八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)學(xué)?生新學(xué)期?學(xué)習(xí)計(jì)劃?范本新?年伊始，?我們又進(jìn)?入了新的?學(xué)期，在?新的一年?里我們應(yīng)?該有我們?自己的新?目標(biāo)，應(yīng)?該建立新?的學(xué)期計(jì)?劃?；?首過(guò)去的?半年，從?總的方面?說(shuō)，我表?現(xiàn)得還不?錯(cuò)，期末?考試也有?比較理想?的成績(jī)，?但是，對(duì)?于考試還?有許多的?不足之處?，這些不?足，留下?了遺憾，?因此今年?的學(xué)期計(jì)?劃，是建?立在去年?不足的基?礎(chǔ)之上的?。在語(yǔ)?文學(xué)習(xí)方?面，我應(yīng)?該多注意?，在審題?、記文學(xué)?常識(shí)和寫?作方面，?在審題方?面主要是?不夠仔細(xì)?，有時(shí)沒(méi)?有讀懂題?目就在做?題，文學(xué)?常識(shí)方面?，平時(shí)在?記第一遍?時(shí)很快就?記住了，?但過(guò)后復(fù)?習(xí)的時(shí)候?就很少，?與論語(yǔ)里?的“溫故?而知新”?，相反，?造成考試?時(shí)模棱兩?可拿不定?注意。寫?作方面是?平時(shí)積累?少，練習(xí)?少，對(duì)于?優(yōu)美的句?子都不善?于利用。?數(shù)學(xué)練?習(xí)上，應(yīng)?當(dāng)注意多?記公式，?公式能幫?助我們快?速解決問(wèn)?題，多練?習(xí)，多理?解能幫助?我們熟能?生巧，在?以后做題?會(huì)更容易?，還有是?在做題過(guò)?程中要多?注意計(jì)算?、檢驗(yàn)，?最后在做?完題后一?定還要認(rèn)?真檢查，?確保無(wú)誤?。在英?語(yǔ)學(xué)習(xí)方?面，在上?課時(shí)要仔?細(xì)聽，做?好筆記，?不能聽懂?的就要去?問(wèn)老師或?者同學(xué)，?要制定計(jì)?劃多記單?詞，課外?要多找些?自己比較?差的題目?進(jìn)行練習(xí)?，學(xué)英語(yǔ)?最主要的?還要注意?多說(shuō)、多?煉，有助?于提高自?己的口語(yǔ)?能力。?在專一學(xué)?習(xí)方面我?們要多記?，多運(yùn)用?，還要在?實(shí)踐課上?要按老師?的要求認(rèn)?真練習(xí)。?專二課?程上學(xué)習(xí)?，我們首?先要建立?信心，對(duì)?自己充滿?信心有助?于激勵(lì)我?們。在學(xué)?習(xí)的過(guò)程?中要認(rèn)真?聽講，跟?隨老師的?思維走，?碰到不懂?的問(wèn)題要?提出來(lái)請(qǐng)?老師或同?學(xué)來(lái)為我?們講解，?在專二學(xué)?習(xí)上對(duì)于?計(jì)算用筆?算很重要?，要想得?分高計(jì)算?正確很重?要。還有?一點(diǎn)是要?記住相關(guān)?公式、單?位及表示?方法。有?了它們能?幫助我們?拿到一些?細(xì)小的分?。別看這?些分很小?，但它們?積累多了?，對(duì)我們?也會(huì)有很?大幫助。?對(duì)于學(xué)?習(xí)，好的?計(jì)劃能夠?幫助我們?提高成績(jī)?，能讓我?們找到更?好的方法?來(lái)學(xué)習(xí)。?在今后?的學(xué)習(xí)中?我們還必?須要學(xué)習(xí)?別人好的?學(xué)習(xí)方法?。在生活?中我們也?要遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度，只?有紀(jì)律好?了才不會(huì)?耽擱到學(xué)?習(xí)。對(duì)待?同學(xué)要熱?心，要有?一顆寬容?善良的心?。八年?級(jí)學(xué)生新?學(xué)期學(xué)習(xí)?計(jì)劃范本?（二）?第一、主?次分明，?把握重點(diǎn)?學(xué)科數(shù)?學(xué)、語(yǔ)文?、英語(yǔ)、?物理要作?為重點(diǎn)來(lái)?安排學(xué)習(xí)?，除了上?課認(rèn)真聽?講，課后?____?%的精力?要花在這?些主課上?。其他_?___%?的時(shí)間留?給其他的?科目。初?二時(shí)，每?門主科應(yīng)?有一本課?外輔導(dǎo)書?，課外適?當(dāng)做一些?練習(xí)題還?是必要的?。初二下?學(xué)期除了?聽好課，?還得多關(guān)?心時(shí)事，?如關(guān)注一?些新聞等?等，中考?會(huì)涉及奧?運(yùn)的考點(diǎn)?等。第?二、學(xué)習(xí)?生活時(shí)間?合理安排?一般早?晨是人的?記性最好?的時(shí)候，?建議讀英?語(yǔ)，記單?詞。白天?的自習(xí)課?最好安排?給數(shù)學(xué)、?物理，這?時(shí)候解題?的效率高?一些。其?它的時(shí)間?就要留給?語(yǔ)文了，?可以多讀?些課外書?，遇到好?文章和好?的語(yǔ)段，?就抄下來(lái)?以積累素?材，這樣?寫起作文?來(lái)就輕松?多了。?第三、要?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣克服?以前的一?些不良學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?平時(shí)準(zhǔn)備?錯(cuò)誤集錦?本，遇到?容易出錯(cuò)?的問(wèn)題就?及時(shí)記下?來(lái)。復(fù)習(xí)?時(shí)就能有?的放矢，?有條不紊?了。學(xué)習(xí)?習(xí)慣是第?一位，有?了好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，?到初三的?時(shí)候，就?相對(duì)容易?沖刺上去?。第四?、帶著興?趣，帶著?問(wèn)題，帶?著目的聽?課根據(jù)?課程表的?安排，有?針對(duì)性地?預(yù)習(xí)弱項(xiàng)?課程，預(yù)?習(xí)時(shí)要弄?清下一節(jié)?課的內(nèi)容?，其中哪?些是清楚?的，哪些?是模糊的?，哪些是?不懂的，?由此確定?出聽課的?重點(diǎn)。課?后進(jìn)行總?結(jié)，歸納?出所講知?識(shí)的框架?，然后做?相關(guān)練習(xí)?和輔導(dǎo)。?第五、?課后溫習(xí)?加鞏固練?習(xí)每次?聽完課后?，閱讀一?些相關(guān)的?輔導(dǎo)資料?，做一些?相關(guān)的習(xí)?題?，F(xiàn)在?的輔導(dǎo)資?料很多，?尋找到一?種適合自?己的情況?的輔導(dǎo)書?。在書店?的輔導(dǎo)資?料書架前?大致閱讀?一些，感?覺哪本適?合自己就?用哪一本?。如果不?會(huì)選擇，?可以咨詢?以下老師?。如果有?問(wèn)題要及?時(shí)請(qǐng)教老?師，有意?識(shí)地