人事行政部下半年工作計劃格式范本（五篇）

第27頁共27頁人事行政?部下半年?工作計劃?格式范本?以上是?我來公司?三個月的?工作匯總?，對于下?半年的主?要工作時?針對上半?年的管理?提升計劃?，主要做?好以下幾?方面的工?作：第?一、內(nèi)部?管理計劃?的持續(xù)推?進(jìn)根據(jù)?整個內(nèi)部?管理提升?計劃，預(yù)?計在__?__月份?開展制度?培訓(xùn)，爭?取在__?__月下?旬完成制?度的修改?工作;預(yù)?計在__?__月份?開始組織?架構(gòu)的推?進(jìn)工作;?組織架構(gòu)?推進(jìn)過程?中，將會?開始作業(yè)?流程的座?談，爭取?在___?_月前完?成組織架?構(gòu)與作業(yè)?流程推進(jìn)?工作;其?后將對各?崗位的崗?位要求做?出規(guī)范，?爭取元旦?前完成內(nèi)?部管理提?升計劃。?在此期間?在合適的?時候，將?開展績效?考核研討?專項會議?，將進(jìn)一?步落實績?效考核的?各項指標(biāo)?，爭取每?個指標(biāo)可?量化、科?學(xué)、實用?;同時計?劃通過制?度修改、?組織架構(gòu)?調(diào)整、作?業(yè)方式規(guī)?劃、崗位?職責(zé)要求?這一個過?程將逐步?沉淀出屬?于君林自?己的企業(yè)?文化。?第二、培?訓(xùn)工作的?開展培?訓(xùn)的意義?在于：減?少事故的?發(fā)生、改?善工作質(zhì)?量、提高?員工整體?素質(zhì)、?降低損耗?、提高創(chuàng)?新能力、?改進(jìn)管理?內(nèi)容（主?動服從參?與企業(yè)的?管理）。?針對公司?的內(nèi)部管?理及人力?資源的分?析，公司?迫切需要?開展培訓(xùn)?工作。預(yù)?計從__?__月開?始多場次?、多種類?、多層次?開展培訓(xùn)?工作。初?步計劃總?經(jīng)辦、經(jīng)?管委各成?員對于自?己所專長?的項目，?準(zhǔn)備好課?題，在業(yè)?務(wù)開展允?許的情況?下，將有?針對性的?組織人員?參加。論?文范文?第三、新?店的收購?、開業(yè)等?方面根?據(jù)公司一?三規(guī)劃將?在廣州以?資本運營?的方式增?加布點，?意味著公?司將有越?來越多的?收購計劃?，針對新?店的收購?，人事行?政中心主?要做好用?工風(fēng)險、?證照合同?風(fēng)險、物?質(zhì)風(fēng)險的?評估工作?;收購?fù)?成后，將?在裝修與?開業(yè)慶典?上予以配?合。第?四、人力?資源戰(zhàn)略?的長遠(yuǎn)規(guī)?劃根據(jù)?君林內(nèi)外?環(huán)境變化?和未來發(fā)?展戰(zhàn)略，?全方位來?提高用工?的投入與?產(chǎn)出比例?，通過有?計劃地與?學(xué)校達(dá)成?戰(zhàn)略合作?，即與職?業(yè)學(xué)校合?作，通過?最后一個?下學(xué)期的?課程穿插?，全面培?養(yǎng)適合君?林未來發(fā)?展的綜合?型人才。?從而對君?林中長期?內(nèi)可能產(chǎn)?生的空缺?職位加以?補(bǔ)充的戰(zhàn)?略規(guī)劃。?另外通過?內(nèi)部培訓(xùn)?的加強(qiáng)，?通過培養(yǎng)?與規(guī)劃，?對開展綜?合評估與?個人職業(yè)?生涯規(guī)劃?，最終將?合適的人?留在合適?的崗位上?。第五?、組織開?展員工活?動，豐富?員工業(yè)余?生活結(jié)?合公司業(yè)?務(wù)開展與?內(nèi)部管理?計劃推進(jìn)?的實際情?況，將計?劃在__?__月初?與豐樂總?部開展籃?球比賽，?計劃在_?___月?下旬開展?戶外拓展?培訓(xùn)，計?劃在__?__月開?展演講比?賽。另外?從___?_月份開?始計劃有?規(guī)律的每?月放映兩?場電影，?加大員工?交流，豐?富員工生?活，提高?員工的歸?屬感與協(xié)?助精神。?第六、?元旦晚會?及年終總?結(jié)與來年?工作規(guī)劃?元旦晚?會將根據(jù)?總經(jīng)辦的?具體要求?來開展相?應(yīng)的工作?，年終總?結(jié)與來年?的規(guī)劃將?根據(jù)實際?情況有序?的開展。?以上就?是我代表?人事行政?中心所作?的上半年?工作總結(jié)?暨下半年?工作計劃?，如有不?妥，請指?點。人?事行政部?下半年工?作計劃格?式范本（?二）一?、指導(dǎo)思?想以《?綱要》為?指導(dǎo)，以?總校目標(biāo)?作為指導(dǎo)?方針，以?愛為教育?的基礎(chǔ)，?結(jié)合本園?實際，繼?續(xù)以我能?行，我努?力，我真?棒!為精?神動力，?抓好常規(guī)?工作的同?時，繼續(xù)?建設(shè)本園?特色，使?教育質(zhì)量?上一個新?臺階。讓?我園成為?孩子的樂?園，家長?的放心園?，老師的?收獲園。?二、關(guān)?鍵詞：堅?持反思感?恩三、?主要工作?（一）?、把責(zé)任?文化打造?成部門文?化的根基?。1、?以責(zé)任為?主題，以?責(zé)任為根?基，倡導(dǎo)?老師多讀?書，組織?老師們以?某本書為?中心，在?讀書中體?會生活，?學(xué)會工作?，從而學(xué)?會感恩，?在感恩中?提高工作?效率，提?高幸福指?數(shù)。2?、每周例?