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文檔簡介
第第頁人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(含答案)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
一、(第1題3分,第3題5分,其余每空1分,共20分)
1.【新情境】下面的點(diǎn)子圖代表天天家的指紋鎖密碼。
天天家的指紋鎖密碼是()。
2.數(shù)一數(shù),比一比。
比多()個(gè),
比少()個(gè)。
3.
(1)上面一共有()盤桃子。
(2)從左邊數(shù),在第2盤桃子的下面畫“”;把右邊的3盤桃子圈起來。
(3)從左邊數(shù),第()盤有5個(gè)桃子;從右邊數(shù),第()盤只有1個(gè)桃子。
4.在4,3,0,8,10,5中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是(),大于5的數(shù)有()個(gè)。
5.(1)柜子分()層,從下往上數(shù),在第()層,在第()層。
(2)在的()面,
在的()面。
(3)在的()邊,在的()邊。
二、(每小題3分,共15分)
1.里裝有胡蘿卜,根據(jù)下圖,里的胡蘿卜可能有()根。
①5②6③7
2.與4相鄰的兩個(gè)數(shù)的和是()。
①5②7③8
3.長方體在圓柱的下面,擺法正確的是()。
①②③
4.【新角度】左圖中共有()個(gè)小正方體。
①3②4③5
5.【新考法】下圖正確表示7-2的意思的是()。
①②
③
三、(共18分)
1.別粗心,要全對(duì)!(每小題1分,共12分)
2+4=8-0=10-2=3+2+4=
10-6=1+7=4+4=5-2+6=
4-4=6+2=9-3=10-2-1=
2.在里填上“>”“<”或“=”。(每小題1分,共6分)
4+6710-489-010
10-364+595+58
四、(每小題4分,共8分)
1.畫,與同樣多。2.畫,比少2個(gè)。
______________________________________________
五、(每小題4分,共16分)
1.2.
(個(gè))(個(gè))
3.4.
(粒)(個(gè))
六、(共23分)
1.一共有8瓶水,箱內(nèi)還剩幾瓶水?(5分)
(瓶)
2.現(xiàn)在車上有多少人?(6分)
(人)
3.【開放題】看圖提一個(gè)用加法和一個(gè)用減法解決的問題并解答。(12分)
(1)提問:_____________________________________________
解答:()
(2)提問:______________________________________________
解答:()
★挑戰(zhàn)題:(10分)
一共有10只動(dòng)物,大象的前面有4只動(dòng)物,后面有多少只動(dòng)物?用代替動(dòng)物畫一畫,算一算:
答案
一、1.6508372【點(diǎn)撥】數(shù)出每格中點(diǎn)的數(shù)量,連在一起便是天天家的指紋鎖密碼。
2.44【點(diǎn)撥】一一對(duì)應(yīng)后,蘋果剩了4個(gè),則蘋果比梨多4個(gè),梨比蘋果少4個(gè)。
3.(1)8
(2)
(3)55
【點(diǎn)撥】本題考查了“幾”和“第幾”的不同意義?!皫住北硎疚矬w的數(shù)量,“第幾”表示物體所在的位置。找第幾盤有5個(gè)桃子或1個(gè)桃子,可以先找出這盤桃子,做好標(biāo)記,然后看題目要求是從左數(shù)還是從右數(shù)。
4.1002
【點(diǎn)撥】根據(jù)數(shù)的順序比大小,前面的數(shù)小于后面的數(shù),后面的數(shù)大于前面的數(shù)。
5.(1)434
(2)下上
(3)左右
【點(diǎn)撥】柜子分4層,從下到上,分別是第1層、第2層、第3層、第4層。第(2)題都是以餃子為參照物,西瓜在餃子的下面,白菜在餃子的上面。第(3)題參照物不同,位置也就不同,前半句是以白菜為參照物,茄子在白菜的左邊;后半句是以茄子為參照物,白菜在茄子的右邊。
二、1.①【點(diǎn)撥】蹺蹺板左高右低,即左輕右重,右邊有6根胡蘿卜,則左邊的胡蘿卜比6根少,故選①。
2.③【點(diǎn)撥】與4相鄰的兩個(gè)數(shù)是3和5,3+5=8。
3.②【點(diǎn)撥】長方體在圓柱的下面,長方體在下,圓柱在上,故選②。
4.③【點(diǎn)撥】可以分層數(shù),上層有2個(gè)小正方體,下層有3個(gè)小正方體,共有5個(gè)小正方體。
5.③【點(diǎn)撥】選項(xiàng)①,“?”在大括號(hào)的下面,表示求和,故不符合;選項(xiàng)②,一共有9個(gè)圓,有2個(gè)圓畫斜線,用9-2表示;選項(xiàng)③,原來有7只小鳥,飛走了2只,用7-2表示。
三、1.68894889
0867
【點(diǎn)撥】根據(jù)10以內(nèi)加減法的計(jì)算方法計(jì)算,其中連加、連減和加減混合運(yùn)算,按從左往右的順序計(jì)算。
2.><<>=>
【點(diǎn)撥】先計(jì)算各算式的結(jié)果,再比較大小。
四、1.○○○○○○○
【點(diǎn)撥】有7個(gè)△,○和△同樣多,所以畫7個(gè)○。
2.○○○○○○○○
【點(diǎn)撥】一共有10個(gè)☆,○比☆少2個(gè),所以畫10-2=8(個(gè))○。
五、1.8-6=2【點(diǎn)撥】一共有8個(gè),右邊有6個(gè),求左邊有幾個(gè),用減法計(jì)算,列式為8-6=2(個(gè))。
2.4-4=0【點(diǎn)撥】箭頭左邊盤子里有4個(gè)蘋果,箭頭右邊盤子空了,小朋友把蘋果都吃了,4個(gè)蘋果吃完后還剩0個(gè),列式為4-4=0(個(gè))。
3.4+2-1=5【點(diǎn)撥】先看第一幅圖,原來有4粒大米,小螞蟻又拿來了2粒,可以用4+2=6(粒)表示。再看第二幅圖,原來有6粒大米,小螞蟻拿走了1粒,可以用6-1=5(粒)表示。兩幅圖合起來就是原來有4粒大米,小螞蟻拿來2粒,過了一會(huì)兒又拿走1粒,列式為4+2-1=5(粒)。
4.8-3-1=4【點(diǎn)撥】絲瓜架上原有8個(gè)絲瓜,小朋友摘了3個(gè)放籃子里,他的手里還有1個(gè)剛摘下來,此時(shí)絲瓜架上還有4個(gè)絲瓜,用8-3-1=4(個(gè))表示。
六、1.8-4=4【點(diǎn)撥】一共有8瓶水,小朋友每人拿了一瓶水,4個(gè)小朋友拿了4瓶水,求箱內(nèi)還剩幾瓶水,用減法計(jì)算,列式為8-4=4(瓶)。
2.9-5+6=10【點(diǎn)撥】車上原來的人數(shù)減去下去的人數(shù),再加上上來的人數(shù),即為現(xiàn)在車上的人數(shù)。
3.(答案不唯一)(1)提問:一共有幾只雞?解答:2+6=8(只)
(2)提問:樹上還剩幾個(gè)桃?
解答:9-4=5(個(gè))
【點(diǎn)撥】看圖可知,有6只小雞
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