀看木?偶表演。?⑴師：上幼?兒園的時候?要注意什么?呢?我們一?起來看看別?的小朋友是?怎么做的吧?!⑵教師?操作木偶，?引導幼兒理?解入院時偷?偷亂跑的不?良后果。?①木偶表演?：冬冬上幼?兒園啦，今?天是他第一?天上幼兒園?，他早早的?就和媽媽來?到了幼兒園?。一進大門?，冬冬就看?見了一座滑?梯，他甩開?媽媽的手，?又蹦又跳的?跑過去，玩?起了滑梯。?冬冬玩累了?，發(fā)現(xiàn)自己?找不到媽媽?，著急的直?哭。媽媽找?到了冬冬，?對他說："?上幼兒園的?路上要緊緊?拉著媽媽的?手，這樣才?是媽媽的好?寶貝。"?②師："你?們覺得冬冬?這樣做對嗎??為什么??離開爸爸媽?媽可能會發(fā)?生什么事??⑶教師操?作木偶，引?導幼兒理解?自己隨意跑?出去的不良?后果。①?木偶表演：?第二天上幼?兒園的時候?，冬冬緊緊?拉著媽媽的?手，再也不?敢松開，媽?媽把冬冬送?進了小一班?教室。冬冬?看見操場上?的皮球，趁?著媽媽和老?師在談話，?偷偷地跑出?教室，在操?場上玩起了?皮球。冬冬?玩累了，發(fā)?現(xiàn)自己找不?到小一班。?這么多班級?，哪一個才?是小一班呢??冬冬著急?地哭了起來?。老師找到?了冬冬，告?訴冬冬："?到了班上可?不能自己跑?出去玩，如?果想玩，老?師會帶小朋?友們出去玩?的。"②?師：你們覺?得冬冬這樣?做對嗎?為?什么?自己?隨意跑出去?會怎樣??3、閱讀幼?兒用書，對?不同的行為?進行判斷。?⑴師：①?請你們看看?書上的小朋?友在干什么?。②你喜?歡哪一個小?朋友?為什?么?⑵教?師小結：我?們上幼兒園?的時候要拉?著爸爸媽媽?的手，不能?亂跑;如果?亂跑，可能?會找不到爸?爸媽媽，還?可能會摔跤?、受傷呢。?到了班上，?不能自己偷?偷的跑出去?玩;如果想?玩的話，老?師會帶小朋?友們出去玩?的。幼兒?園安全主題?活動方案標?準版（三）?一、活動?目標：1?、幫忙幼兒?初步建立自?我防范和自?我保護的意?識。2、?幫忙幼兒了?解一個人在?家時的安全?知識，明白?生疏人叫門?時不開門，?不做危險動?作，不亂摸?家里的電器?開關等。?二、活動準?備：1、?設情境：爸?爸、媽媽不?在家。2?、自制圖片?___幅、?磁帶。三?、活動過程?：1、觀?看情境表演?，使幼兒明?白爸爸、媽?媽不在家時?，生疏人敲?們不能開。?(1)教?師向幼兒介?紹這天老師?和小朋友一?齊為大家表?演一個小品?，名字叫“?爸爸、媽媽?不在家”。?(2)教?師提問，讓?幼兒回答。?師：你們?明白為什么?小品不演了?嗎，因為亮?亮碰到難題?了，他不明?白該不該開?門，等大家?回?(3?)總結：當?爸爸、媽媽?不在家時，?碰到生疏人?敲們，不要?輕易開門，?要先問清楚?來人是誰、?找誰，告訴?來人等家長?回來后再來?，或讓來人?在外面留下?等，也可讓?人到家長單?位去找等等?。(4)?再次表演，?讓幼兒加深?印象。一?幼兒扮亮亮?，另一幼兒?表演生疏人?(生疏人可?隨便找理由?)。2、?讓幼兒根據(jù)?自己的體會?，談談當爸?爸媽媽不在?家時，自己?做了什么事?。3、聽?錄音《晶晶?看家》。?4、看黑板?上的掛圖，?幫忙幼兒懂?得一些安全?常識。(?1)玩小刀?等尖銳的東?西。(2?)一人在安?靜地玩玩具?。(3)?在床上翻跟?頭。5、?總結：當爸?爸、媽媽不?在家時，小?朋友們要注?重安全。生?疏人來時不?開門，不做?危險的動作?，不亂摸家?里的電器開?關等，要學?會保護自己?。幼兒園?安全主題活?動方案標準?版（四）?活動目標：?1、了解?煤氣的作用?和危險性，?