會智慧分?享，行政?和組長把?一些事實?性反饋給?老師，使?老師做事?有的放矢?。每周由?一位老師?把自己收?獲的一些?感受分享?給大家（?側(cè)重于業(yè)?務(wù)上的知?識）。從?而把積極?、上進(jìn)、?健康的思?想帶給大?家。3?、周二保?育員例會?，在上個?學(xué)期的收?獲中，鼓?勵保育員?在每周例?會中和大?家分享我?在班級管?理中學(xué)到?了什么？?進(jìn)一步提?升教的能?力!（?二）、在?文化背景?的引導(dǎo)下?，在反思?中，堅持?我們的收?獲，努力?提高品質(zhì)?。1、?教研活動?：教師研?討課嚴(yán)格?按照我們?流程進(jìn)行?，資料積?累到位，?一學(xué)期中?每位教師?要求自己?上一節(jié)好?課。2?、年級組?工作：常?規(guī)性的幼?兒活動以?年級組為?單位展開?，本學(xué)期?組長幫助?每位老師?可以成功?開展一次?半日活動?展示。關(guān)?注組內(nèi)老?師研究資?料的積累?。3、?后勤隊伍?建設(shè)：本?學(xué)期繼續(xù)?提高保育?員教的能?力，在以?往的比賽?活動中放?進(jìn)去一個?班級常規(guī)?工作比如?：保育員?組織幼兒?點心環(huán)節(jié)?等。（?三）、根?據(jù)本園實?際情況，?采取多種?途徑，提?高教學(xué)質(zhì)?量。1?、根據(jù)孩?子發(fā)展的?五大功能?區(qū)，把幼?兒園所學(xué)?綜合課程?進(jìn)行整合?，初步分?為語言、?音樂、科?學(xué)、體育?等方面，?由專人負(fù)?責(zé)設(shè)計出?適合各年?齡段的活?動方案，?在尊重孩?子年齡特?點的前提?下對孩子?各方面的?發(fā)展給予?一個科學(xué)?的評估。?2、全?心服務(wù)班?繼續(xù)推廣?，堅持上?學(xué)期服務(wù)?班中兩大?主題英語?和瑜珈。?（四）?、家園共?育，充分?調(diào)動家長?的積極性?是分部工?作的主題?。1、?每月用書?面的形式?向家長反?饋一次幼?兒的發(fā)展?情況和幼?兒教育情?況。鼓勵?家長可以?把孩子在?家的情況?反饋給教?師，從而?使教育更?有針對性?。2、?每兩個月?召開一次?家長會，?活動有計?劃、有目?標(biāo)、有講?稿，有針?對性制定?指導(dǎo)家長?的內(nèi)容（?家長會資?料要求;?有講稿、?有過程、?有總結(jié)、?有反思。?）3、?遇到家長?投訴問題?及時向園?部匯報，?并妥善解?決。堅?信幼兒可?以做到，?堅信教師?可以做到?，想信自?己可以做?到，并將?此化成一?種強(qiáng)烈的?信仰!?學(xué)會堅持?、學(xué)會反?思、學(xué)會?感恩!?一、指導(dǎo)?思想：?以《綱要?》為中心?的指導(dǎo)思?想，落實?教育局和?教研室的?工作的精?神，樹立?正確的、?科學(xué)的教?育觀、兒?童觀，積?極開展教?學(xué)科研工?作，以科?研為先導(dǎo)?，努力的?提高工作?的成效。?穩(wěn)固的加?強(qiáng)教育隊?伍的建設(shè)?，提升教?師的整體?的素質(zhì)。?二、工?作目標(biāo)：?（一）?加強(qiáng)內(nèi)部?管理，提?高辦園質(zhì)?量。（?二）加大?教研力度?，全方位?地開展教?研活動。?（三）?加強(qiáng)教育?教學(xué)管理?，促進(jìn)保?教質(zhì)量提?高。（?四）加強(qiáng)?教職工隊?伍建設(shè)，?提高師資?素質(zhì)。?（五）做?好保健工?作，確保?幼兒健康?成長。?（六）家?園聯(lián)系，?促進(jìn)幼兒?協(xié)調(diào)發(fā)展?。（七?）幼小銜?接，為進(jìn)?一步的學(xué)?習(xí)打好基?矗（八?）充分發(fā)?揮后勤作?用，切實?做好保教?結(jié)合。?三、具體?工作要求?：（一?）加強(qiáng)內(nèi)?部管理，?提高辦園?質(zhì)量。?學(xué)期之初?，我們將?由上至下?制定各項?計劃，如?：園務(wù)計?劃、教育?教學(xué)計劃?、各班學(xué)?期工作計?劃、周活?動安排計?劃等，并?在制定計?劃時注意?計劃的可?行性和操?作性。為?確保這些?計劃的認(rèn)?真實施，?我們將用?常規(guī)活動?檢查表，?記錄教師?一日活動?的組織情?況，并進(jìn)?行客觀評?價考核;?用教育教?學(xué)工作檢?查表，檢?查每位教?師的備課?筆記、教?育筆記、?班級工作?計劃、游?戲記錄等?的記載的?數(shù)量與質(zhì)?量;用衛(wèi)?生檢查表?定期不定?期對全園?進(jìn)行衛(wèi)生?檢查。期?終，我們?將在平時?考核的基?礎(chǔ)上，全?面實施教?師自評、?教研組互?評、園長?室綜合評?分，得出?每個班級?、每個教?師的考核?分，作為?評選優(yōu)秀?班級和先?進(jìn)個人的?客觀依據(jù)?。完善幼?兒園的量?化考核評?估細(xì)則，?評議工作?在上學(xué)期?改革的基?礎(chǔ)上再細(xì)?化，將量?化評估細(xì)?則調(diào)整得?更加便于?操作，通?過量化評?估，真正?達(dá)到提高?教師工作?積極性為?目的。?（二）、?加大教研?力度，全?方位地開?展教研活?動。1?、組織教?師學(xué)習(xí)國?家教委頒?布的《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》，在教?師中廣泛?地開展研?討活動，?把理論學(xué)?習(xí)與教育?實踐緊密?地結(jié)合起?來，進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)?習(xí)的主動?性與實效?性。2?、繼續(xù)把?創(chuàng)造性游?戲的研討?活動推向?深入，在?組織創(chuàng)游?的過程中?，通過觀?察、評價?來分析幼?兒的游戲?水平。在?各年段開?展觀摩研?討活動，?不斷提高?幼兒的游?戲水平。?3、加?強(qiáng)對教師?基本功的?培養(yǎng)，在?青年教師?中開展說?課研討活?動，使教?師們能充?分運用教?育理論來?剖析備課?的思維過?程，提高?教師分析?教材，解?決實際問?題的能力?。4、?立足鄉(xiāng)土?文化，挖?掘鄉(xiāng)土教?育資源，?開展《利?用當(dāng)?shù)刭Y?源，開展?健康教育?》的市級?課題研究?，利用農(nóng)?村自然資?源，開展?豐富多彩?、形式多?樣的幼兒?健康教育?，使幼兒?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展，達(dá)到?身心健康?和諧發(fā)展?的目的。?5、在?課題組指?導(dǎo)下,繼?續(xù)深入開?展指導(dǎo)圖?書閱讀，?發(fā)展幼兒?能力的研?究,并有?階段性成?果。6?、加強(qiáng)教?研組活動?質(zhì)量的管?理,爭創(chuàng)?市級優(yōu)秀?教研組。?（三）?、加強(qiáng)教?育教學(xué)管?理，促進(jìn)?保教質(zhì)量?提高。?1、教師?在教學(xué)活?動中應(yīng)采?取多種形?式,包括?創(chuàng)編各類?型游戲,?以激發(fā)幼?兒提高學(xué)?習(xí)興趣為?主要目的?,促進(jìn)幼?兒智力的?開發(fā)。?2、堅持?在幼兒一?日生活管?理中體現(xiàn)?健康教育?,提高幼?兒自我保?護(hù)意識。?全園做到?無責(zé)任事?故,杜絕?重大意外?事故的發(fā)?生。3?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)要為教?育教學(xué)服?務(wù)。鞏固?區(qū)域活動?成績,繼?續(xù)提高區(qū)?域活動水?平。按照?幼兒智力?發(fā)展需要?,有計劃?、有目的?、有層次?地投放游?戲材料。?提高教師?區(qū)域游戲?活動的指?導(dǎo)能力。?4、通?過開展豐?富多采的?各種教育?活動，把?素質(zhì)教育?推向深入?。利用婦?女節(jié)、植?樹節(jié)六一?等節(jié)日開?展活動，?培養(yǎng)幼兒?豐富的情?感。（?四）加強(qiáng)?教職工隊?伍建設(shè)，?提高師資?素質(zhì)。?1、繼續(xù)?組織教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?育思想，?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》，?切實加強(qiáng)?教師的思?想作風(fēng)建?設(shè)，提高?教師職業(yè)?道德水平?，增強(qiáng)廣?大教師敬?業(yè)奉獻(xiàn)的?自豪感和?敬業(yè)愛幼?的責(zé)任感?。2、?抓好教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)?的提高，?認(rèn)真組織?開展優(yōu)秀?課的評比?、基本功?比賽、自?制教玩具?比賽、聽?課筆記、?備課筆記?觀摩評比?等活動，?通過豐富?多彩的技?能競賽活?動努力提?高教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。3、?開展多種?形式的師?德教育和?崗位練兵?，為教師?提供學(xué)習(xí)?和發(fā)展的?機(jī)會，提?高各教師?愛崗敬業(yè)?的思想素?質(zhì)，增強(qiáng)?工作責(zé)任?感，做到?關(guān)心和尊?重每個幼?兒，嚴(yán)禁?體罰和變?相體罰幼?兒。4?、協(xié)助做?好教師繼?續(xù)教育工?作，組織?好保育員?參加市的?崗位培訓(xùn)?考核。努?力提高教?職工的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?（五）?做好保健?工作，確?保幼兒健?康成長。?1、保?健工作的?檢查力度?要加強(qiáng)，?使保健制?度的各項?內(nèi)容真正?做到深入?人心。自?覺執(zhí)行好?各項制度?。2、?重視提高?保健人員?的理論水?平并能結(jié)?合本園實?際情況制?定保健計?劃。3?、對身體?發(fā)育出現(xiàn)?異常的幼?兒，要及?時與家長?取得聯(lián)系?，認(rèn)真分?析原因，?尋找解決?問題的辦?法。4?、做好幼?兒保健工?作的宣傳?。5、?堅持幼兒?伙食三方?監(jiān)督工作?，廣泛聽?取意見，?使幼兒營?養(yǎng)膳食始?終保持一?類水平。?6、加?強(qiáng)春季幼?兒傳染病?的預(yù)防工?作，把幼?