知道人在煤?氣中毒時，?會產生的一?些生理反應?。2、遇?到煤氣泄漏?時知道如何?解救自己的?方法。3?、遵守社會?行為規(guī)則，?不做“禁止?”的事。?4、加強幼?兒的安全意?識。5、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征?。活動準?備：1、?煤氣瓶一個?(仿真玩具?)。2、?煤氣泄漏和?爆炸的視頻??；顒舆^?程：一、?認識煤氣瓶?、煤氣爐和?管道煤氣，?了解煤氣的?用處1.?教師出示煤?氣瓶，提問?：這是什么??小朋友家?里使用煤氣?嗎?你們家?的煤氣是從?哪里來的??煤氣有什么?用?2.?教師進行簡?單的小結：?我們家用的?煤氣有兩種?，一種是管?道煤氣，一?種是瓶裝煤?氣。它們?給我們帶來?了許多方便?，例如：能?燒水、燒飯?、燒菜、煲?湯等等二?、觀看視頻?，了解煤氣?的危險性。?1.教師?：煤氣的用?處很多，可?是如果不正?確的使用煤?氣，煤氣也?會給我們帶?來許多危害?。2.觀?看有關煤氣?使用的視頻?，使幼兒初?步了解在哪?些情況下，?會發(fā)生漏氣?或爆炸事故?。3.引?導幼兒結合?日常生活經?驗談談煤氣?造成的危險?性有哪些??剛才小朋?友看到視頻?時，里面發(fā)?生了什么事?情?(漏煤?氣、爆炸了?)教師小?結：在使用?煤氣煮東西?時，成人不?能沒關閉煤?氣爐開關就?離開。小朋?友年齡小，?不能私自去?廚房玩弄煤?氣爐。三?、組織幼兒?討論，知道?安全使用煤?氣的方法以?及發(fā)生以外?后的自救方?法1.怎?樣安全使用?煤氣。2?.怎樣知道?漏氣了?如?何辨別呢??(漏氣了會?有難聞的氣?味;會吱吱?的聲音……?)3.我?們人體吸進?了這些有毒?的會有哪些?反映呢?(?會頭暈、會?呼吸不了、?會暈倒……?)四、教?師結合幼兒?的具體情況?，重點講解?幾個問題。?1.當成?人在廚房使?用煤氣烹飪?時或時成人?不在時，小?朋友都盡量?不到廚房里?玩耍。2?.小朋友在?家中，不要?自己隨便動?煤氣灶的開?關。3.?如果聞到煤?氣味時，要?及時提醒家?里的成人。?4、當煤?氣泄漏嚴重?時，要及時?的從安全通?道離開，不?乘坐電梯不?按門鈴。到?達安全地方?時打119?報警。幼?兒園安全主?題活動方案?標準版（五?）活動目?標：1、?明白夏季不?能吃過多的?生冷食品以?及暴食生冷?食品產生的?危害。2?、能說出其?他能夠替代?生冷食品的?消暑食物。?3、構成?自我保護意?識，適量食?用生冷食品?。活動準?備：1、?教學掛圖。?2、活動?前排好情景?劇?；顒?過程：1?、活動導入?：講故事。?師：夏天?到了，奇奇?可高興了。?他最喜歡夏?天，因為夏?天能夠吃到?各種各樣冰?涼的食品，?但是此刻他?不敢多吃了?，這是為什?么呢?讓我?們來看看發(fā)?生什么事情?。(觀看情?景劇表演)?。2、活?動展開：觀?看教學掛圖?。(1)?出示掛圖，?請幼兒按順?序觀察圖片?，教師提問?。提問：?____奇?一天里吃了?哪些食品，?這些食品有?哪些特點??____?后發(fā)生了什?么事?_?___媽帶?奇奇去了哪?里?你覺得?醫(yī)生會說什?么?奇奇會?說什么??(2)幼兒?觀察并逐幅?圖講述。?(3)教師?引導幼兒完?整講述：?奇奇一連吃?了很多雪糕?，喝了很多?冰飲料，吃?了很多冰西?瓜，突然肚?子疼得受不?了，在床上?直打滾。媽?媽帶著奇奇?去醫(yī)院看醫(yī)?生，醫(yī)生說?：“生冷食?品會刺激腸?胃，引起急?性腸胃炎。?”奇奇說：?“我以后再?也不吃那么?多