兒傳染病?發(fā)病率控?制在最低?限度。?（六）家?園聯(lián)系，?促進(jìn)幼兒?協(xié)調(diào)發(fā)展?。1、?鞏固我園?為做好家?長服務(wù)工?作所制定?的若干項?措施。?根據(jù)家長?的意見,?結(jié)合園內(nèi)?條件，隨?時增加必?要的服務(wù)?項目。?2、定期?向家長開?放半日活?動，請家?長參加我?園重大活?動，征求?家長對我?園教育教?學(xué)工作的?意見。?3、根據(jù)?季節(jié)和節(jié)?假日情況?，向家長?做好防病?及安全問?題的宣傳?教育。?4、教師?及時與家?長溝通孩?子的發(fā)展?情況，特?別是擔(dān)負(fù)?科研任務(wù)?的班組，?必須向家?長宣傳科?研任務(wù)的?意義和目?的，以便?爭取家長?的支持和?幫助。?（七）幼?小銜接，?為進(jìn)一步?的學(xué)習(xí)打?好基矗?1、平時?運用故事?、主題活?動、游戲?等多種形?式來加強(qiáng)?幼兒的思?想教育，?從中激發(fā)?幼兒熱愛?集體、關(guān)?心集體、?為同伴服?務(wù)的好思?想。2?、注意培?養(yǎng)幼兒的?良好行為?習(xí)慣，教?育幼兒按?時到園，?不遲到、?不早退、?不曠課。?排隊做到?靜、齊、?快。做好?值日生工?作。誠實?、不說謊?話。同伴?之間團(tuán)結(jié)?友愛。集?體活動遵?守秩序，?不吵鬧，?認(rèn)真參加?活動。?3、培養(yǎng)?幼兒良好?的坐、寫?、讀姿勢?。上課時?做到注意?力集中，?認(rèn)真傾聽?老師及其?他小朋友?的講述，?養(yǎng)成要說?話先舉手?的好習(xí)慣?。要求幼?兒發(fā)言時?要講完整?話、普通?話、響亮?話。按時?完成老師?課堂上布?置的作業(yè)?。（如繪?畫、折紙?、手工小?制作等）?愛護(hù)圖書?、學(xué)習(xí)用?品。4?、大班下?學(xué)期的睡?眠時間、?游戲時間?逐步減少?，作息時?間逐步向?小學(xué)部靠?攏。通過?參觀小學(xué)?，幼、小?學(xué)部低年?級老師互?相聽課、?開座談會?等活動共?同探討如?何做好幼?小銜接工?作。5?、家園配?合。定期?召開大班?幼兒的家?長會。舉?辦有關(guān)幼?兒上小學(xué)?前要做哪?些準(zhǔn)備的?講座。?（八）充?分發(fā)揮后?勤作用，?切實做好?保教結(jié)合?。1、?在保教結(jié)?合的原則?基礎(chǔ)上，?強(qiáng)化教養(yǎng)?員的保育?意識。?2、保證?園內(nèi)環(huán)境?清潔美觀?,隨時清?理垃圾堆?物。3?、加強(qiáng)安?全管理，?完善防范?措施。本?著為幼兒?的安全和?身心發(fā)展?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，加強(qiáng)?安全防范?措施，從?園舍設(shè)備?的使用與?維修角度?出發(fā)消除?不安全隱?患，完善?安全制度?。重點是?全園衛(wèi)生?安全要求?和食堂管?理，其次?，各班教?師把安全?工作納入?日事議程?，利用有?利時機(jī)加?強(qiáng)幼兒自?我保護(hù)能?力的培養(yǎng)?。四、?月份安排?：__?__月份?：1、?開學(xué)報名?工作2?、制訂各?類計劃?____?月份：?1、青年?教師環(huán)境?制作評優(yōu)?2、中?班家長開?放日活動?3、村?校督導(dǎo)?4、青年?教師語言?活動評優(yōu)?5、參?觀奶牛?____?月份：?1、中班?自主性游?戲觀摩?2、青年?教師外出?借班上課?3、幼?兒繪畫比?賽4、?組織幼兒?秋游_?___月?份：1?、大班幼?小銜接?2、半日?活動公開?課3、?小班家長?開放日活?動4、?論文評優(yōu)?___?_月份：?1、小?班朗誦兒?歌比賽?2、中大?班故事大?王比賽?3、寫好?幼兒發(fā)展?情況匯報?表4、?寫好階段?課題總結(jié)?及各類經(jīng)?驗總結(jié)?5、做好?各類結(jié)束?總結(jié)工作?一、園?所管理務(wù)?實有效?（一）提?高管理效?能結(jié)合?本中心幼?兒園實際?情況，制?定、討論?與實施幼?兒園的各?項規(guī)章制?度，確保?幼兒園的?指揮系統(tǒng)?暢通有效?的運行。?對各崗位?工作人員?分層次管?理，充分?授權(quán)，跟?蹤指導(dǎo)，?加強(qiáng)交流?，不斷提?高其發(fā)現(xiàn)?問題與解?決問題的?能力，提?升執(zhí)行力?。嘗試在?月初安排?當(dāng)月工作?重點及落?實人，在?周五安排?下周工作?重點，讓?每位教職?工對不同?時段要承?擔(dān)的工作?做到心中?有數(shù)、提?前規(guī)劃、?注重落實?。（二?）探索評?價機(jī)制?開展幼兒?園里好事?多互評活?動，促進(jìn)?教師之間?、教師與?家長之間?互相欣賞?，營造和?諧互助的?精神氛圍?。將班級?工作中的?安全、衛(wèi)?生、日常?教學(xué)、家?長工作等?重要指標(biāo)?進(jìn)行日常?考核，月?底進(jìn)行成?績匯總，?根據(jù)所得?分?jǐn)?shù)確定?A、B、?C級。各?項工作的?等級匯總?與年終班?級評優(yōu)掛?鉤。加強(qiáng)?師德修養(yǎng)?，嚴(yán)格教?師職業(yè)道?德規(guī)范的?基本要求?，凡出現(xiàn)?違反師德?問題一票?否決。針?對幼兒園?合同制教?師和在編?教師同時?存在的現(xiàn)?狀，遵循?機(jī)會均等?、責(zé)權(quán)一?致的原則?，制定在?編教師和?合同制教?師績效工?資考核辦?法。（?三）建設(shè)?園所文化?提出好?習(xí)慣成就?好人生的?辦園理念?，組織全?體教職工?進(jìn)行辦園?理念大討?論;結(jié)合?幼兒園名?稱和師幼?的發(fā)展方?向設(shè)計幼?兒園園標(biāo)?。二、?安全衛(wèi)生?責(zé)任到人?（一）?抓好日常?安全管理?嚴(yán)格落?實一崗雙?責(zé)，明確?各崗位安?全職責(zé)，?構(gòu)建縱向?到底、橫?向到邊的?安全工作?管理體系?。加大門?衛(wèi)、傳達(dá)?人員培訓(xùn)?力度，加?強(qiáng)園所封?閉管理，?加強(qiáng)安全?技防設(shè)備?的應(yīng)用管?理和維護(hù)?工作，嚴(yán)?格落實幼?兒安全接?送工作。?每周二定?期安全檢?查，發(fā)現(xiàn)?隱患及時?排除。?（二）按?時開展安?全教育?將安全教?育納入各?班課程表?，每周一?上午由各?班班主任?定時開展?，嚴(yán)格落?實153?0安全教?育，每月?開展一次?安全實戰(zhàn)?演習(xí)。?（三）規(guī)?范衛(wèi)生保?健要求?合理劃分?室內(nèi)外衛(wèi)?生區(qū)域，?全園每位?教職工均?承擔(dān)相應(yīng)?衛(wèi)生清潔?工作。每?周二教職?工衛(wèi)生大?掃除與幼?兒自我服?務(wù)課程相?結(jié)合，確?保幼兒園?環(huán)境衛(wèi)生?。做好飲?食衛(wèi)生安?全工作，?晨午檢及?全日觀察?細(xì)致到位?，消毒工?作落到實?處，防止?傳染性疾?病在幼兒?園流行。?三、教?育教學(xué)扎?實有效?（一）規(guī)?范保教工?作要求?從帶班規(guī)?律、教研?重點、課?程實施、?課程評價?等方面入?手，讓班?級工作規(guī)?范化、細(xì)?致化，注?重跟進(jìn)教?育過程和?效果評價?。（二?）促進(jìn)師?幼不斷提?升1.?加大教師?教研力度?以語言?、科學(xué)、?健康三大?領(lǐng)域為切?入點，成?立三個教?研組，分?別從語言?活動的多?樣性、科?學(xué)觀察與?操作和身?心健康總?動員等方?面確立研?究重點，?結(jié)合幼兒?園日常教?學(xué)開展豐?富多彩的?教育教學(xué)?研究與探?索活動。?讓教師在?研究中成?長，在交?流中提高?。教研活?動中注意?落實《綱?要》、學(xué)?科理論等?方面的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?更新教師?教育理念?。2.?促進(jìn)幼兒?全面發(fā)展?課程設(shè)?置方面將?五大領(lǐng)域?所涵蓋的?學(xué)科與幼?兒園園本?課程有機(jī)?結(jié)合。將?如廁、飲?水、洗手?等生活環(huán)?節(jié)列入幼?兒作息時?間表，確?保幼兒生?活有序化?。幼兒評?價方面通?過墻面呈?現(xiàn)明星寶?寶、光榮?的升旗手?、值日生?、活動在?線、美術(shù)?作品等，?從不同側(cè)?面記錄與?展示每位?幼兒成長?軌跡，促?進(jìn)幼兒在?不同方面?的提高與?發(fā)展。?3.提高?家園合作?力度遵?循服務(wù)、?指導(dǎo)與合?作的原則?，開展系?利家園互?動活動，?達(dá)到更新?家長育兒?理念，轉(zhuǎn)?變家長教?育行為的?效果。通?過學(xué)期初?家長會向?家長傳達(dá)?班級工作?計劃，對?幼兒全方?位教育與?家長共同?實施培養(yǎng)?目標(biāo)。通?過家長委?員會讓家?長參與幼?兒園內(nèi)部?管理。進(jìn)?行秋季運?動會、圖?畫書講述?展示、慶?新年綜藝?表演等多?種形式的?家長開放?日活動，?讓家長充?分感受幼?兒在園期?間全面發(fā)?展的狀況?。通過每?月定期更?換的班級?工作重點?、好書推?薦、營養(yǎng)?保健和精?彩瞬間等?版塊，展?示活動內(nèi)?容，更新?家長理念?。通過期?末向全體?家長進(jìn)行?意見征求?，作為評?價教師和?改進(jìn)幼兒?園工作的?主要依據(jù)?。四、?后勤服務(wù)?周到及時?（一）?潛心做好?財務(wù)工作?針我園?在財務(wù)工?作方面的?弱勢，我?們積極向?兄弟單位?和計財科?潛心學(xué)習(xí)?，爭取財?務(wù)獨立后?，財務(wù)工?作規(guī)范發(fā)?展，為幼?兒園下學(xué)?年基礎(chǔ)建?設(shè)、日常?經(jīng)費使用?和___?_年財務(wù)?預(yù)算打下?扎實基礎(chǔ)?。（二?）真心實?意關(guān)愛教?師采取?有力措施?，切實解?決教師工?作生活中?的實際困?難。深入?實施教師?健康工程?，倡導(dǎo)快?樂工作、?健康生活?的理念，?關(guān)注教職?工身心健?康，組織?開展形式?多樣的文?體活動。?人事行?政部下半?年工作計?劃格式范?本（三）?為統(tǒng)一?思想，提?高員工素?質(zhì)，增強(qiáng)?凝聚力，?塑造公司?良好形象?，更好地?做好新形?勢下的企?業(yè)宣傳工?作，推動?企業(yè)文化?建設(shè)，制?定本計劃?。一、?指導(dǎo)思想?堅持宣?傳___?_路線方?針政策，?以經(jīng)濟(jì)建?設(shè)為中心?，圍繞增?強(qiáng)企業(yè)凝?聚力，突?出企業(yè)精?神的培育?，把凝聚?人心，鼓?舞斗志，?為公司的?發(fā)展鼓與?呼作為工?作的出發(fā)?點和落腳?點，發(fā)揮?好-陣地?的作用，?促進(jìn)企業(yè)?文化建設(shè)?。二、?宣傳重點?1、公?司重大經(jīng)?營決策、?發(fā)展大計?、工作舉?措、新規(guī)?定、新政?策等;?2、__?__方針?政策、國?家法律法?規(guī);3?、先進(jìn)事?跡、典型?報道、工?作創(chuàng)新、?工作經(jīng)驗?;4、?員工思想?動態(tài);?5、公司?管理上的?薄弱環(huán)節(jié)?，存在的?問題;?6、企業(yè)?文化宣傳?。三、?具體措施?1、端?正認(rèn)識，?宣傳工作?與經(jīng)濟(jì)工?作并重。?閱讀了?以上《公?司宣傳工?作計劃》?本站編輯?還為您推?薦更多工?作計劃欄?目宣傳?工作是教?育、激勵?員工的一?種方式，?是企業(yè)不?可缺少的?一項工作??！捌髽I(yè)?要發(fā)展、?要實現(xiàn)奮?斗目標(biāo)，?離不開全?體員工的?不懈努力?，只有進(jìn)?一步加強(qiáng)?宣傳工作?，才能激?發(fā)起員工?的斗志，?形成向心?力，各項?工作才能?戰(zhàn)無不勝?，才能建?立起公司?特有的企?業(yè)文化”?。因此，?要端正認(rèn)?識，把宣?傳工作作?為一件大?事來抓好?、做好。?2、強(qiáng)?化措施，?把宣傳工?作落到實?處。①?建立公司?宣傳網(wǎng)絡(luò)?，組建一?支有戰(zhàn)斗?力的宣傳?隊伍。公?司辦公室?負(fù)責(zé)整個?公司的宣?傳工作，?各分公司?設(shè)立一人?兼職負(fù)責(zé)?分公司的?宣傳工作?，各部室?至少要有?一名兼職?宣傳報道?員、各分?公司至少?要有__?__名兼?職宣傳報?道員從事?企業(yè)宣傳?報道工作?。各部室?、各分公?司在__?__月_?___日?前將宣傳?報道員名?單報公司?辦公室，?由公司辦?公室負(fù)責(zé)?于___?_月__?__日組?織宣傳知?識培訓(xùn)，?提高其工?作能力，?適應(yīng)公司?宣傳工作?的需要。?②自_?___月?份開始恢?復(fù)《__?__報》?。每月一?期，期間?根據(jù)需要?增發(fā)副刊?。凡公司?員工均可?投稿，公?司宣傳報?道員每月?至少一篇?，稿件形?式不限，?宣傳內(nèi)容?以-年宣?傳工作重?點為主，?所有稿件?一經(jīng)刊登?按數(shù)發(fā)放?稿酬。優(yōu)?秀的稿件?向上級報?刊推薦。?③黑板?報每半月?一期。公?司辦公室?負(fù)責(zé)辦公?樓東頭的?板塊，技?術(shù)中心負(fù)?責(zé)辦公樓?西頭的板?塊，綜合?管理部、?質(zhì)量部在?機(jī)床制造?分公司范?圍內(nèi)各選?一塊，其?余的由兩?個分公司?負(fù)責(zé)安排?完成。?④宣傳欄?由公司辦?公室負(fù)責(zé)?根據(jù)需要?不定期更?換。⑤?更新、增?添標(biāo)語牌?。要統(tǒng)一?體，統(tǒng)一?著色，使?之體現(xiàn)公?司文化特?色。道路?上懸掛標(biāo)?牌由公司?辦公室負(fù)?責(zé)更換，?其他由各?分公司負(fù)?責(zé)。⑥?做好專題?宣傳活動?。各部室?根據(jù)需要?牽頭做好?這項工作?。如：安?全月、質(zhì)?量月等。?⑦開展?評優(yōu)樹先?工作，體?現(xiàn)人本精?神。開展?評選質(zhì)量?標(biāo)兵、技?術(shù)能手、?勞動競賽?等活動，?激發(fā)員工?的勞動熱?情，增強(qiáng)?員工的團(tuán)?隊精神。?⑧群團(tuán)?組織要廣?泛開展文?體娛樂活?動，既要?轟轟烈烈?、扎扎實?實，有要?講究實效?。⑨各?分公司、?部室要開?好班前班?后會。?⑩加強(qiáng)對?外宣傳力?度，主要?是公司形?象宣傳和?產(chǎn)品廣告?宣傳等。?人事行?政部下半?年工作計?劃格式范?本（四）?時光飛?逝，在緊?張、忙碌?而又充實?的工作中?，在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫?助下，我?能夠邊學(xué)?習(xí)，邊工?作，有進(jìn)?步也有不?足。自入?職以來我?主要負(fù)責(zé)?公司的行?政事宜及?人事方面?的工作。?____?年我司人?事工作主?要做一下?工作計劃?：一、?人員調(diào)配?管理本?年度重點?做好公司?和公司下?設(shè)點的人?員調(diào)配工?作。1?、根據(jù)公?司新的體?制設(shè)置及?人員定編?，抽調(diào)部?分優(yōu)秀管?理人員及?生產(chǎn)骨干?到園區(qū)工?作，使技?改項目投?運后，能?夠正常的?安全經(jīng)濟(jì)?運行。?2、根據(jù)?公司各部?門、單位?人員崗位?定編、缺?編情況，?隨時作好?調(diào)配工作?。及時、?準(zhǔn)確下達(dá)?人事調(diào)令?和人事指?令，力爭?使人力資?源達(dá)到最?佳合理配?置。二?、勞動合?同管理?做好勞動?合同的簽?訂、解除?及勞動合?同檔案管?理等工作?。本年度?重點做勞?動合同到?期員工的?續(xù)訂工作?。針對本?次續(xù)簽工?作，在今?年勞動合?同管理工?作的基礎(chǔ)?上，需進(jìn)?一步運作?新的管理?辦法，對?生產(chǎn)工人?及其他工?作人員擬?采用中期?、短期合?同，對部?分人員采?取不再續(xù)?簽合同的?管理辦法?。三、?人事考核?評價為?進(jìn)一步加?強(qiáng)對員工?在一定時?期內(nèi)工作?能力等方?面的評價?，正確把?握每位員?工的工作?狀況，建?立公司正?常、合理?的人事考?核評價制?度，從而?為員工的?獎懲、晉?升、調(diào)整?等提供客?觀依據(jù)。?根據(jù)公司?目前生產(chǎn)?經(jīng)營狀況?，制定人?事評價制?度，進(jìn)行?人事考核?評價。對?不合格人?員實行在?崗試用、?待崗培訓(xùn)?或轉(zhuǎn)崗，?以保證員?工隊伍的?高效率、?高素質(zhì)。?四、獎?懲管理?結(jié)合公司?實際，對?在生產(chǎn)、?科研、勞?動、經(jīng)營?管理等方?面，成績?突出、貢?獻(xiàn)較大的?，分別給?予獎勵。?對有違反?勞動紀(jì)律?，經(jīng)常遲?到、早退?，曠工；?完不成生?產(chǎn)任務(wù)或?工作任務(wù)?的；不服?從工作分?配和調(diào)動?、指揮，?或者無理?取鬧，打?架斗毆影?響生產(chǎn)秩?序、工作?秩序和社?會秩序等?情況的員?工，分別?給予行政?處分或經(jīng)?濟(jì)處罰。?五、人?才儲備工?作根據(jù)?公司現(xiàn)狀?，結(jié)合先?進(jìn)企業(yè)的?管理經(jīng)驗?，引進(jìn)高?層次、高?學(xué)歷人才?獲得技術(shù)?過硬、品?德優(yōu)秀的?人才隊伍?。六、?員工職稱?評定、職?業(yè)資格證?年審工作?：隨著?對人才資?源的進(jìn)一?步重視，?職稱評定?等項工作?已得到社?會的普遍?承認(rèn)與重?視。1?、做好_?___年?度公司員?工申報職?稱工作的?辦理，重?點做好申?報初級及?中級職稱?人員的手?續(xù)辦理。?2、做?好公司員?工職業(yè)資?格證書的?年審與辦?理工作。?按照勞動?部門要求?，做好職?業(yè)資格證?書年審工?作，同時?根據(jù)實際?適時做好?職業(yè)資格?證的申報?及辦理。?七、其?他人事管?理工作：?1、做?好員工季?度勞保及?勞動用品?發(fā)放及管?理工作，?及時做好?員工勞保?用品的補(bǔ)?充及相關(guān)?制度修訂?工作。?2、做好?員工人事?檔案材料?的收集、?整理建檔?工作，保?證檔案的?完整性、?齊全性、?保密性；?3、嚴(yán)?格按照公?司規(guī)章制?度，認(rèn)真?辦理員工?的辭職、?辭退、除?名、開除?退廠手續(xù)?。嚴(yán)格退?職手續(xù)的?辦理，做?好退職員?工錢、財?、物的交?接監(jiān)督，?不留后遺?癥。人?事行政部?下半年工?作計劃格?式范本（?五）一?、指導(dǎo)思?想：以?《綱要》?為中心的?指導(dǎo)思想?，落實教?育局和教?研室的工?作的精神?，樹立正?確的、科?學(xué)的教育?觀、兒童?觀，積極?開展教學(xué)?科研工作?，以科研?為先導(dǎo)，?努力的提?高工作的?成效。穩(wěn)?固的加強(qiáng)?教育隊伍?的建設(shè)，?提升教師?的整體的?素質(zhì)。?二、工作?目標(biāo)：?（一）加?強(qiáng)內(nèi)部管?理，提高?辦園質(zhì)量?。（二?）加大教?研力度，?全方位地?開展教研?活動。?（三）加?強(qiáng)教育教?學(xué)管理，?促進(jìn)保教?質(zhì)量提高?。（四?）加強(qiáng)教?職工隊伍?建設(shè)，提?高師資素?質(zhì)。（?五）做好?保健工作?，確保幼?兒健康成?長。（?六）家園?聯(lián)系，促?進(jìn)幼兒協(xié)?調(diào)發(fā)展。?（七）?幼小銜接?，為進(jìn)一?步的學(xué)習(xí)?打好基矗?（八）?充分發(fā)揮?后勤作用?，切實做?好保教結(jié)?合。三?、具體工?作要求：?（一）?加強(qiáng)內(nèi)部?管理，提?高辦園質(zhì)?量。學(xué)?期之初，?我們將由?上至下制?定各項計?劃，如：?園務(wù)計劃?、教育教?學(xué)計劃、?各班學(xué)期?工作計劃?、周活動?安排計劃?等，并在?制定計劃?時注意計?劃的可行?性和操作?性。為確?保這些計?劃的認(rèn)真?實施，我?們將用常?規(guī)活動檢?查表，記?錄教師一?日活動的?組織情況?，并進(jìn)行?客觀評價?考核;用?教育教學(xué)?工作檢查?表，檢查?每位教師?的備課筆?記、教育?筆記、班?級工作計?劃、游戲?記錄等的?記載的數(shù)?量與質(zhì)量?;用衛(wèi)生?檢查表定?期不定期?對全園進(jìn)?行衛(wèi)生檢?查。期終?，我們將?在平時考?核的基礎(chǔ)?上，全面?實施教師?自評、教?研組互評?、園長室?綜合評分?，得出每?個班級、?每個教師?的考核分?，作為評?選優(yōu)秀班?級和先進(jìn)?個人的客?觀依據(jù)。?完善幼兒?園的量化?考核評估?細(xì)則，評?議工作在?上學(xué)期改?革的基礎(chǔ)?上再細(xì)化?，將量化?評估細(xì)則?調(diào)整得更?加便于操?作，通過?量化評估?，真正達(dá)?到提高教?師工作積?極性為目?的。（?二）、加?大教研力?度，全方?位地開展?教研活動?。1、?組織教師?學(xué)習(xí)國家?教委頒布?的《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?，在教師?中廣泛地?開展研討?活動，把?理論學(xué)習(xí)?與教育實?踐緊密地?結(jié)合起來?，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的主動性?與實效性?。2、?繼續(xù)把創(chuàng)?造性游戲?的研討活?動推向深?入，在組?織創(chuàng)游的?過程中，?通過觀察?、評價來?分析幼兒?的游戲水?平。在各?年段開展?觀摩研討?活動，不?斷提高幼?兒的游戲?水平。?3、加強(qiáng)?對教師基?本功的培?養(yǎng)，在青?年教師中?開展說課?研討活動?，使教師?們能充分?運用教育?理論來剖?析備課的?思維過程?，提高教?師分析教?材，解決?實際問題?的能力。?4、立?足鄉(xiāng)土文?化，挖掘?鄉(xiāng)土教育?資源，開?展《利用?當(dāng)?shù)刭Y源?，開展健?康教育》?的市級課?題研究，?利用農(nóng)村?自然資源?，開展豐?富多彩、?形式多樣?的幼兒健?康教育，?使幼兒德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?，達(dá)到身?心健康和?諧發(fā)展的?目的。?5、在課?題組指導(dǎo)?下,繼續(xù)?深入開展?指導(dǎo)圖書?閱讀，發(fā)?展幼兒能?力的研究?,并有階?段性成果?。6、?加強(qiáng)教研?組活動質(zhì)?量的管理?,爭創(chuàng)市?級優(yōu)秀教?研組。?（三）、?加強(qiáng)教育?教學(xué)管理?，促進(jìn)保?教質(zhì)量提?高。1?、教師在?教學(xué)活動?中應(yīng)采取?多種形式?,包括創(chuàng)?編各類型?游戲,以?激發(fā)幼兒?提高學(xué)習(xí)?興趣為主?要目的,?促進(jìn)幼兒?智力的開?發(fā)。2?、堅持在?幼兒一日?生活管理?中體現(xiàn)健?康教育,?提高幼兒?自我保護(hù)?意識。全?園做到無?責(zé)任事故?,杜絕重?大意外事?故的發(fā)生?。3、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?要為教育?教學(xué)服務(wù)?。鞏固區(qū)?域活動成?績,繼續(xù)?提高區(qū)域?活動水平?。按照幼?兒智力發(fā)?展需要,?有計劃、?有目的、?有層次地?投放游戲?材料。提?高教師區(qū)?域游戲活?動的指導(dǎo)?能力。?4、通過?開展豐富?多采的各?種教育活?動，把素?質(zhì)教育推?向深入。?利用婦女?節(jié)、植樹?節(jié)六一等?節(jié)日開展?活動，培?養(yǎng)幼兒豐?富的情感?。（四?）加強(qiáng)教?職工隊伍?建設(shè)，提?高師資素?質(zhì)。1?、繼續(xù)組?織教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的教育?思想，《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》，切?實加強(qiáng)教?師的思想?作風(fēng)建設(shè)?，提高教?師職業(yè)道?德水平，?增強(qiáng)廣大?教師敬業(yè)?奉獻(xiàn)的自?豪感和敬?業(yè)愛幼的?責(zé)任感。?2、抓?好教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)的?提高，認(rèn)?真組織開?展優(yōu)秀課?的評比、?基本功比?賽、自制?教玩具比?賽、聽課?筆記、備?課筆記觀?摩評比等?活動，通?過豐富多?彩的技能?競賽活動?努力提高?教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?3、開?展多種形?式的師德?教育和崗?位練兵，?為教師提?供學(xué)習(xí)和?發(fā)展的機(jī)?會，提高?各教師愛?崗敬業(yè)的?思想素質(zhì)?，增強(qiáng)工?作責(zé)任感?，做到關(guān)?心和尊重?每個幼兒?，嚴(yán)禁體?罰和變相?體罰幼兒?。4、?協(xié)助做好?教師繼續(xù)?教育工作?，組織好?保育員參?加市的崗?位培訓(xùn)考?核。努力?提高教職?工的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?（五）做?好保健工?作，確保?幼兒健康?成長。?1、保健?工作的檢?查力度要?加強(qiáng)，使?保健制度?的各項內(nèi)?容真正做?到深入人?心。自覺?執(zhí)行好各?項制度。?2、重?視提高保?健人員的?理論水平?并能結(jié)合?本園實際?情況制定?保健計劃?。3、?